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下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是(  )

A用如图(a)所示装置进行稀硝酸与铜的反应制取并收集NO

B用图(b)所示装置进行用已知浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸浓度的实验

C.用图(c)所示装置制取少量Cl2

D用图(d)所示装置检验电流的方向

 

A

【解析】NaOH溶液应装在碱式滴定管中,B项错误;C项中稀盐酸和MnO2不反应,应用浓盐酸,错误;图(d)所示装置无法形成闭合回路,故装置中没有电流通过,D项错误。

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮复习限时集训 专题6物质结构与元素周期律练习卷(解析版) 题型:选择题

已知XYZW四种短周期元素在周期表中的相对位置如图所示,下列说法正确的是(  )

 

AZ元素的原子半径可能比Y元素的小

BW的原子序数可能是Y的原子序数的2

CW的气态氢化物的稳定性一定比Y的强

DZ的化学活泼性一定比X

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮复习限时集训 专题17有机化学基础练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

A纤维素属于髙分子化合物,与淀粉互为同分异构体,水解后均生成葡萄糖

B.某有机物结构如图所示,该有机物属于芳香族化合物的同分异构体有5种,其中遇FeCl3溶液能显色的有3

C5个碳原子的有机物,每个分子中最多可形成4个碳碳单键

D23?二甲基丁烷的H—NMR上有5个峰

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮复习限时集训 专题14综合实验与探究练习卷B(解析版) 题型:实验题

某化学小组用下列装置对铁及其化合物的性质进行探究,回答有关问题:

1)该小组同学想制得氢氧化亚铁并保存较长时间,按如图(a)所示装置对其进行操作。

某同学的操作是:先夹紧止水夹K,再使A管开始反应,实验中在B管中观察到的现象是

为达到实验目的,正确的操作是

B管中发生反应的离子方程式是

2)当上述装置的实验结束后,取A管内反应所得的溶液,隔绝空气小心蒸干后得到FeSO4,再高温煅烧(有关装置和操作均已略去),最后留下红棕色固体,将分解时产生的气体按图(b)所示装置依次通过洗气装置,结果试管甲内出现白色沉淀,试管乙内品红溶液红色褪去,回答:

用方程式表示试管甲产生白色沉淀的原因

为验证红棕色固体成分,可进行如下操作

图(b)中丙装置的作用是

根据实验现象写出A管内溶液蒸干后,在高温煅烧分解时所发生反应的化学方程式

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮复习限时集训 专题14综合实验与探究练习卷A(解析版) 题型:实验题

一定浓度NaHCO3溶液与CuSO4溶液反应后生成了蓝绿色颗粒状沉淀。就沉淀成分提出了如下三种假设:

假设一:沉淀是CuCO3;假设二:沉淀是CuOH2

假设三:沉淀是CuCO3CuOH2的混合物。

1)写出假设二,沉淀是CuOH2生成的理由 (用离子方程式表示);

2)为了探究沉淀的成分,取出了一部分沉淀,滴加稀盐酸,有气体放出。凭此现象,判断沉淀中含有 _

3)为了进一步探究沉淀的成分,进而确定假设中何种假设成立,设计实验,装置图如下:

研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为 _ 、洗涤、干燥;

装置E中药品的名称是 __作用为 __

实验过程中有以下操作步骤:a.打开K1K3,关闭K2K4,通入过量空气。此步骤的作用是

b关闭K1K3,打开K2K4,充分反应,c.再通入过量空气时,活塞处于打开的是 _,关闭的是 _

若沉淀样品的质量为m g,装置D的质量增加了n g;若沉淀样品为纯净物,mn之间的关系为 _

若假设三成立,则CuOH2的质量分数为 _;若不进行步骤c,则会使测得结果 (填偏高”“无影响”“偏低)。

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮复习限时集训 专题13化学实验基础练习卷(解析版) 题型:实验题

某课外活动小组的同学,研究用过量的锌与浓硫酸反应制取二氧化硫的有关问题:

1)锌与浓硫酸反应制取二氧化硫的化学方程式为______________________________

2)这样制取的二氧化硫气体中可能含有的杂质是__________________;原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)某同学用下列装置连接成一整套实验装置以验证(2)的判断是否正确,若按气体从左到右流向时,气体流经的各装置导管的编号依次是________(用ab……填写)。

4)根据(3)确定的实验过程,请将实验时有关装置中所盛药品、实验现象、结论或解释填入下表:

装置

所盛药品

实验现象

结论或解释

B

 

 

 

C

CuO固体

 

 

 

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮复习限时集训 专题13化学实验基础练习卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确且能达到预期目的的是(  )

实验目的操作

A检验淀粉水解产物有还原性淀粉溶液和稀H2SO4混合加热,冷却后,再加新制的CuOH2悬浊液加热至沸腾

B证明SO2具有漂白性SO2通入溴水中

C为了提取溴水中的溴加入植物油进行萃取

D浓、稀HNO3分别与Cu反应比较浓、稀HNO3的氧化性强弱

 

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮复习限时集训 专题12有机物的结构与性质练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

A1mol蔗糖可水解生成2 mol葡萄糖

BCH3CH=CHCH3C3H6一定互为同系物

CCHCH3CH3CHCH3CH3的名称是23?甲基丁烷

D乙醇可与水以任意比例混溶,是因为与水形成了氢键

 

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科目:高中化学 来源:2014高考化学二轮专题突破 专题四氧化还原反应练习卷(解析版) 题型:选择题

ClO2是一种杀菌消毒效率高的水处理剂,实验室可通过以下反应制得:2KClO3H2C2O4H2SO4=2ClO2K2SO42CO22H2O。下列说法中不正确的是(  )

AClO2是还原产物

B1 mol KClO3参加反应,失去电子为1 mol

CH2C2O4在反应中被氧化

DH2C2O4的还原性大于ClO2的还原性

 

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