A. | CO2 和 H2O | B. | CO 和 CH3OH | C. | CH3OH 和 H2 | D. | H2 和 CO2 |
分析 用 CH3C≡CH 合成 CH2═C(CH3)COOCH3,欲使原子利用率达到最高,可利用CH3C≡CH与HCOOCH3发生加成反应生成,原子利用率为100%,结合原子守恒可知,HCOOCH3看成CO 和 CH3OH,以此来解答.
解答 解:CH3C≡CH与HCOOCH3发生加成反应生成 CH2═C(CH3)COOCH3,原子利用率为100%,由原子守恒可知,HCOOCH3看成CO 和 CH3OH,则合成 CH2═C(CH3)COOCH3 的过程需要的反应物为CH3C≡CH、CO 和 CH3OH,
故选B.
点评 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质、有机反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意加成反应的原子利用率最高,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
元素代号 | X | Y | Z | M | R | Q | |
原子半径 (×10-10m) | 1.86 | 0.99 | 1.43 | 1.60 | 0.75 | 0.74 | |
主要化合价 | 最高正价 | +1 | +7 | +3 | +2 | +5 | -- |
最低负价 | -- | -1 | -- | -- | -3 | -2 |
A. | 元素X和Q形成的化合物中只含有离子键 | |
B. | X、Z、R的最高价氧化物的水化物之间可两两相互反应 | |
C. | 常温下用单质Z做的容器不能盛装浓硫酸 | |
D. | Y的气态氢化物与R的气态氢化物不能反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | a点:c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)=c(OH-) | |
B. | b点:c(Cl-)>c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-) | |
C. | c点:c(Na+)=c(HC2O4-)+c(C2O42-)+c(Cl-) | |
D. | d点:c(OH-)+c(Cl-)>c(H+)+2c(H2C2O4) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c三点中,水的电离程度最大的为b点 | |
B. | Na2S溶液中:c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)═2c(Na+) | |
C. | 该温度下Ksp(CuS)=4×10-36 mol2/L2 | |
D. | 向100 mLZn2+、Cu2+浓度均为10-5mol/L的混合溶液中逐滴加入10-4mol/L的Na2S溶液,Zn2+先沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c、d都有 | B. | 只有a、d | ||
C. | 一定有d,无法确定是否有c | D. | 只有a、c |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 糯米酿制甜酒的过程中,有部分淀粉转化为乙醇 | |
B. | “滴水石穿、绳锯木断”都涉及化学变化 | |
C. | 加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 | |
D. | “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.丝绸的主要成分是蛋白质,属于高分子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al3+、K+、SO42-、Cl- | B. | Na+、K+、CO32-、Cl- | ||
C. | K+、Na+、Fe2+、NO3- | D. | K+、Ba2+、Cl-、SO42- |
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