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    下列制取硫酸铜的实验设计中，能体现“经济、高效、环保”精神的最佳方案是(　　)。
    A．铜与浓硫酸共热
    B．用铜片为阳极，石墨为阴极，电解稀硫酸
    C．先灼烧废铜屑生成氧化铜，然后再用浓硫酸溶解
    D．适当温度下，使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解
    D
    A项有SO2生成；B项耗能较多；C项也耗能过多。
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （13分）硫及其化合物有广泛的应用，对SO2性质的研究是高中化学教学的一项重要内容。
    （1）对比研究是一种重要的研究方法。若将硫的单质及部分化合物按如下表所示分成3组，则第2组中物质M的化学式是              。
    第1组
    		第2组
    		第3组
    S（单质）
    		SO2、H2SO3、M、NaHSO3
    		SO3、H2SO4、、Na2SO4、NaHSO4
     
    （2）某校化学学习小组用下图所示的实验装置研究SO2的性质。

    ①在装置Ⅰ中发生SO2的催化氧化反应，其化学方程式是            。
    ②若按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的顺序连接装置，（已知：SO3熔点 16.8℃； SO2沸点—10℃。）装置Ⅱ的作用是           ；装置Ⅲ中溶液逐渐褪色，生成Mn2+的同时pH降低，则该反应的离子方程式是                  。
    ③若按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的顺序连接装置，如果装置Ⅳ中有30mL 2.5mol/LNaOH溶液，反应后增重4.8g，则装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是       。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（ ）
    A．浓硫酸与亚硫酸钠反应制取二氧化硫，体现浓硫酸具有强氧化性
    B．铵盐受热易分解，均有NH3产生
    C．浓硝酸保存在棕色的细口瓶中
    D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    已知X为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖变黑。A与X反应的转化关系如图所示，其中反应条件及部分产物均已略去，则下列有关说法正确的是
    A．X使蔗糖变黑的现象主要体现了X的脱水性
    B．若A为铁，则足量A与X在室温下即可完全反应
    C．若A为碳单质，则将C通入少量的澄清石灰水中，一定可以观察到白色沉淀产生
    D．工业上，B转化为D的反应条件为高温、高压、使用催化剂

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下实验，实验装置如图所示。

    实验步骤：
    ①先连接如图所示的装置，检查好气密性，再加入试剂；
    ②加热A试管，待B试管中品红溶液退色后，熄灭酒精灯；
    ③将Cu丝向上抽动离开液面。
    请回答下列问题：
    (1)A试管中发生反应的化学方程式为                                  。
    (2)能够证明铜与浓硫酸反应生成气体的实验现象是                           。
    (3)在盛有BaCl2溶液的C试管中，除了导管口有气泡外，无其他明显现象，若将其中的溶液分成两份，分别滴加下列溶液，将产生沉淀的化学式填入表中对应的位置。
    滴加的溶液
    		氯水
    		氨水
    沉淀的化学式
    		 
    		 
     
    写出其中SO2表现还原性的离子反应方程式：                                  。
    (4)实验完毕后，先熄灭酒精灯，由于导管E的存在，试管B中的液体不会倒吸入试管A中，其原因是                                                        。
    (5)实验完毕后，装置中残留的气体有毒，不能打开导管上的胶塞。为了防止该气体排入空气中污染环境，拆除装置前，应当采取的操作是                                。
    (6)将SO2气体通入含有n mol Na2S的溶液中，充分反应后，溶液中出现黄色浑浊，试分析该溶液最多能吸收SO2气体        mol(不考虑溶解的SO2)。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    某研究小组利用题9图装置探究铜与浓硫酸反应的产物。

    实验步骤与现象如下：
    ①检查装置气密性，向A中加入5 mL浓硫酸，打开K，将铜丝伸入浓硫酸中，给A处加热，观察到B中品红溶液褪色，再关闭K。
    ②实验观察到A中液面下铜丝变黑，产生气泡，液面上方产生大量白雾，一段时间后溶液中有白色固体出现，拉出铜丝，停止加热。回答下列问题：
    （1）溶液中白色固体是       (填化学式)，C中CCl4的作用是             。
    （2）取出铜丝，用蒸馏水洗净后伸入到稀硫酸中，铜丝变亮、溶液变蓝。写出A中可能发生反应的化学方程式：                    、                    。
    （3）分离出C中的上层液体，滴加过量稀盐酸和BaCl2溶液，有白色沉淀产生。
    ①分离的操作名称为：             ：
    ②白色沉淀为：             ；
    ③产生白色沉淀的原因可能是                  。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    浓硫酸具有以下A～F的性质：A酸性；B高沸点难挥发；C吸水性；D脱水性；E强氧化性；F溶于水放出大量热
    (1)浓硫酸与铜共热发生反应的化学方程式为                             。实验中往往有大量蓝色固体析出，可见浓硫酸在该实验中表现的性质有       。(浓硫酸性质用“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”填空，下同)
    (2)实验证明铜不能在低温下与O2反应，也不能与稀硫酸共热发生反应，但工业上却是将废铜屑倒入热的稀硫酸中并通入空气来制备CuSO4溶液。铜屑在此状态下被溶解的化学方程式为                     。硫酸在该反应中表现的性质是                       。
    (3)在过氧化氢与稀硫酸的混合溶液中加入铜片，常温下就生成蓝色溶液。写出有关反应的化学方程式：             。与(2)中反应比较，反应条件不同的原因是                       。
    (4)向蔗糖晶体中滴2～3滴水，再滴入适量的浓硫酸。发现加水处立即变黑，黑色区不断扩大，最后变成一块疏松的焦炭，并伴有刺激性气味的气体产生。写出产生有刺激气味气体的化学方程式：                 。该实验中浓硫酸表现的性质有                   。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    研究表明，SO2水溶液中存在着如下所示多个平衡，向该溶液中
    A．滴加石蕊试液，先变红后褪色
    B．滴加品红溶液，先褪色后变红
    C．通入硫化氢气体，溶液pH先升高后降低
    D．加入足量氯化钡溶液，有白色沉淀生成

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    亚硫酸钠中的+4价硫，既有氧化性，又有还原性。现有试剂：溴水、Na2S溶液、 Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。
    (1)要证明Na2SO3具有还原性，应选用的试剂有＿＿＿＿＿，看到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    反应的离子方程式为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    (2)要证明Na2SO3具有氧化性，应选用的试剂有＿＿＿＿＿，看到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    反应的离子方程式为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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