A. | 发展循坏经济,构建资源节约型社会及开发清洁生产技术 | |
B. | 用绿色化学生产工艺,建立环境友好型化工体系 | |
C. | 大力开发可再生资源,推广使用乙醇汽油代替传统的燃油 | |
D. | 设计化学实验方案时,提倡用尽可能多的样品和试剂以提高实验效果 |
分析 A.发展循环经济,减少了污染物的排放;
B.采用“绿色化学”工艺,从根本上减少或杜绝污染;
C.化石燃料的燃烧产生大量空气污染物;
D.用尽可能多的样品和试剂以提高实验效果会造成大量空气污染物的产生.
解答 解:A.发展循环经济,构建资源节约型社会,有利于防止大气污染,符合题意,故A正确;
B.采用“绿色化学”工艺,从根本上减少或杜绝污染,有利于防止大气污染,符合题意,故B正确;
C.大力开发可再生资源,推广使用乙醇汽油代替传统的燃油,可以减少化石燃料燃烧产生的大量空气污染物,有利于防止空气污染,符合题意,故C正确;
D.用尽可能多的样品和试剂以提高实验效果会造成大量空气污染物的产生,不利于空气保护,不符合题意,故D错误;
故选:D.
点评 本题考查生活环境的污染和治理,新能源的使用,明确常见的生活环境污染与治理方法是解题关键,题目难度不大,注意知识的积累,注意养成节能减排,低碳生活的习惯.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质在体内代谢的最终产物是硝酸 | |
B. | 灼烧蛋白质没有明显现象 | |
C. | 误食重金属盐会使人中毒,应立即喝牛奶、豆浆解毒 | |
D. | 加热会使蛋白质变性,因此生吃鸡蛋比熟吃好 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 15mol 20% | B. | 20mol 20% | C. | 20mol 80% | D. | 40mol 80% |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯气是一种黄绿色的有毒气体 | |
B. | 灼热的铜丝在氯气中燃烧,生成棕黄色的烟 | |
C. | 可以用排饱和食盐水法收集氯气 | |
D. | 氯水、液氯是同一种物质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al3++4OH-→[Al(OH)4]- | B. | Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]- | ||
C. | CO2+2OH-=CO32-+H2O | D. | 2Al+2OH-+6H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用图A装置制取少量CO2气体 | |
B. | 多余的NH3可用图B装置吸收 | |
C. | 装置C可分离沸点不同且互溶的液体混合物 | |
D. | 图D可检查装置的气密性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
项目 | 二氯苯 | 尾气 | 不确定苯耗 | 流失总量 |
苯流失量(kg/t) | 13 | 24.9 | 51.3 | 89.2 |
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