A. | 苯加到溴水中,将会和溴发生取代反应而使溴水褪色 | |
B. | 用冷却结晶法来提纯含少量KCl杂质的KNO3晶体 | |
C. | 将10%的葡萄糖溶液加到新制氢氧化铜悬浊液中,出现砖红色沉淀 | |
D. | 进行淀粉水解实验时,为检验水解产物和水解程度,加液顺序为淀粉溶液→H2SO4溶液→NaOH溶液→碘水→新制Cu(OH)2悬浊液 |
分析 A.苯与溴水不反应;
B.二者溶解度受温度影响不同;
C.葡萄糖与氢氧化铜的反应在碱性条件下,且加热;
D.检验水解产物葡萄糖在碱性条件下,另取少量溶液加碘水检验是否含淀粉.
解答 解:A.苯与溴水不反应,混合发生萃取,为物理变化,故A错误;
B.二者溶解度受温度影响不同,则用冷却结晶法来提纯含少量KCl杂质的KNO3晶体,故B正确;
C.葡萄糖与氢氧化铜的反应在碱性条件下,且加热,则10%的葡萄糖溶液加到新制氢氧化铜悬浊液中无现象,故C错误;
D.检验水解产物葡萄糖在碱性条件下,另取少量溶液加碘水检验是否含淀粉,而NaOH溶液与碘水反应,无法检验是否有淀粉剩余,故D错误;
故选B.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、混合物分离提纯、有机物的检验为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
晶体 | NaCl | KCl | CaO |
晶格能/kJ•mol-1 | 786 | 715 | 3 401 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 正丁烷与2-甲基丁烷互为同分异构体 | |
B. | 聚乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,发生的反应是加成反应 | |
C. | 苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但在FeBr3存在下能与液溴发生取代反应 | |
D. | 除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是水洗后分液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Q1>Q2 | |
B. | 生成物总能量均低于反应物总能量 | |
C. | 生成 2mol HCl(g)放出 Q1KJ 热量 | |
D. | 若反应生成 2mol 液态溴化氢,放出的热量低于 Q2KJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
X | Y | |
Z | W |
A. | X、Y 均能形成不止一种氢化物 | |
B. | YO 2是一种有毒气体,属于酸性氧化物 | |
C. | Y 的最简单氢化物比 Z 的稳定性更强 | |
D. | XW2中各原子最外层均达到 8e-稳定结构 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油脂、糖类、蛋白质中产生能量最高的营养物质是蛋白质 | |
B. | “从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是二氧化硅 | |
C. | 纯碱可用于制造玻璃,也可用于除去物品表面油污 | |
D. | 废旧电池必须回收,主要目的是回收其中的金属 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过化学变化可实现${\;}_{1}^{2}$H与${\;}_{1}^{1}$H的相互转化 | |
B. | ${\;}_{1}^{2}$H与${\;}_{1}^{1}$H的核外电子排布方式相同,化学性质相同 | |
C. | ${\;}_{1}^{2}$H与${\;}_{1}^{1}$H核外电子数和中子数均为1 | |
D. | ${\;}_{1}^{2}$H与H2互为同素异形体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH和Na2O2 | B. | NaOH和Na2CO3 | C. | Na2CO3 | D. | Na2O2 |
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