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现在,橡胶和塑料制品广泛应用于工业或生活的各个方面.
Ⅰ.天然橡胶是一种以聚异戊二烯()为主要成分的天然高分子化合物.天然橡胶单体A的名称用系统命名法可表示为
 

Ⅱ.天然橡胶单体A经过下述流程可制得在有机合成中具有很大用途的几种有机化合物.

已知:
有机物C中的碳链比有机物B的更长,有机物F是一种六元环状化合物.根据以上信息回答下列问题:
(1)C的结构简式可表示为:
 

(2)写出E→F的化学反应方程式及该反应的反应类型:E→F:
 
;反应类型:
 

(3)E还可以分子间聚合生成一种高聚物,请写出该反应的化学反应方程式
 

(4)F的同分异构体有多种,请写出满足下列条件的所有同分异构体的结构简式
 

①分子中不存在环状结构;②核磁共振氢谱图上只有两组峰;③1mol该物质与足量NaHCO3溶液反应可放出2molCO2
(5)根据上述题给条件,试以E为原料合成乙二酸(用合成路线流程图表示,并注明反应条件).提示:①合成过程中无机试剂任选;②合成路线流程图示例如下:CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
H2C=CH2
Br2
BrH2C-CH2Br
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:I.聚异戊二烯()的单体A为CH2=C(CH3)-CH=CH2
Ⅱ.结合发生信息可知,CH2=C(CH3)-CH=CH2发生臭氧氧化生成HCHO、,有机物C中的碳链比有机物B的更长,则B为HCHO,C为,C发生氧化反应生成D为,D与氢气发生加成反应生成E为,2分子E发生酯化反应生成为六元环状化合物F为,据此解答.
解答: 解:I.聚异戊二烯()的单体A为CH2=C(CH3)-CH=CH2,名称为:2-甲基-1,3-丁二烯,故答案为:2-甲基-1,3-丁二烯;
Ⅱ.结合发生信息可知,CH2=C(CH3)-CH=CH2发生臭氧氧化生成HCHO、,有机物C中的碳链比有机物B的更长,则B为HCHO,C为,C发生氧化反应生成D为,D与氢气发生加成反应生成E为,2分子E发生酯化反应生成为六元环状化合物F为
(1)由上述分析可知,C的结构简式为:,故答案为:
(2)E→F的反应方程式为:,属于酯化反应,
故答案为:,酯化反应;
(3)E为,发生缩聚反应生成高聚物,该反应的化学反应方程式为:
故答案为:

(4)F()的同分异构体有多种,满足下列条件的所有同分异构体:①分子中不存在环状结构;②核磁共振氢谱图上只有两组峰;③1mol该物质与足量NaHCO3溶液反应可放出2molCO2,含有2个羧基,还含有1个碳碳双键,符合条件的同分异构体有:
故答案为:


(5)为原料合成乙二酸,先再浓硫酸、加热条件下发生消去反应生成CH2=CHCOOH,再用臭氧氧化生成OHC-COOH,最后与新制氢氧化铜反应,酸化得到乙二酸,合成路线流程图为:
故答案为:
点评:本题考查有机物的推断与合成,注意理解烯烃的臭氧氧化反应,再利用顺推法进行推断,需要学生熟练掌握官能团的性质与转化,(5)中合成为易错点,注意利用题目中的信息进行设计,学生可能会利用丙烯酸被酸性高锰酸钾溶液氧化得到乙二酸.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、钠和水反应:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B、FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
C、铜和浓HNO3反应:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO2↑+4H2O
D、NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应至中性:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为了证明人呼出的气体中含有CO2,设计了如图所示的实验装置.你认为锥形瓶Ⅰ、Ⅱ中应选用的一组试剂是(  )
 A.B.C.D.
瓶ⅠKOHNaOH稀HClNa2SO4
瓶ⅡNaOHCa(OH)2AgNO3BaCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

芳香酯类化合物A、B互为同分异构体,均含C、H、O三种元素.相同状况下A、B蒸汽对氢气的相对密度都是97,分子中C、H原子个数相同,且C、H原子总数是氧原子数的5倍.
已知:各有机物之间存在如t图转化关系:

其中C能发生银镜反应,F经连续氧化可生成C;C与D是相对分子质量相同的不同类有机物.
(1)A的分子式是
 

(2)E中所含官能团的名称是
 

(3)B的结构简式是
 

水杨酸与小苏打反应的化学方程式是
 

C与F反应的化学方程式是
 
,反应类型是
 

(4)同时符合下列要求的同分异构体有
 
种.
①与A互为同分异构体   ②可以水解   ③苯环上有两个取代基,且苯环上的一氯代物只有1种.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:
 
(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈碱性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水,受热易分解,各生成对应的两种氧化物.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
(1)将反应后的固、液混合物经
 
、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
Ⅱ.用图1所示装置,定性探究固体的成分.
(2)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想
 
正确(填“一”、“二”),
若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想
 
正确(填“一”、“二”);
(3)小组同学将装置按 A、
 
填“B”、“C”)的顺序组合进行实验验证出猜想三是正确的,实验中:B中的现象为
 
,C中的现象为
 

结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固体成分定量测定:
已知Cu(OH)2的分解温度为66℃∽68℃,CuCO3的分解温度为200℃∽220℃.设固体的组成为aCu(OH)2?bCuCO3.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图,
请根据图2示回答下列问题:
(4)写出A B、C D段发生反应的化学方程式:
AB段:
 
;CD段:
 

(5)通过计算可得:a:b=
 

(6)若将24.0g
 
体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关功能高分子材料中的高分子膜的用途,错误的是(  )
A、高分子分离膜可用于海水和苦咸水的淡化方面
B、加热时,用高分子膜可浓缩天然果汁
C、传感膜能够把化学能转化为电能
D、热电膜能够把热能转换为电能

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)现有分子式均为C3H6O2的四种有机物A、B、C、D,且分子中均含甲基,把它们分别进行下列实验以鉴别之,其实验记录如下:
NaOH溶液银氨溶液新制Cu(OH)2金属钠
A中和反应溶  解产生氢气
B有银镜加热后有红色沉淀产生氢气
C水解反应有银镜加热后有红色沉淀
D水解反应
则A、B、C、D的结构简式分别为A
 
   B
 
   C
 
  D
 

(2)已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物,B发生消去反应,只能得到一种烯烃.它们相互转化关系如下图所示:

请回答下列问题:
 ①写出有机物F的结构简式
 

 ②写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物的结构简式
 
 
(任写两种)
 ③写出发生下列转化的化学方程式:
C→D:
 
.D→E:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

金属钛被誉为“二十一世纪金属”,有“生物金属,海洋金属,太空金属”美称;具有低密度、高强度,耐腐蚀、耐高温,记忆能力等优良性能.金属钛的制备主要包括下面几个步骤:
①用硫酸溶解钛铁精矿(FeTiO3),溶解后水浸、冷却、结晶得到副产品绿矾;
②所得滤液水解充分后得到沉淀A和稀硫酸,稀硫酸循环利用;
③高温煅烧沉淀A得到化合物B,B是重要的白色颜料;
④化合物B在高温条件下氯化时得到化合物C和一氧化碳气体,其中C在常温下呈液态,且极易水解,可以用作军事烟雾剂;
⑤高温下用金属镁还原C得到金属钛.
(1)金属钛在加热时可以与浓NaOH溶液作用,写出钛与热的浓碱作用时的离子方程式:
 
;写出主族金属元素中与此相似的一个离子反应方程式:
 

(2)写出第④步的化学反应方程式
 

(3)用化学方程式表示C为什么可以用作军事烟雾剂:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液肯定显酸性的是(  )
A、pH=6的溶液
B、某温度下,c(H+)=c(OH-)=1.0×10-6mol/L的溶液
C、c(H+)>c(OH-) 的溶液
D、常温下,由水电离出的c(H+)=10-13mol/L的溶液

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