A.为硫粉和过氧化钠的混合物 B.为硫粉和硫化钠的混合物
C.为过氧化钠和硫化钠的混合物 D.只有硫化钠
科目:高中化学 来源:设计必修一化学鲁科版 鲁科版 题型:013
将4.6 g钠与1.6 g硫粉迅速混合起来,并放在石棉网上加热,反应后生成的固体是 | |
[ ] | |
A. |
硫化钠 |
B. |
硫粉与硫化钠 |
C. |
过氧化钠与硫化钠 |
D. |
氧化钠与硫化钠 |
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年安徽省蚌埠市三县联谊校高三第二次联考理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
某研究性学习小组的同学为验证浓硫酸与铜能反应而稀硫酸不能,设计了如图所示装置进行探究:将6.4 g 铜片和含0.2 moL溶质的18.4 mol/L浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到无气体生成为止。(假定在此过程溶液体积不变)
(1)甲同学认为要证实上述结论,还应进行稀硫酸与铜片混合加热实验,你认为有无必要,并说明理由:________________
(2)下列试剂中能够用来进一步证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是:_____
A.铁粉 ?????? B.钠 ???? ?? C.氯化钡溶液 ???????? D.银粉
(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,甲、乙两位同学进行了如下设计:
Ⅰ甲同学设想:在A装置增加一个导管通氮气驱赶气体(假定生成的气体全部逸出),先测定生成的SO2的量,然后计算剩余硫酸的浓度。他设计了如下二种方案来测定SO2的量:
方案① 将产生的气体缓缓通入足量用稀硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀。
方案② 将气体缓缓通入足量硝酸钡溶液中,然后过滤、洗涤、干燥、称量沉淀。
经仔细分析后,发现有不合理之处,请填写下表(可以不填满):
序号 | 不合理的原因 | 误差 (偏低或偏高) | 改变措施 |
方案① |
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方案② |
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Ⅱ乙学生设计的方案是:分离出反应后的溶液并加蒸馏水稀释至1000 mL,取20.00 mL于锥形瓶中,滴入2~3滴酚酞指示剂,用标准NaOH溶液进行滴定(已知氢氧化铜开始沉淀的pH约为5),这种方法能否求出余酸的浓度,理由是_______________________________________。
(4)请再设计其他可行的实验方案,来测定余酸的物质的量浓度,简要写出操作步骤及需要测定的数据(不必计算,不必写操作细节)_____________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
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科目:高中化学 来源: 题型:
将4.6 g钠与1.6 g硫粉(黄色)迅速混合起来,并放在石棉网上加热,反应后生成的固体是
A.黄色固体混合物 B.硫与硫化钠
C.过氧化钠与硫化钠 D.氧化钠与硫化钠
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