【题目】现有化合物:
甲: 乙:丙:
(1)请判别上述哪些化合物互为同分异构体(填序号):____________。
(2)请用一种试剂鉴别甲、乙、丙化合物。在下表中填入所选试剂及主要现象即可。________
试剂 | 现象 | |
甲 | ||
乙 | ||
丙 |
【答案】乙丙
试剂 | 现象 | |
甲 | 新制Cu(OH)2悬浊液 | 分层 |
乙 | Cu(OH)2溶解,溶液变为蓝色,沉淀消失 | |
丙 | 砖红色沉淀 |
【解析】
(1)结合同分异构体的定义判断;
(2)甲是苯的同系物,B中含-COOH,丙中含-CHO,结合苯、羧酸、醛的性质鉴别。
(1)分子式相同而结构不同的有机物互称为同分异构体,乙、丙两种物质的分子式都为C8H8O2,但结构不同,故乙丙互为同分异构体;
(2)甲是甲苯,能使酸性高锰酸钾溶液褪色;乙中含有羧基,显酸性,与碳酸氢钠溶液作用有气泡生成,能溶解氢氧化铜;丙中含有醛基,与银氨溶液共热发生银镜反应,如加入氢氧化铜浊液,则生成砖红色沉淀,故表格答案为:
试剂 | 现象 | |
甲 | 新制Cu(OH)2悬浊液 | 分层 |
乙 | Cu(OH)2溶解,溶液变为蓝色,沉淀消失 | |
丙 | 砖红色沉淀 |
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【题目】已知:AgBr比AgCl更难溶,将AgCl与AgBr的饱和溶液等体积混合,再加入足量的浓AgNO3溶液,发生的反应为
A. 只有AgBr沉淀生成 B. AgCl与AgBr沉淀等量生成
C. AgCl与AgBr沉淀都有,但以AgCl沉淀为主 D. AgCl与AgBr沉淀都有,但以AgBr沉淀为主
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】关于如图所示各装置的叙述中,正确的是
A. 装置①是原电池,总反应是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
B. 装置①中,铁作负极,电极反应式为:Fe3++e-=Fe2+
C. 装置②通电一段时间后石墨Ⅱ电极附近溶液红褐色加深
D. 若用装置③精炼铜,则d极为粗铜,c极为纯铜,电解质溶液为CuSO4溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式书写错误的是
A.乙醇催化氧化制取乙醛:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
B.苯与浓硫酸、浓硝酸的混合液共热制硝基苯:
C.乙酸和乙醇发生反应生成乙酸乙酯:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O
D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)有以下物质:
①石墨;②铝;③酒精;④氨水;⑤二氧化碳;⑥碳酸氢钠固体;
⑦氢氧化钡溶液;⑧纯醋酸;⑨氧化钠固体;⑩氯化氢气体。
(1)其中能导电的是 ;属于非电解质的是 ;
属于强电解质的是 ;属于弱电解质的是 。
(2)写出物质⑥溶于水的电离方程式: 。
(3)写出物质⑥和⑧在水中反应的离子方程式: 。
(4)将物质⑥配制成溶液,逐滴加入⑦溶液中至沉淀量最大,写出离子方程式: 。
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【题目】用下列装置完成相关实验,不合理的是( )
A. 用a趁热过滤提纯苯甲酸B. 用b制备并检验乙烯
C. 用c除去溴苯中的苯D. 用d分离硝基苯与水
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【题目】已知:时
化学式 | |||
电离平衡常数 |
下列说法正确的是 ( )
A. 醋酸稀释过程中,逐渐减小
B. 溶液中:
C. 向醋酸或HCN溶液中加入,均产生
D. 物质的量浓度相同时
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【题目】下列说法正确的是( )
A.1mol苯甲酸在浓H2SO4存在下与足量乙醇反应可得1mol苯甲酸乙酯
B.分子中的所有原子有可能共平面
C.分子式为C5H12O的醇,能在铜催化下被O2氧化为醛的同分异构体有4种
D.1mol阿司匹林(结构简式见图)与足量的氢氧化钠溶液加热反应,最多消耗的氢氧化钠的物质的量2mol
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【题目】(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的硝酸中,再用蒸馏水稀释到所需的浓度,其目的是____;
(2)FeCl3可用作净水剂,其原理是(用离子方程式表示)____;将Al2(SO4)3溶液蒸干,最后得到的主要固体物质是____(写化学式)。
(3)已知草酸是二元弱酸,常温下测得0.1mol/L的KHC2O4的pH为4.8,则此KHC2O4溶液中c(C2O42-)____c(H2C2O4)(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(4)某小组同学探究饱和NaClO和KAl(SO4)2溶液混合反应的实验。打开活塞向烧瓶中的NaClO加入饱和KAl(SO4)2溶液,产生大量的白色胶状沉淀。出现上述现象的原因是____(请用反应的离子方程式表示)。
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