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科目:高中化学 来源:2017届广东省广州市增城区四校高三第一次联考理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

焦亚硫酸钠(化学式为:Na2S2O5):白色粉末,水溶液显酸性,受潮易分解,遇强酸则放出一种刺激性气味的气体。它是一种化工原料,常用作抗氧化剂。

工业上,常用湿法制作焦亚硫酸钠,湿法制作有三步,其中:

第一步:在饱和碳酸钠溶液中通入足量的SO2,调至PH=4.1,得亚硫酸氢钠;

第二步:……

第三步:……

根据上述内容,回答问题:

(1)焦亚硫酸钠中S的化合价为

(2)第一步化学方程式为:

(3)焦亚硫酸钠含量测定:取焦亚硫酸钠样品约0.15g ,于密封瓶中,加入0.05mol/L碘(I2)滴定液50ml,塞紧,振摇溶解后,加盐酸1ml,用0.1mol/L硫代硫酸钠(Na2S2O3)滴定液滴定,至近终点时,加淀粉指示液2ml,继续滴定至蓝色消失,用去硫代硫酸钠溶液VmL。并将滴定结果进行空白对比。

已知:每1ml碘滴定液(0.05mol/L)相当于4.750mg的Na2S2O5。

该反应有两个离子方程式,分别为:

a: 3H2O + S2O52- + 2I2 = 2SO42- + 4I- + 6H+

b: 5H2O + S2O32- + 4I2 = 2SO42- + 8I- + 10H+

①a反应中每消耗1mol还原剂转移 mol电子;

②滴定至终点时的判定方法是:

③焦亚硫酸钠的质量分数为(列式表示,不计算结果): (可能用到的相对分子质量:Na2S2O5=190)

④由于碘单质在水中溶解度低,因此碘滴定液通常用I2与KI混溶得到碘(KI3)滴定液。取12.7g碘单质和26.6g碘化钾加水50mL溶解后,加盐酸3滴,定容至1000mL。该碘(KI3)滴定液物质的量浓度为 ;该碘(KI3)滴定液与焦亚硫酸钠反应时具有 性(填“氧化”或“还原”)。[可能用到的相对原子质量:I=127、K=39]

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科目:高中化学 来源:2017届陕西省高新部高三上学期一轮复习第一次测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

向等物质的量浓度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀盐酸。下列离子方程式与事实不相符的是( )

A.OH-+CO32-+2H+→HCO3-+H2O

B.2OH-+CO32-+3H+→HCO3-+2H2O

C.OH-+CO32-+3H+→CO2↑+2H2O

D.2OH-+CO32-+4H+→CO2↑+3H2O

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科目:高中化学 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

工业上可用以下方案使饮用水中NO3-含量达标。

请回答下列问题:

(1)调节pH不宜过大或过小,否则会造成 的利用率降低;试剂X可选用________(填序号)。

A. NaOH B.Ca(OH)2

C.NH3.H2O D.CuO

E.CO2

(2)流程中操作①的名称为

(3)写出溶液中铝粉和NO3-反应的离子方程式:____________。

(4)还可用以下化学反应使饮用水中NO3-含量达标,产物之一是空气的主要成分。完成下列离子方程式:

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科目:高中化学 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.HClO中氯元素化合价比HClO4中氯元素化合价低,所以HClO4的氧化性强

B.已知①Fe+Cu2+=Fe2++Cu②2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,则氧化性强弱顺序为:Fe3+>Cu2+>Fe2+

C.已知还原性:B->C->D-,反应2C-+D2=2D-+C2和反应2C-+B2=2B-+C2都能发生

D.具有强氧化性和强还原性的物质放在一起就能发生氧化还原反应

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科目:高中化学 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法正确的是( )

A.月饼等食品常在包装中放人生石灰做脱氧剂

B.埃博拉病毒能够通过气溶胶传播,病毒颗粒直径大约为80nm

C.纤维素可水解成葡萄糖,故可为人体提供营养

D.用Na2FeO4处理污水,可杀菌消毒,但不能沉降水中的悬浮物。

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科目:高中化学 来源:2017届江苏省高三暑假开学调研化学试卷(解析版) 题型:实验题

纯净的过氧化钙(CaO2)是白色粉末,难溶于水,不溶于乙醇、乙醚,常温下较为稳定,是一种新型水产养殖增氧剂,常用于鲜活水产品的运输。已知:在实验室可用钙盐制取CaO2·8H2O,再经脱水制得CaO2。其制备过程如下:

(1)“溶解”过程需要的玻璃仪器有 ;“沉淀”时需控制反应温度在0℃左右,比较简单易行的方法是 ;为检验“水洗”是否合格,可取少量洗涤液于试管中,再滴加 (填试剂),无明显现象说明“水洗”合格。

(2)“沉淀”时发生反应的离子方程式为 ;该制法的副产品为 (填化学式);若称取11.1g无水CaCl2,理论上应该量取质量分数30﹪、密度1.1g/cm3的H2O2溶液 mL。

(3)测定产品中CaO2的含量的实验步骤是:

第一步,准确称取a g产品于有塞锥形瓶中,加入适量蒸馏水和过量的b g KI晶体,再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶液,充分反应;

第二步,向上述锥形瓶中加入几滴淀粉溶液;

第三步,逐滴加入浓度为c mol/L的Na2S2O3溶液至反应完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。【已知:I2+2S2O32-→ 2I-+S4O62-(无色)】

①第三步中说明反应恰好完全的现象是

②CaO2的质量分数为 (用字母表示);

③某同学第一步和第二步的操作都很规范,第三步滴速太慢,这样测得的CaO2的质量分数可能 (填“偏高”、“偏低”、“无影响”、“不能确定”)

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科目:高中化学 来源:2017届江苏省高三暑假开学调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关化学用语表示正确的是( )

A.氢氧化钠的电子式:

B.质子数为53、中子数为78的碘原子:

C.水分子的比例模型:

D.对硝基甲苯的结构简式:

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科目:高中化学 来源:2017届湖南省邵阳市高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中正确的是( )

A.若烃中碳、氢元素的质量分数相同,则为同系物

B.CH2===CH2和CH2===CH—CH===CH2互为同系物

C.互为同分异构体

D.同分异构体的化学性质可能相似

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