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9.过程的自发性的作用是(  )
A.判断过程发生的速率B.确定过程是否一定会发生
C.判断过程的方向D.判断过程的热效应

分析 化学反应的自发性只能用于判断反应的方向,不能确定反应是否一定会发生和过程发生的速率,也无法判断反应过程的热效应.

解答 解:化学反应的自发性只能用于判断反应的方向,不能确定反应是否一定会发生和过程发生的速率,也无法判断反应过程的热效应,故选:C.

点评 本题主要考查了反应的自发性,需要注意的是自发反应不一定会发生.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.烟气脱硫是控制二氧化硫污染的主要技术手段.利用海水脱硫是一种有效的方法,海水呈弱碱性,主要含有Na+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、HCO3-等离子,海水脱硫的工艺流程如图所示:
(1)在吸收塔中海水吸收燃煤烟气中的SO2达到烟气脱硫目的,将吸收烟气后的海水在曝气池中与空气充分接触,发生下列反应:O2+2H2SO3═2H2SO4
①上述反应方程式中硫或S元素被氧化,反应每消耗1mol的O2转移的电子数目为4NA个.
②在曝气池中通入空气后的海水与天然海水相比,离子浓度增大是B.
A.Cl-          B.SO42-          C.Br-          D.HCO3-
(2)在稀释池中天然海水主要含有的离子中的一种可以继续中和稀释池多余的H+,其发生反应的离子方程式为H++HCO3-=CO2↑+H2O.
(3)利用海水吸收燃煤烟气中SO2的优点是不产生新的污染物(任写一项).
(4)测定稀释池中SO42-浓度:取200mL被测溶液,加入足量的BaCl2溶液,再加入稀盐酸,过滤,洗涤,烘干,称量沉淀质量为2.33g,则该溶液中SO42-浓度为0.05mol•L-1
(5)实验室少量的SO2可以用酸性高锰酸钾溶液吸收,请完成下列方程式:
2MnO4-+5SO2+2H2O-2Mn2++5SO42-+4H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于SO2的叙述中,正确的是(  )
A.SO2的摩尔质量是64g
B.1molSO2中含氧原子数约为6.02×1023
C.常温常压下,1molSO2的体积为22.4L
D.常温常压下,64gSO2的物质的量为1mol

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

8.已知碱能除去硝酸尾气:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O、2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O,根据硝酸尾气处理的反应原理,下列气体中不能被过量NaOH溶液吸收的是(  )
A.1mol O2和4mol NO2B.1mol O2和4mol NO
C.1mol NO和5mol NO2D.4mol NO和1mol NO2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.对于下列甲、乙、丙三物质的说法,不正确的是(  )
A.等物质的量的甲、乙、丙分别与足量钠反应,乙放出气体最多
B.甲、乙、丙均能与Fe3+显色
C.甲和丙互为同分异构体
D.甲、乙、丙苯环上的一溴代物均为4种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.乙烯(C2H4)、乙酸(C2H4O2)和甲醛(CH2O)组成的混合物中,氧元素的质量分数是37%,则碳元素的质量分数为(  )
A.27%B.28%C.54%D.无法计算

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列叙述正确的是(  )
A.只含有共价键的物质都是共价化合物
B.共价化合物中一定没有离子键
C.凡是在水溶液中能电离出离子的化合物都是离子化合物
D.离子化合物中一定没有共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.乙酰水杨酸俗称阿司匹林,是一种历史悠久的解热镇痛药.合成原理是:

(1)水杨酸中含氧官能团的名称是羧基、羟基,有关水杨酸的说法,正确的是AD.
A.遇 FeCl3溶液可能显紫色           B.可发生酯化反应和水解反应
C.能与溴水发生取代反应和加成反应     D.1mol水杨酸最多能与3molH2发生加成反应
(2)水杨酸与乙酸酐反应的反应类型是取代反应.
(3)乙酰水杨酸的分子式为C9H8O4,1mol乙酰水杨酸最多能与3molNaOH反应.
(4)虚框中为提纯,是为了除去该反应的副产物:水杨酸、乙酰水杨酸水杨酯、乙酰水杨酸酐和聚合物等请写出乙酰水杨酸粗品中加入饱和Na2CO3溶液发生的主要化学反应方程式为:
(5)也能与乙酸酐发生类似反应,请写出化学反应方程式,可不写条件:

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.某课外小组模拟工业上以浓缩海水为原料提取溴的部分过程,设计以下装置进行实验(所有橡胶制品均已被保护,夹持装置已略去).
(1)装置A中通入Cl2的目的是(用离子方程式表示)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
(2)装置A中通人Cl2一段时间后,停止通入,改通热空气.通入热空气的目的是吹出Br2
(3)反应过程中,装置B中有SO42-生成,说明Br2有(填“氧化”或“还原”)氧化性.
(4)证明反应后的装置B中含有Br-,某同学提出的实验方案是:
取出少量装置B中的溶液,先加入新制氯水,再加入KI淀粉溶液.该方案是否合理并简述理由:不合理,因为过量的氯水也可使溶液变蓝.
该小组同学向反应后的装置B中再通入氯气,充分反应后用蒸馏的方法分离出了溴单质.

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