A. | 向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+ | |
B. | 铜作电极电解饱和食盐水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- | |
C. | 用白醋除铁锈:Fe2O3+6H+═3H2O+2Fe3+ | |
D. | HCO3-水解:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ |
分析 A.氢氧化铁更难溶,实现了沉淀的转化;
B.铜为电解,阳极铜放电生成铜离子,氯离子不反应;
C.醋酸为弱酸,离子方程式中醋酸不能拆开;
D.碳酸氢根离子水解生成碳酸和氢氧根离子.
解答 解:A.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2,氢氧化镁沉淀转化成更难溶的氢氧化铁沉淀,反应的离子方程式为:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+,故A正确;
B.阳极为铜,放电时铜优先放电,氯离子不反应,正确的离子方程式为:Cu+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+Cu(OH)2↓,故B错误;
C.白醋的主要成分为醋酸,醋酸不能拆开,正确的离子方程式为:6CH3COOH+Fe2O3=6CH3COO-+3H2O+2Fe3+,故C错误;
D.HCO3-+H2O?CO32-+H3O+为HCO3-的电离方程式,碳酸氢根离子水解的离子方程式为:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,故D错误;
故选A.
点评 本题考查了离子方程式的判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验组 | 温度℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 达到平衡所需时 间/min | ||
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲烷分子中的4个C-H键完全相等 | B. | CH3Cl 只有1种 | ||
C. | CH2Cl2不存在同分异构体 | D. | CHCl3不存在同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 现向10mL浓度为0.1 mol•L-1的CH3COOH溶液中滴加相同浓度的氨水,在滴加过程中水的电离程度始终增大 | |
B. | 保存Fe(NO3)2溶液时,应在其中加入稀HNO3以抑制Fe2+水解 | |
C. | 将AlCl3溶液蒸干可得到固体AlCl3 | |
D. | 向0.1 mol•L-1氨水中加入少量水,pH减小,$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在过渡元素中寻找优良的催化剂 | |
B. | 由元素周期律HC1O4可以类推出氟元素也存在最高价氧化物的水化物HFO4 | |
C. | 在元素周期表的金属和非金属分界线附近寻找半导体材料 | |
D. | 在化工生产中应遵循“绿色化学”的思想 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲中A处通入CH4,电极反应式为CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O | |
B. | 乙中电解MgCl2溶液的总反应为2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- | |
C. | 理论上甲中每消耗22.4 L CH4(标准状况下),乙中产生4 mol Cl2 | |
D. | 甲、乙中电解质溶液的pH都增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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