A. | 它们可以位于同一周期 | |
B. | 它们可以是同种元素的不同核素的离子 | |
C. | 一定有a<b<c<d | |
D. | 离子半径的大小关系为X m+<Y n+<Z n-<Rm- |
分析 aXm+、bYn+、cZm-和dRn-具有相同的电子层结构,a、b、c、d不相等且m>n,属于四种不同元素的离子,且a-m=b-n=c+m=d+n,故原子序数大小顺序是a>b>d>c,结合离子所得电荷可知,X、Y为金属元素,Z、R为非金属元素,且X、Y位于Z和R的下一周期,电子层结构相同,核电荷数越大离子半径越小.
解答 解:aXm+、bYn+、cZm-和dRn-具有相同的电子层结构,a、b、c、d不相等且m>n,属于四种不同元素的离子,且a-m=b-n=c+m=d+n,故原子序数大小顺序是a>b>d>c,结合离子所得电荷可知,X、Y为金属元素,Z、R为非金属元素,且X、Y位于Z和R的下一周期.
A.X、Y同周期,Z和R同周期,X、Y位于Z、R的下一周期,故A错误;
B.由于a、b、c、d不相等,是不同元素的离子,故B错误;
C.核外电子数相等且m>n,故a-m=b-n=c+m=d+n,故原子序数大小顺序是a>b>d>c,故C错误;
D.核电荷数a>b>d>c,电子层结构相同,核电荷数越大离子半径越小,故离子半径:X m+<Y n+<Z n-<Rm-,故D正确,
故选D.
点评 本题考查原子结构与元素周期律,确定元素在周期表中的相对位置是关键,注意理解掌握微粒半径的比较规律,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
离子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO32- | NO3- | Cl- |
浓度/mol•L-1 | 7×10-6 | 3×10-6 | 2×10-5 | 3×10-5 | 5×10-5 | 2×10-5 |
时间(min) 浓度(mol/L-1) | 0min | 10min | 20min | 30min | 40min | 50min |
NO(mol/L-1) | 1.00 | 0.58 | 0.40 | 0.40 | 0.48 | 0.48 |
N2(mol/L-1) | 0 | 0.21 | 0.30 | 0.30 | 0.36 | 0.36 |
CO2(mol/L-1) | 0 | 0.21 | 0.30 | 0.30 | 0.36 | 0.36 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 某有机物与溴的四氯化碳溶液混合 | 溶液褪色 | 有机物含碳碳双键 |
B | 乙醇与重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液混合 | 橙色溶液变为绿色 | 乙醇具有还原性 |
C | 常温下,将二氧化碳通入苯酚钠溶液 | 溶液变浑浊 | 酸性:碳酸>苯酚 |
D | 苯和苯酚稀溶液分别与浓溴水混合 | 后者产生白色沉淀 | 羟基影响了苯环的活性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把绿豆大的钾投入少量冷水中 | |
B. | 把Cl2通入FeCl2溶液中 | |
C. | 把一段打磨过的镁条放入少量冷水中 | |
D. | 用铂丝蘸取CuCl2溶液于无色火焰上灼烧 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 | |
B. | 用KMnO4酸性溶液鉴别CH3CH═CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO | |
C. | 甲酸、乙醛、乙酸只用一种试剂无法鉴别 | |
D. | 乙酸分子中含有羧基,可与NaHCO3反应生成CO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 观察纺织品的吸水性 | B. | 测试纺织品的强度 | ||
C. | 观察纺织品的燃烧的火焰、灰烬 | D. | 测试纺织品的保暖性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 装置可除去CO2中少量的SO2杂质 | B. | 配置一定物质的量浓度的溶液 | ||
C. | 碳酸氢钠受热分解 | D. | 吸收NH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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