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已知甲为恒温恒压容器,乙为恒温恒容容器。两容器中均充入2molSO2、1molO2,初始时两容器的温度、体积相同。一段时间后两容器中反应均达到平衡,为使两容器中SO2在平衡混合物中的物质的量分数相同,下列措施中可行的是(  )

A.向甲容器中充入一定量的氦气            B.向乙容器中充入一定量的SO3气体

C.升高乙容器的温度                      D.增大甲容器的压强

 

【答案】

AB

【解析】

试题分析:本题根据化学平衡的影响因素,甲为恒温恒压容器,乙为恒温恒容容器,初始时两容器的温度、体积相同,由于正反应是体积减小的可逆反应,所以平衡时甲的体积小于乙,甲中二氧化硫的物质的量分数小,要让两容器中的SO2物质的量分数相同,可以提高甲中二氧化硫的物质的量分数或者减小乙的,根据选项逐个进行判断即可。

A.向甲容器中充人一定量的氦气,使甲中的容积增大,使已经平衡的反应平衡被破坏,向逆反应方向移动,提高了二氧化硫的物质的量分数,故A符合;

B.向乙容器中充入一定量的SO3气体,平衡向逆反应方向移动,提高了乙中二氧化硫的物质的量分数,故B符合;

C.乙为恒温容器,温度不能改变,故C不符合;

D.甲为恒容容器,容积无法改变,故D不符合;

所以正确的答案选AB。

考点:考查外界条件对平衡状态的影响

点评:本题是高考中的常见题型,为中等难度的试题。该题有利于激发学生学习化学的积极性,也有利于培养学生的答题能力,提高学习效率。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?宜宾模拟)已知甲为恒温恒压容器,乙为恒温恒容容器.两容器中均充入2molSO2、1mol O2,发生反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g).初始时两容器的温度、体积相同,一段时间后反应达到平衡,为使两容器中的SO2在平衡混合物中的物质的量分数相同,下列措施中可行的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知甲为恒温恒压容器,乙为恒温恒容容器.初始时,两容器的温度、体积相同,两容器中均充入2molSO2和lmolO2,且发生反应为2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0;当两容器都达到平衡后,为使两者中的SO2在平衡混合物中的物质的量分数相同,下列措施中可行的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知甲为恒温恒压容器,乙为恒温恒容容器。初始时,两容器的温度、体积相同,两容器中均充入2molSO2和lmolO2,且发生反应2SO2(g)+O2(g)====2SO3(g);ΔH<0。当两容器都达到平衡后,为使两者中的SO2在平衡混合物中的物质的量分数相同,下列措施中肯定可行的是(    )

A.向甲容器中再充入一定量的氦气                   B.适当降低乙容器的温度

C.向乙容器中再充入2mol SO3气体                D.缩小甲容器的体积

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知甲为恒温恒压容器,乙为恒温恒容容器。两容器中均充入1mol N2、3mol H2,初始时两容器的温度体积相同。一段时间后反应达到平衡,为使两容器中的N2在平衡混合物的物质的量分数相同,下列措施中可行的是

A.向甲容器中充入一定量的氦气

B.向乙容器中充入一定量的NH3气体

C.升高乙容器的温度

D.增大甲容器的压强

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