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现有A、B、C、D、E、F六种化合物,已知它们的阳离子有K+、Ag+、Ca2+、Ba2+、Fe2+、Al3+,阴离子有Cl-、OH-、CH3COO-、NO3-、SO42-、CO32-,将它们分别配成0.1mol?L-1的溶液,进行如下实验:
①测得溶液A、C、E呈碱性,且碱性为A>E>C;
②向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失;
③向D溶液中滴加Ba(NO32溶液,无明显现象;若改加NaOH溶液,则先沉淀后消失.
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.
根据上述实验现象,回答问题:
写出下列四种化合物的化学式:A
 
、B
 
、D
 
、F
 
考点:常见阳离子的检验,常见阴离子的检验
专题:物质检验鉴别题
分析:①测得溶液A、C、E呈碱性,三种溶液为碱液或水解呈碱性的溶液,且碱性为A>E>C,则A为碱,溶液中含有大量的OH-离子,OH-离子与Ag+,Ca2+,Fe2+,Al3+等离子不能大量共存,故A只能为Ba(OH)2,根据越弱越水解,E应为碳酸盐,根据离子共存,只能为K2CO3,C为醋酸盐;
②向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失,则B中含有银离子,应为硝酸银溶液,加入氨水先生成沉淀,后沉淀溶解;
③向D溶液中滴加Ba(NO32溶液,无明显现象,说明B中不含SO42-离子;
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,说明F中含有Fe2+离子.根据离子共存组合化合物.
解答: 解:①测得溶液A、C、E呈碱性,三种溶液为碱液或水解呈碱性的溶液,且碱性为A>E>C,则A为碱,溶液中含有大量的OH-离子,OH-离子与Ag+,Ca2+,Fe2+,Al3+等离子不能大量共存,故A只能为Ba(OH)2,根据越弱越水解,E应为碳酸盐,根据离子共存,只能为K2CO3,C为醋酸盐;
②向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失,则B中含有银离子,应为硝酸银溶液,加入氨水发生的反应为AgNO3+NH3?H2O=AgOH↓+NH4NO3
AgOH+2NH3?H2O=Ag(NH)3OH+2H2O;
③向D溶液中滴加Ba(NO32溶液,无明显现象,说明B中不含SO42-离子;
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,说明F中含有Fe2+离子;
综上分析可知,A为Ba(OH)2,B为AgNO3,C为Ca(CH3COO)2,D为AlCl3,E为K2CO3,F为FeSO4
故答案为:Ba(OH)2;AgNO3;(CH3COO)2Ca;AlCl3;K2CO3;FeSO4
点评:本题考查物质的推断,题目较难,注意从物质的性质以及反应现象推断.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知向100mL.0.5mol.L-1的氯化铝溶液中滴加1mol.L-1的KOH溶液,可得到1.56gAl(OH)3白色沉淀,则加入KOH溶液的体积是
 
mL或
 
mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是(  )
A、NO2与水反应:3NO2+H2O═2NO3-+NO+2H+
B、Na2O2与H2O反应制备O2:Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2
C、将氯气溶于水制备次氯酸:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D、将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

能正确表示下列反应的离子方程式是(  )
A、CuCl2溶液中加入少量氨水:Cu2++2OH-═Cu(OH)2
B、向酸性KMnO4溶液中通入SO2:3SO2+2MnO4-+4OH-=2MnO2↓+3SO42-+2H2O
C、小苏打溶液中加足量澄清石灰水:HCO3?+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
D、铝溶于氢氧化钠溶液:Al+2OH-+H2O=AlO2-+2H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有七种元素,其中A、B、C、D、E为短周期主族元素,F、G为第四周期元素,它们的原子序数依次增大.请根据下列相关信息,回答问题.
 A元素的核外电子数和电子层数相等,也是宇宙中最丰富的元素
 B元素原子的核外p电子数比s电子数少1
 C原子的第一至第四电离能分别是:
I1=738kJ/mol  I2=1451kJ/mol  I3=7733kJ/mol  I4=10540kJ/mol
 D原子核外所有p轨道上电子全充满或半充满
 E元素的主族序数与周期数的差为4
 F是前四周期中电负性最小的元素
G在周期表的第七列
(1)已知BA5为离子化合物,写出其电子式
 

(2)B基态原子中能量最高的电子,其电子云在空间有
 
个方向,原子轨道呈
 
形.

(3)某同学根据上述信息,推断C基态原子的核外电子排布为,该同学所画的电子排布图违背了
 

(4)G位于第
 
 
区,价电子排布式为
 

(5)DE3中心原子的杂化方式为
 
杂化,用价层电子对互斥理论推测其空间构型为
 

(6)F元素的晶胞如图所示,若设该晶胞的密度为ag/cm3,阿伏加德罗常数为NA,F原子的摩尔质量为M,则F原子的半径为
 
cm.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关离子(或物质)的检验及结论,正确的是(  )
A、..向某无色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀出现,再加入稀盐酸,沉淀不消失,则该溶液中一定含有SO
 
2-
4
B、.检验Na2CO3固体中是否混有NaHCO3,可向固体滴加稀盐酸,观察是否产生气体
C、.焰色反应试验中,透过蓝色钴玻璃,可观察到Na+离子火焰呈黄色
D、用丁达尔效应可鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

某溶液可能含Cl-、SO42-、CO32-、Cu2+、Ba2+和Na+.探究小组为了确定该溶液中离子的成份,取该溶液100mL依次进行以下实验:(填写下表空格)
实验操作与现象实验结论判断理由
步骤一加入过量NaOH溶液,得到蓝色沉淀;肯定有Cu2+、肯定无
 
肯定无该离子的理由
 
步骤二将蓝色沉淀过滤、洗涤、灼烧得到24.0g固体;Cu2+物质的量浓度为
 
mol/L
Cu元素守恒
步骤三向上述滤液中加足量Ba(NO32溶液,得到46.6g不溶于稀硝酸的沉淀.肯定有Cl-
 
;肯定无Ba2+
肯定有Cl-的理由
 
(1)步骤二过滤所需玻璃仪器有烧杯,
 

(2)该小组所设计步骤无法确定溶液中Na+的存在,可通过作焰色反应确定,若不存在Na+,则溶液中c(Cl-)=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是一套检验气体性质的实验装置示意图.如图所示,向装置中缓慢通入气体X,若关闭活塞K,则试管中的品红试液无变化,而烧杯中的石灰水变浑浊;若打开活塞K,则品红试液褪色.根据此现象判断,气体X和洗气瓶内液体Y可能是(  )
①X:H2S,Y:浓H2SO4
②X:SO2,Y:饱和NaHCO3溶液
③X:CO2,Y:Na2SO3溶液
④X:Cl2,Y:饱和NaHCO3溶液.
A、③和④B、②和④
C、①和②D、②和③

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科目:高中化学 来源: 题型:

溶液配制是中学化学实验的基本操作.
(1)用氢氧化钠固体配制氢氧化钠溶液时,需要用到的玻璃仪器有玻璃棒和
 

(2)配制一定物质的量浓度溶液时用到的仪器较多,下列有关叙述正确的是
 

a.称量NaOH固体时,分别在天平的两个托盘垫上相同大小的纸片
b.玻璃棒的作用是搅拌、引流
c.用浓硫酸配制稀溶液时,在量筒中稀释后要冷却至室温再转移到容量瓶中
d.容量瓶在使用前要检查是否漏水
(3)实验室配制一定物质的量浓度溶液,试叙
 
述定容操作的具体方法:向容量瓶中注入蒸馏水至离刻度线1~2cm处,然后
 

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