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12.利用海水制备部分物质的流程图如下.下列有关说法正确的是(  )
A.电解熔融氯化镁制备镁,副产物氯气可以用于制盐酸,循环利用
B.联合制碱法最终副产物为氯化铵,原子利用率小于100%
C.步骤②的操作是:在空气中加热氯化镁晶体得到无水氯化镁
D.海水中离子的浓度较小,上述流程图只涉及溴元素的富集过程

分析 由流程可知,海水晒盐得到粗盐、母液,①为粗盐精制,BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→过滤后加盐酸得到NaCl,NaCl、水、氨气与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,第②步中由MgCl2•6H2O获得无水氯化镁,在HCl气流中加热防止水解;第③步将溴离子被氧化为溴单质,第④步中溴单质被还原为溴离子,第⑥步中溴离子被氧化为溴单质,此过程的目的是浓缩、富集溴单质,以此来解答.

解答 解:A.Mg为活泼金属,则电解熔融氯化镁制备镁,副产物氯气与氢气反应生成HCl,溶于水可以用于制盐酸,循环利用,故A正确;
B.NaCl、水、氨气与二氧化碳反应生成碳酸氢钠和氯化铵,加热二者均分解,且产物都可循环利用,故B错误;
C.在空气中加热氯化镁晶体,镁离子水解生成的HCl易挥发,不能得到氯化镁,故C错误;
D.海水中溴离子浓度小,溶剂水很多,则海水提溴,先浓缩、再氧化、富集,图中均涉及提溴过程,故D错误;
故选A.

点评 本题考查了海水资源的综合应用,为高频考点,涉及物质的分离提纯等知识,侧重于化学与生活的综合运用,培养了学生运用知识分析问题的能力,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.有4种有机物:
④CH3-CH═CH-CN,其中可用于合成结构简式为的高分子材料的正确的组合为(  )
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.决定化学反应速率的主要因素是(  )
A.催化剂B.温度、压强以及反应物的接触面
C.反应物的浓度D.参加反应的物质本身的性质

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.既可以鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中的乙烯的方法是(  )
A.通过足量NaOH溶液B.通过足量的溴水
C.在Ni粉催化、加热条件下通入H2D.通入足量的KMnO4 酸性溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.某学生做实验后,采用下列方法清洗所有仪器:
①用稀HNO3清洗做过银镜反应的试管
②用酒精清洗做过碘升华的烧杯
③用盐酸清洗长期盛放FeCl3溶液的试剂瓶
④用酒精清洗盛过苯酚的试管.  
你认为他的操作(  )
A.②不对B.③不对C.①不对D.全部正确

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.若不断地升高温度,实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化.在变化的各阶段被破坏的粒子间的主要相互作用依次是(  )
A.氢键   范德华力   非极性键B.氢键  氢键   极性键
C.氢键   极性键   范德华力D.范德华力  氢键  非极性键

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.A、B、C为短周期元素,在周期表中所处的位置如图1所示.C两种元素的原子核外电子数之和等于B原子的质子数,B2-的结构示意图为图2:请回答下列问题:
(1)写出A、B、C三种元素的符号:AN,BS,CF.
(2)B位于周期表中第三周期VIA族.
(3)C的氢化物的电子式为;A的最高价氧化物对应水化物的化学式为HNO3
(4)BC6作制冷剂替代氟利昂,对臭氧层完全没有破坏作用,是一种很有发展潜力的制冷剂.已知BC6在温度高于45度时为气态.BC6属于共价(填“离子”或“共价”)化合物.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.在完全满足可逆反应:2H2O(g)?2H2(g)+O2(g),2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)能顺利进行的条件下,将2 mol H2O(g)和2 mol CO充入2L密闭容器中,使其发生反应.
(1)当上述两个反应达到平衡时,至少要知道两种气体的平衡浓度才能计算出平衡时混合物的组成,但这两种气体不能同时是H2O(填化学式,下同)和H2,或CO和CO2
(2)在某温度下,上述两个反应达到平衡,若O2和CO2的物质的量分别为0.2 mol和1 mol,则此时上述两个反应的平衡常数分别为多少?H2O(g)的转化率为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.某校化学兴趣小组的同学对一含有少量Na2SO4的NaOH样品中NaOH的含量进行测定,请回答下列问题:
(1)甲同学运用沉淀法测定样品中NaOH的含量.甲同学选用的药品除样品外,还应有氯化钡溶液,实验中应测定的数据有样品质量和沉淀的质量.
(2)乙同学运用滴定法测定样品中NaOH的含量.
①用分析天平准确称取该样品5.360g,全部溶于水配制成1000.0mL的溶液.用碱式滴定管取其中20.00mL放在锥形瓶中,滴加几滴甲基橙做指示剂.用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色变化.滴定终点的现象是由黄色变成橙色,且半分钟不褪色.
②下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是D(填写序号)
A.酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液
B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失
D.读取盐酸体积时,滴定结束时俯视读数
③若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示:则起始读数为0mL,终点读数26.10mL;
(3)某学生根据三次实验分别记录有关数据如下:
滴定次数待测氢氧化钠溶液的体积/mL0.1000mol/L盐酸的体积(mL)
滴定前刻度滴定后刻度  
第一次20.000.0026.01
第二次20.001.5630.30
第三次20.000.2226.21
请选用其中合理的数据列式计算出该样品中NaOH的质量百分含量.(写出计算过程)

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