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    某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性．

    （1）为完成上述实验，正确的连接顺序为A连______；B连______（填写字母）．
    （2）对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前，需要进行的操作为______．
    （3）若检验氯气的氧化性，则乙装置的a瓶中溶液可以是______，对应的现象为______．
    （4）丙装置的c瓶中盛放的试剂为______，作用是______．
    （5）为测定Cu的相对原子质量，设计了如下甲、乙两个实验方案．精确测量硬质玻璃管的质量为a g，放入CuO后，精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为b g，实验完毕后：
    甲方案：通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g，进而确定Cu的相对原子质量．
    乙方案：通过精确测定生成水的质量d g，进而确定Cu的相对原子质量．
    ①请你分析并回答：______方案所测结果更准确．你认为不合理的方案的不足之处是______．
    ②若按甲方案测定的数据计算，Cu的相对原子质量为______．
    【答案】分析：（1）在电解池的阴极上产生的是氢气，阳极上产生的是氯气，据实验目的来连接装置；
    （2）电解饱和食盐水产生的氢气中含有水蒸气，会影响铜的相对原子质量的测定，需进行干燥，检验纯度；
    （3）氯气具有氧化性，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝；
    （4）电解饱和食盐水产生的氢气中含有水蒸气，会影响铜的相对原子质量的测定，必须干燥；
    （5）选方案甲的数据进行计算时，主要考虑U型管也可能吸收空气中的CO2这方面原因会导致测定Cu的相对原子质量有偏差；
    选用了方案乙数据进行计算是利用反应前后CuO中氧元素的减少量和实验前准确称取CuO的质量为wg中氧元素的质量相等，求得Cu的相对原子质量．
    解答：解：（1）A是阴极，阴极上产生的是氢气，B是阳极，阳极上产生的是氯气，要用氢气来还还原氧化铜，所以A连接E，干燥氢气后用氢气来还原氧化铜，所以B连接C，故答案为：E；C；
    （2）加热氧化铜之前要检验纯度，否则加热易引起爆炸，故答案为：检验氢气的纯度；
    （3）氯气具有氧化性，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，可以用湿润的淀粉碘化钾试纸来检验，故答案为：淀粉碘化钾溶液；溶液变为蓝色；
    （4）氢气的干燥可以用浓硫酸，在实验时，如果氢气中有水，会将硬质玻璃管炸裂，故答案为：浓硫酸；吸收氢气中的水，防止硬质玻璃管炸裂；
    （5）①U型管也可能吸收空气中的CO2这方面原因会导致测定Cu的相对原子质量有误差，故答案为：甲；空气中的二氧化碳和水通过D口进入U形管造成实验误差较大；
    ②根据甲方案，设金属铜的原子量为M，则
        CuO～Cu
    M+16      M
    b-a       c-a   
    ，解得M=，故答案为：．
    点评：本题是一道氯碱工业的知识题目，考查角度广，要求学生具有分析和解决问题的能力，难度较大．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性．
    （1）D装置中电解饱和食盐水的离子反应方程式为：
    2Cl-+2H2O
     电解 
    .
     
    2OH-+H2↑+Cl2↑
    2Cl-+2H2O
     电解 
    .
     
    2OH-+H2↑+Cl2↑

    （2）为检验氯气的氧化性，则E装置的溶液可以是
    ACD
    ACD
    ．
    A．淀粉碘化钾溶液  B．酸性KMnO4溶液    C．FeCl2溶液    D．Na2S溶液
    （3）F装置的目的是
    吸收未反应的氯气
    吸收未反应的氯气
    ．
    （4）为测定Cu的相对原子质量，某同学设计了如下的方案：
    精确测量硬质玻璃管的质量为a g，放入CuO后，精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为b g，实验完毕后（通过足量的氢气），通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g，进而确定Cu的相对原子质量．
    ①对B装置中的氧化铜粉末加热前，需要进行的操作为
    通入氢气排尽装置内空气
    通入氢气排尽装置内空气
    ；
    ②A装置中盛放的试剂为
    浓硫酸
    浓硫酸
    ；
    ③根据测得结果进行计算，则Cu的相对原子质量为
    16(c-a)
    b-c
    16(c-a)
    b-c
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?东城区一模）某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性．

    （1）写出甲装置中电解饱和食盐水的化学方程式
    2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
     2NaOH+H2↑+Cl2↑
    2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
     2NaOH+H2↑+Cl2↑
    ．
    （2）为完成上述实验，正确的连接顺序为A连
    E
    E
    ；B连
    C
    C
    （填写导管口字母）．
    （3）对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前，需要进行的操作为
    先通一段时间氢气并在D处检验氢气的纯度
    先通一段时间氢气并在D处检验氢气的纯度
    ．
    （4）若检验氯气的氧化性，则乙装置的a瓶中溶液可以是
    淀粉KI溶液
    淀粉KI溶液
    ，对应的现象为
    溶液变为蓝色
    溶液变为蓝色
    ．乙装置烧杯中发生反应的离子方程式是
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    ．
    （5）丙装置的c瓶中盛放的试剂为
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，作用是
    吸收H2中的H2O，防止硬质玻璃管炸裂，或影响测定水的质量
    吸收H2中的H2O，防止硬质玻璃管炸裂，或影响测定水的质量
    ．
    （6）为测定Cu的相对原子质量，设计了如下甲、乙两个实验方案：精确测量硬质玻璃管的质量为ag，放入CuO后，精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为bg（假设CuO充分反应），实验完毕后：
    甲方案：通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g，进而确定Cu的相对原子质量．
    乙方案：通过精确测定生成水的质量d g，进而确定Cu的相对原子质量．
    ①请你分析并回答：
    甲
    甲
    方案所测结果更准确．你认为不合理的方案的不足之处是
    空气中的CO2和H2O通过D口进入U形管造成实验误差较大
    空气中的CO2和H2O通过D口进入U形管造成实验误差较大
    ．
    ②若按合理方案测定的数据计算，Cu的相对原子质量为
    16(c-a)
    b-c
    16(c-a)
    b-c
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?烟台模拟）食盐是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
    （1）粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质离子，实验室提纯NaCl的流程如下：

    提供的试剂：饱和Na2CO3溶液   饱和K2CO3溶液  NaOH溶液   BaCl2溶液   Ba（NO3）2溶液
    ①欲除去溶液Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-离子，选出A所代表的试剂，按滴加顺序依次为
    BaCl2、NaOH、Na2CO3
    BaCl2、NaOH、Na2CO3
    （只填化学式）．
    ②加盐酸的目的是（用离子方程式表示）
    H++OH-═H2O，CO32-+2H+═H2O+CO2↑
    H++OH-═H2O，CO32-+2H+═H2O+CO2↑
    ．
    （2）某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时验证氯气的氧化性．

    ①写出甲中反应的化学方程式
    2NaCl+2H2O
     电解 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑
    2NaCl+2H2O
     电解 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑
    ．
    ②为完成上述实验，正确的连接顺序为A连
    E
    E
    ，B连
    C
    C
    （填接口字母）．
    ③乙装置中X试剂可以是
    淀粉KI溶液
    淀粉KI溶液
    ，丙装置中Y试剂的作用是
    吸收氢气中的水
    吸收氢气中的水
    ．
    ④测定Cu的相对原子质量．
    将ω g CuO置于硬质玻璃管中，按以下两个方案测得的数据计算Cu的相对原子质量．

    请回答：
    你认为方案
    二
    二
    较佳，另一个方案得到的Cu的相对原子质量会
    偏低
    偏低
    填“偏低”、“偏高”）．按较佳方案计算，得到Cu的相对原子质量是
    16(d+w-c)
    c-d
    ．
    16(d+w-c)
    c-d
    ．
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性．

    （1）为完成上述实验，正确的连接顺序为A连
    E
    E
    ；B连
    C
    C
    （填写字母）．
    （2）对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前，需要进行的操作为
    检验氢气的纯度
    检验氢气的纯度
    ．
    （3）若检验氯气的氧化性，则乙装置的a瓶中溶液可以是
    淀粉碘化钾溶液
    淀粉碘化钾溶液
    ，对应的现象为
    溶液变为蓝色
    溶液变为蓝色
    ．
    （4）丙装置的c瓶中盛放的试剂为
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，作用是
    吸收氢气中的水，防止硬质玻璃管炸裂
    吸收氢气中的水，防止硬质玻璃管炸裂
    ．
    （5）为测定Cu的相对原子质量，设计了如下甲、乙两个实验方案．精确测量硬质玻璃管的质量为a g，放入CuO后，精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为b g，实验完毕后：
    甲方案：通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g，进而确定Cu的相对原子质量．
    乙方案：通过精确测定生成水的质量d g，进而确定Cu的相对原子质量．
    ①请你分析并回答：
    甲
    甲
    方案所测结果更准确．你认为不合理的方案的不足之处是
    空气中的二氧化碳和水通过D口进入U形管造成实验误差较大
    空气中的二氧化碳和水通过D口进入U形管造成实验误差较大
    ．
    ②若按甲方案测定的数据计算，Cu的相对原子质量为
    16(c-a)
    b-c
    16(c-a)
    b-c
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作的描述中，正确的是（填序号）
    ①③⑤
    ①③⑤
    ．
    ①闻氯气的气味时，用手轻轻在瓶口扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔
    ②用托盘天平称取10.4g食盐时，将食盐放在右盘中的纸片上称量
    ③配制一定物质的量浓度的溶液时，容量瓶洗涤后未进行干燥
    ④以酚酞作指示剂，用标准浓度的盐酸滴定NaOH溶液，待溶液变成浅红色时即停止滴定
    ⑤测定溶液的pH时，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测溶液，点在试纸中部，待变色后与标准比色卡对照读数
    ⑥实验中剩余的过氧化钠粉末用纸包裹好后，放入垃圾桶内
    Ⅱ．某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时验证氯气的氧化性．

    （1）写出甲中反应的化学方程式
    2NaCl+2H2O
     电解 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑
    2NaCl+2H2O
     电解 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑
    ．
    （2）为完成上述实验，正确的连接顺序为A连
    E
    E
    ，B连
    C
    C
    （填接口字母）．
    （3）乙装置中X试剂可以是
    淀粉KI溶液
    淀粉KI溶液
    ，丙装置中Y试剂的作用是
    吸收氢气中的水
    吸收氢气中的水
    ．
    方案
    质量    		 方案甲 方案乙
    U型管+固体 硬质玻璃管+固体
    反应前质量/g a c
    完全反应后质量/g b d
    （4）测定Cu的相对原子质量：将wg CuO置于硬质玻璃管中，按以下两个方案测得的数据计算Cu的相对原子质量．请回答：
    你认为方案
    乙
    乙
    较佳，按较佳方案计算，得到Cu的相对原子质量表达式是
    16(d+w-c)
    c-d
    16(d+w-c)
    c-d
    ．

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