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2.按要求完成下列空白:
(1)同位素主要决定于质子数和中子数
(2)质量数决定于质子数和中子数;
(3)原子序数决定于质子数;
(4)元素的化学性质主要决定于最外层电子数.

分析 (1)有相同质子数,不同中子数的原子互为同位素;
(2)质量数等于质子数与中子数之和;
(3)元素在周期表中原子序数=质子数;
(4)元素的化学性质与元素核外电子排布有关,主要主要决定于最外层电子数.

解答 解:(1)同位素是质子数相同,而中子数不同的原子,同位素主要决定于质子数和中子数,
故答案为:质子数和中子数;
(2)果忽略电子的质量,将核内所有质子和中子的相对质量取近似值加起来,所得的数值叫做质量数,因此,在原子中,质量数等于质子数与中子数之和,即质量数决定于质子数和中子数,
故答案为:质子数和中子数;
(3)按照元素在周期表中的顺序给元素编号,就得到原子序数,而元素在周期表中是按照质子数排列的,即质子数=原子序数,故原子序数决定于质子数,
故答案为:质子数;
(4)在原子结构中,最外层电子数目决定了元素的主要化学性质,如最外层电子数小于4的容易失电子,大于4的容易得电子,
故答案为:最外层电子数.

点评 本题考查有关同位素、质量数、原子序数、元素的化学性质的决定因素,掌握相关概念是解答关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

11.锂离子电池的广泛应用使得锂电池的回收利用一直是科学家关注的焦点.磷酸铁锂则是锂电池中最有前景的正极材料,磷酸铁是其前驱体,充放电时可以实现相互转化.某研究性小组对废旧锂离子电池正极材料(图中简称废料,成份为LiFePO4、碳粉和铝箔)进行金属资源回收研究,设计实验流程如图1:
已知:①FePO4可溶于稀H2SO4,不溶于水和其他的酸.
②Li2SO4、LiOH和Li2CO3在273K下的溶解度分别为34.2g、22.7g和1.54g373K下,Li2CO3的溶解度为
0.72g
③Ksp[Al(OH)3]=10-32Ksp[Fe(OH)3]=4×10-38
(1)可以提高操作1浸出率的方法有(写出3种)升温,搅拌,增大浓度,增加时间等
(2)完成操作3中的离子方程式:2LiFePO4+H2O2+2H+=2Fe3++2Li++2PO43-+2H2O
(3)该锂电池充电时的正极反应式:LiFePO4 -e-=FePO4+Li+
(4)操作4中应选择试剂NaOH将溶液调节pH值至大于3.2.
(5)沉淀C的成分Li2CO3
(6)磷酸铁也可以通过电解法制备,如右图2,请完成制备过程的总反应离子方程式:Fe2++H2O2+2PO43-=2FePO4+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.Na2SO4与CO、H2在高温和铁做催化剂条件下反应,0.1molNa2SO4参加反应转移0.8mol电子,消耗标况下H2的体积为4.48L,该反应的化学方程式为Na2SO4+2CO+2H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$Na2S+2CO2+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.某元素的一种同位素原子${\;}_{Z}^{A}$X,它与3H原子组成HmX分子,在agHmX中所含中子的物质的量是(  )
A.$\frac{a}{A}$(A-Z+2m)molB.$\frac{a}{A}$(A+2m)molC.$\frac{a}{A+m}$(A-Z+3m)molD.$\frac{a}{A+3m}$ (A-Z+2m)mol

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.下表是元素周期表前五周期的一部分,X、Y、Z、R、W、J是6种元素的代号.其中J为0族元素.
XYZ
R
W
J
请回答下列问题(除特别说明外,凡涉及用元素回答的问题均用具体元素符号表示):
(1)R原子的电子排布图为
(2)在化合物YZ2中Y的化合价为+2;Y2-与Na+的半径大小为O2->Na+
(3)在X、Y、Z三种元素中,电负性由大到小的顺序是F>O>N;X与Y的第一电离能:X>Y(填“<”、“>”或“=”),其理由是N原子的p轨道为半充满,能量低较稳定,难失电子.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.海水中溴含量约为65mg•L-1,从海水中提取溴的工业流程如下:

(1)步骤Ⅰ中已获得游离态的溴,步骤Ⅱ又将之转变成化合态的溴,其目的是富集(或浓缩)溴元素.
(2)步骤Ⅱ中涉及的离子反应如下,请在下面方框内填入适当的化学计量数:
□Br2+□CO${\;}_{3}^{2-}$═□BrO${\;}_{3}^{-}$+□Br-+□CO2
当生成标准状况下22.4L CO2时,该反应转移电子数为$\frac{5}{3}$NA或$\frac{5}{3}$×6.02×1023
(3)上述流程中吹出的溴蒸气,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯气氧化后蒸馏.写出溴与二氧化硫水溶液反应的离子方程式:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-
(4)实验室分离溴还可以用有机溶剂萃取法,萃取后如果要得到纯溴应如何操作:蒸馏.
(5)氧化剂氯气来自电解饱和食盐水,电解槽使用了隔膜(或离子交换膜)来防止氯气与氢氧化钠溶液反应.
①电解时,阳极反应式为2Cl--2e-═Cl2↑.
②若采用无隔膜的电解槽,将得到H2和NaClO.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.能源可化分为一级能源和二级能源.自然界以现成方式提供的能源称为一级能源;需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源.氢气是一种高效而没有污染的二级能源,而如何快速制取出大量的氢气则成为发展氢能源的主要问题.
Ⅰ.氢气可以由自然界中大量存在的水来制取:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)该反应要吸收大量的热
回答下列问题:
(1)关于用水制取二级能源氢气,以下研究方向不正确的是AC
A.构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质,因此可研究水不分解的情况下,使氢气成为二级能源.
B.设法将太阳光聚集,产生高温,使水分解产生氢气.
C.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量.
D.寻找特殊催化剂,用于开发廉价能量,以分解水制取氢气.
(2)氢能源既是绿色能源,又可循环使用.请在如图两个空格中填上循环过程中反应物和生成物的分子式,以完成理想的氢能源循环体系图.
从能量转换的角度看,过程Ⅱ主要是化学能转化为电能.
Ⅱ.现有两种可产生H2的化合物甲和乙.将6.00g甲加热至完全分解,只得到一种短周期元素的金属单质和6.72LH2(已折算成标准状况).甲与水反应也能产生H2,同时还产生一种白色沉淀物,该白色沉淀可溶于NaOH溶液.化合物乙在催化剂存在下可分解得到H2和另一种单质气体丙,丙在标准状态下的密度为1.25g/L.据此判断
(1)甲的化学式是AlH3;乙的电子式是
(2)甲与水反应的化学方程式是AlH3+3H2O=Al(OH)3+3H2↑.该反应中每生成1molH2,转移电子的数目为NA
(3)甲与乙之间可能(填“可能”或“不可能)发生反应产生H2,判断理由是AlH3中的H为-1价,NH3中的H为+1价,有可能发生氧化还原反应生成氢气.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)除去甲烷中的乙烯气体可用溴水(填试剂名称).实验方法为洗气(填操作名称).
(2)下列有关蒸馏乙醇和提纯苯甲酸实验的判断不正确的有b;
a.蒸馏乙醇的主要仪器有蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、铁架台、酒精灯、接液管和锥形瓶
b.如果温度计水银球位置低于支管口下沿,则收集的乙醇含有低沸点杂质
c.提纯苯甲酸时,用热水溶解,冷却后过滤除去固体杂质
d.测定苯甲酸晶体的熔点可能判断苯甲酸晶体是否为纯净物
(3)两种有机物A和B可以互溶,有关性质如下:
相对密度(20℃)熔点沸点溶解性
A0.7893-117.3°C78.5°C与水以任意比混溶
B0.7137-116.6°C34.5°C不溶于水
若要除去A和B的混合物中少量的B,可采用b(填代号)方法即可得到A.
a.重结晶          b.蒸馏        c.萃取         d.加水充分振荡,分液.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.某元素最高价氧化物对应水化物的分子式是H2RO4,则其氢化物的分子式是(  )
A.RH4B.RH3C.H2RD.HR

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