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3.下列解释事实的离子方程式不正确的是(  )
A.Na2S2O3溶液中滴入稀硫酸有淡黄色沉淀产生:S2O32-+2H+=H2O+SO2↑+S↓
B.用石墨作电极电解AgNO3溶液:4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ 4Ag+O2↑+4H+
C.向氢氧化镁浊液中滴入酚酞溶液,溶液变红:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq)
D.用食醋除去水壶中的水垢(CaCO3):2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O

分析 A.Na2S2O3在酸性条件下与氢离子反应生成二氧化硫、硫单质和水;
B.阳极水电离出的氢氧根离子放电生成氧气,阴极银离子得到电子生成银;
C.氢氧化镁浊液中存在溶解平衡,溶液呈碱性,滴入酚酞后溶液呈红色;
D.醋酸为弱酸,离子方程式中醋酸不能拆开.

解答 解:A.Na2S2O3溶液中滴入稀硫酸反应生成SO2气体淡黄色的S,反应的离子方程式为:S2O32-+2H+=H2O+SO2↑+S↓,故A正确;
B.用石墨作电极电解AgNO3溶液的离子方程式为:4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ 4Ag+O2↑+4H+,故B正确;
C.氢氧化钠浊液中存在溶解平衡:Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),溶液呈碱性,则向氢氧化镁浊液中滴入酚酞溶液,溶液变红,故C正确;
D.碳酸钙和醋酸都不能拆开,正确的离子方程式为:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO-,故D错误;
故选D.

点评 本题考查了离子方程式的书写判断,为高考的高频题,题目难度不大,注意明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应能否发生,检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.将纯水加热至较高温度,下列叙述正确的是(  )
A.水的离子积变大,c(H+)变大,呈酸性B.水的离子积不变,c(H+)不变,呈中性
C.水的离子积变小,c(H+)变小,呈碱性D.水的离子积变大,c(H+)变大,呈中性

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.X、Y、Z三种短周期元素在周期表中的相对位置如图所示,Y原子的最外层 电子数是次外层电子数的3倍,下列说法正确的是(  )
A.在三种元素形成的简单气态氢化物中,Y的气态氢化物沸点最高
B.Z元素的氧化物对应的水化物一定是一种强酸
C.三种元素原子半径的大小顺序为:X>Y>Z
D.Z的单质与Fe反应生成的化合物中,铁元素显+3价

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列事实可用同一原理解释的是(  )
A.SO2和植物油都可以使溴水褪色
B.乙醛和葡萄糖溶液都能使KMnO4酸性溶液褪色
C.铜和纤维素在一定条件下都能与HNO3反应
D.烧碱和硬脂酸钠的溶液都显碱性

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.2016年诺贝尔化学奖授予在合成分子机器领域做出贡献的三位科学家.分子机器是一种特殊的超分子体系,当体系受到外在刺激(如pH 变化、吸收光子、电子得失等)时,分子组分间原有作用被破坏,各组分间发生类似于机械运动的某种热运动.下列说法不正确的是(  )
A.驱动分子机器时,需要对体系输入一定的能量
B.分子状态的改变会伴随能量变化,属于化学变化
C.氧化还原反应有可能是刺激分子机器体系的因素之一
D.光照有可能使分子产生类似于机械运动的某种热运动

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.已知如下物质的溶度积常数FeS:Ksp=6.3×10-18;CuS:Ksp=1.3×10-36;ZnS:Ksp=1.6×10-24.下列说法正确的是(  )
A.同温度下,CuS的溶解度大于ZnS的溶解度
B.除去工业废水中的Cu2+,可以选用FeS做沉淀剂
C.因为H2SO4是强酸,所以Cu2++H2S═CuS↓+2H+不能发生
D.将足量CuSO4溶解在0.1 mol•L-1的H2S溶液中,Cu2+能达到的最大浓度为1.3×10-35 mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.X、Y、Z、W四种短周期元素,有关数据如表:
元素代号XYZW
原子半径/pm6670143160
主要化合价-2+5、+3、-3+3+2
下列叙述正确的是(  )
A.Y的简单气态氢化物的沸点高于同族相邻元素的简单气态氢化物
B.Z与X形成的化合物,既能溶于盐酸又能溶于氨水
C.W与Y元素形成的化合物既含离子键又含共价键
D.X和Y的单质常温下就很容易发生反应

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

19.某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表.
实验方案实验现象
①用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应后溶液中滴加酚酞(A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色
②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水(B)产生气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色
③钠与滴有酚酞试液的冷水反应(C)反应不十分强烈,产生的气体可以在空气中燃烧
④镁带与2molL-1的盐酸反应(D)剧烈反应,产生可燃性气体
⑤铝条与2molL-1的盐酸反应(E)生成淡黄色沉淀
请你帮助该同学整理并完成实验报告:
(1)实验目的:探究同周期元素的金属性和非金属性的递变规律.
(2)实验用品:
仪器:①试管②酒精灯③胶头滴管④试管夹⑤镊子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂纸⑨烧杯等.
药品:钠、镁带、铝条、2molL-1的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶液等.
(3)实验内容:(填写与实验方案相对应的实验现象)
①B②E③A④D⑤C(用A-E表示)
写出③的离子方程式$2Na+2{H}_{2}O=2N{a}^{+}+2O{H}^{-}+{H}_{2}↑$.
(4)实验结论:金属性:Na>Mg>Al
非金属性:Cl>S.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是(  )
A.二氧化硫可广泛用于食品的增白
B.Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到
C.用浸有KMnO4溶液的硅土来吸收水果释放的乙烯
D.糖尿病人应少吃含糖类的食品,可常喝糯米八宝粥

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