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下列说法正确的是(  )
A、乙烷与乙炔互为同系物
B、22S与33S是同种核素
C、正丁烷与异丁烷互为同素异形体
D、CH3CH2NO2互为同分异构体
考点:芳香烃、烃基和同系物,同素异形体,同分异构现象和同分异构体
专题:物质的分类专题
分析:有相同质子数,不同中子数的原子或同一元素的不同核素互为同位素;
具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;
结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物互相称为同系物;
相同元素组成,不同形态的单质互为同素异形体.
解答: 解:A.乙烷与乙炔结构不同,故A错误;
B.32S与33S质子数相同,中子数不同,故互为同位素,故B错误;
C.正丁烷与异丁烷分子式相同,但结构不同,故互为同分异构体,故C错误;
D.CH3CH2NO2分子式相同,但结构不同,故互为同分异构体,故D正确,
故选D.
点评:本题考查同位素、同素异形体、同分异构体、同系物的概念,难度不大.对于元素、核素、同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种物质等概念的区别是考试的热点问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、用强光照射装满次氯酸的试管(倒置于水槽中),可收集到两种气体
B、向漂白粉中加入稀盐酸可加强漂白效果
C、漂白粉和次氯酸溶液都是纯净物
D、氢气在氯气中燃烧生成白色固体

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨气的化学方程式为:
 
,用
 
方法收集氨气,验满的方法是用玻璃棒蘸取浓盐酸靠近集气瓶口,可以观察到的现象是
 
,此反应的化学方程式为
 
,在收集氨气的集气瓶口有一团棉花,其作用是
 
(任写一个),收集的氨气用
 
干燥.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物X由C、H、O三种元素组成,15gX完全燃烧可生成22gCO2和9gH2O.
①该有机物的最简式是
 

②若符合该最简式X物质可能不止一种,则它们之间的关系是
 
(填字母).
a.一定相互为同分异构体           
b.等质量时完全燃烧氧气的量相同
c.等物质的量时完全燃烧耗氧量相同
③若X与碳酸钠溶液反应有气体放出,则X与乙醇在一定条件下发生反应的化学方程式为:
 

④若X是具有水果香味的液体,能发生水解反应,其结构简式为:
 

⑤若X的相对分子质量为180,能发生银镜反应也能发生酯化反应,则其分子式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的分类、组成的叙述正确的是(  )
A、某有机物在氧气中完全燃烧只生成CO2和H2O,该有机物只含碳、氢两种元素
B、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是蛋白质和烃
C、淀粉、纤维素没有甜味,因此不属于糖类
D、分子中含有碳、氢元素的有机化合物是烃类

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有机物命名正确的是(  )
A、3,3-二甲基戊烷
B、2-甲基-3-乙基丁烷
C、3,4-二甲基戊烷
D、3,4,4-三甲基戊烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生在实验室做了4个实验:
(1)在NaAlO2溶液中通入CO2至过量    
(2)向NaAlO2溶液中逐滴加盐酸至过量
(3)向盐酸中逐滴加NaAlO2溶液至过量  
(4)向NaOH溶液中逐滴加AlCl3溶液至过量
并根据以上实验只画出如图3种图象(纵坐标为沉淀物质的量,横坐标为所加入物质的物质的量).实验与图象对应关系正确的是(  )
A、(1)和a
B、(2)和a
C、(3)和c
D、(4)和b

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、绿豆大小的金属钠投入干燥的氯气中会激烈燃烧
B、金属钠屑投入干燥的氯气中,钠屑激烈燃烧,产生黄色火星
C、表面变暗的金属钠粒投入干燥氯气中,无明显现象
D、在空气中点燃的金属钠伸入干燥氯气中会继续燃烧,产生光亮的黄色火焰和大量白烟

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科目:高中化学 来源: 题型:

对Na、Mg、Al的有关性质的叙述正确的是(  )
A、碱性:NaOH<Mg(OH)2<Al(OH)3
B、第一电离能:Na<Al<Mg
C、电负性:Na>Mg>Al
D、原子半径:Na<Mg<Al

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