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以电解食盐水为基础制取氯气等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一.
(1)若电解食盐水时消耗NaCl的质量为234g,则在理论上最多可得氯气的体积为______升(标准状况).
(2)若将2 mol的氯气通入足量石灰乳中,理论上可得到次氯酸钙______克.
(3)若将7.1g氯气用氢氧化钠溶液完全吸收,需消耗0.5mol/L NaOH溶液的体积为______mL.
(1)设电解234g氯化钠生成氯气的体积为V,则
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
117                          22.4L
234g                          V
V=44.8L
故答案为:44.8;
(2)设2 mol的氯气通入足量石灰乳中生成次氯酸钙质量为m,则
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
 2                       143
 2mol                     m
m=143g;
故答案为:143;
(3)7.1g氯气的物质的量为0.1mol,设需要氢氧化钠的物质的量为n,则
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2      1
n      0.1mol
n=0.2mol;
氢氧化钠溶液体积=
n
c
=
0.2mol
0.5mol/L
=0.4L=400ml;
故答案为:400.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

海水中可提取多种化工原料,下面是工业上对海水的几项综合利用示意图.
按要求回答问题:
(1)浩瀚的海洋是一个巨大的宝库,蕴含有80多种元素,可供提取利用的有50多种.下列物质不需要通过化学变化就能够从海水中获得的是
AC
AC

A.食盐       B.金属钠       C.淡水
(2)以电解食盐水为基础制取Cl2
H2、NaOH
H2、NaOH
等产品的工业称为“氯碱工业”.
(3)实验室制取氯气的反应原理为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根据上述实验原理,从下列装置中选择合适的发生装置用于实验室制取少量氯气
b
b
(填写装置的序号). 

(4)实验室中模拟Br-→Br2的转化,可以通过在KBr溶液中滴加少量新制氯水的实验进行实现.写出Br-→Br2的转化离子方程式为:
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
;氯水不稳定,要现用现配,下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是
d
d
(选填下列选项的编号字母).

(5)电解熔融氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁.下列气体中,镁蒸气可以在其氛围中冷却的是
Ar、H2
Ar、H2
(选填下列选项的编号字母).
A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空气    E.H2

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江省宁波市高一上学期期末化学试卷(带解析) 题型:填空题

海水中可提取多种化工原料,下面是工业上对海水的几项综合利用示意图。

按要求回答问题:
(1)浩瀚的海洋是一个巨大的宝库,蕴含有80多种元素,可供提取利用的有50多种。下列物质不需要通过化学变化就能够从海水中获得的是      
A.食盐      B.金属钠      C.淡水
(2)以电解食盐水为基础制取Cl2      等产品的工业称为“氯碱工业”。
(3)实验室制取氯气的反应原理为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根据上述实验原理,从下列装置中选择合适的发生装置用于实验室制取少量氯气    
(填写装置的序号)。

(4)实验室中模拟Br→Br2的转化,可以通过在KBr溶液中滴加少量新制氯水的实验进行实现。写出Br→Br2的转化离子方程式为:      ;氯水不稳定,要现用现配,下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是      (选填下列选项的编号字母)。

(5)电解熔融氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁。下列气体中,镁蒸气可以在其氛围中冷却的是     (选填下列选项的编号字母)。
A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空气    E.H2

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江省宁波市高一上学期期末化学试卷(带解析) 题型:实验题

海水中可提取多种化工原料,下面是工业上对海水的几项综合利用示意图。

按要求回答问题:
(1)浩瀚的海洋是一个巨大的宝库,蕴含有80多种元素,可供提取利用的有50多种。下列物质不需要通过化学变化就能够从海水中获得的是      
A.食盐      B.金属钠      C.淡水
(2)以电解食盐水为基础制取Cl2      等产品的工业称为“氯碱工业”。
(3)实验室制取氯气的反应原理为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根据上述实验原理,从下列装置中选择合适的发生装置用于实验室制取少量氯气    (填写装置的序号)。

(4)实验室中模拟Br→Br2的转化,可以通过在KBr溶液中滴加少量新制氯水的实验进行实现。写出Br→Br2的转化离子方程式为:      ;氯水不稳定,要现用现配,下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是      (选填下列选项的编号字母)。

(5)电解熔融氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁。下列气体中,镁蒸气可以在其氛围中冷却的是     (选填下列选项的编号字母)。
A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空气    E.H2

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省宁波市高一上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

海水中可提取多种化工原料,下面是工业上对海水的几项综合利用示意图。

按要求回答问题:

(1)浩瀚的海洋是一个巨大的宝库,蕴含有80多种元素,可供提取利用的有50多种。下列物质不需要通过化学变化就能够从海水中获得的是      

A.食盐      B.金属钠      C.淡水

(2)以电解食盐水为基础制取Cl2      等产品的工业称为“氯碱工业”。

(3)实验室制取氯气的反应原理为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根据上述实验原理,从下列装置中选择合适的发生装置用于实验室制取少量氯气    

(填写装置的序号)。

(4)实验室中模拟Br→Br2的转化,可以通过在KBr溶液中滴加少量新制氯水的实验进行实现。写出Br→Br2的转化离子方程式为:      ;氯水不稳定,要现用现配,下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是      (选填下列选项的编号字母)。

(5)电解熔融氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁。下列气体中,镁蒸气可以在其氛围中冷却的是     (选填下列选项的编号字母)。

A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空气    E.H2

 

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江省宁波市高一(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

海水中可提取多种化工原料,下面是工业上对海水的几项综合利用示意图.
按要求回答问题:
(1)浩瀚的海洋是一个巨大的宝库,蕴含有80多种元素,可供提取利用的有50多种.下列物质不需要通过化学变化就能够从海水中获得的是   
A.食盐       B.金属钠       C.淡水
(2)以电解食盐水为基础制取Cl2    等产品的工业称为“氯碱工业”.
(3)实验室制取氯气的反应原理为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根据上述实验原理,从下列装置中选择合适的发生装置用于实验室制取少量氯气    (填写装置的序号). 

(4)实验室中模拟Br-→Br2的转化,可以通过在KBr溶液中滴加少量新制氯水的实验进行实现.写出Br-→Br2的转化离子方程式为:    ;氯水不稳定,要现用现配,下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是    (选填下列选项的编号字母).

(5)电解熔融氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁.下列气体中,镁蒸气可以在其氛围中冷却的是    (选填下列选项的编号字母).
A.Cl2 B.N2 C.Ar D.空气 E.H2

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