A. | 将海带剪碎后灼烧成灰,选用①、②和⑨ | |
B. | 将海带灰加蒸馏水溶解,选用④、⑥和⑦ | |
C. | 过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦ | |
D. | 取滤液,先加入几滴稀硫酸,再滴加H2O2,最后滴加淀粉溶液,选用③和⑩ |
分析 先将海带在坩埚中灼烧灰化,然后在烧杯中加水浸泡加热,在漏斗中过滤,最后用分液漏斗分液,以此解答该题.
解答 解:A.将海带灼烧灰化,应在坩埚中加热,用到的仪器有①、②和⑨,必要时还可用到三脚架或铁架台带铁圈,故A正确;
B.将海带灰加入蒸馏水搅拌煮沸,应用到②、④、⑦,不用容量瓶,故B错误;
C.过滤时用到④、⑤和⑦,故C正确;
D.检验滤液中的I-,可取少量溶液在试管中进行,用胶头滴管滴加H2O2,最后滴加淀粉溶液,选用③和⑩,故D正确.
故选B.
点评 本题考查物质的分离提纯及鉴别的实验设计,着重于考查学生的分析能力和实验能力,落脚于基础知识的考查,注意把握实验的原理、步骤和实验仪器,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.10mol∕L Ag+ | B. | 0.20mol∕L Cu2+ | C. | 0.20mol∕L Zn2+ | D. | 0.20mol∕LPb2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.2mol/L | B. | 0.4 mol/L | C. | 0.8mol/L | D. | 0.7mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | SO2是形成酸雨的主要气体 | |
B. | 用碱液吸收燃煤废气可减少环境污染 | |
C. | 用水溶解、过滤除去煤中的单质硫以减少SO2排放 | |
D. | 往燃煤中混入生石灰,可减少SO2排放 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有大量Ba2+的溶液:Cl- K+ SO42- CO32- | |
B. | 含有大量H+的溶液:Mg2+ Na+ SO42- CO32- | |
C. | 含有大量 OH-的溶液:Cu2+ NO3- SO42- CO32- | |
D. | 含有大量Na+的溶液:H+ K+ SO42- NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 34S2-的结构示意图: | B. | H2O2的电子式: | ||
C. | 甲烷分子的比例模型: | D. | 中子数为18的硫原子:${\;}_{16}^{18}$S |
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