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4.下列有关化学用语表示正确的是
①CSO的电子式:       
②对硝基苯酚的结构简式:
③Cl-的结构示意图:
④苯分子的比例模型:
⑤葡萄糖的实验式:CH2O     
⑥原子核内有20个中子的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl
⑦HCO3-的水解方程式为:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+(  )
A.①④⑤B.①②③④⑤C.③⑤⑥⑦D.全部正确

分析 ①类比二氧化碳的电子式进行判断;
②硝基的表示方法不规范;
③氯离子的核电荷数为17,不是18;
④苯分子中所有原子都共平面,且碳原子相等体积大于H原子;
⑤实验室为分子组成的最简比,又名最简式,根据葡萄糖的分子组成判断;
⑥元素符号的左上角为质量数,该氯原子的质量数应该为37;
⑦碳酸氢根离子水解生成碳酸和氢氧根离子,题中表示的碳酸氢根离子的电离方程式.

解答 解:①CSO分子中存在碳氧双键和碳硫双键,其电子式为,故①正确;        
②对硝基苯酚的结构简式中,硝基表示错误,正确的结构简式为:,故②错误;
③氯离子核电荷数为17,核外电子数为18,Cl-的结构示意图为:,故③错误;        
④苯为平面结构,碳原子半径大于H原子,苯分子的比例模型为:,故④正确;
⑤葡萄糖的分子式为C6H12O6,则葡萄糖的实验式为:CH2O,故⑤正确;                 
⑥原子核内有20个中子的氯原子的质量数为37,该氯元素可以表示为:1737Cl,故⑥错误;
⑦HCO3-的水解方程式为:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,故⑦错误;
根据分析可知,正确的为①④⑤,
故选A.

点评 本题考查常见化学用语的表示方法,题目难度中等,涉及电子式、实验式、原子结构示意图等知识,注意掌握常见的化学用语的概念及正确的表示方法,试题培养了学生的规范答题能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关说法正确的是(  )
A.实验室制氢气,为了加快反应速率,可向稀 H2SO4 中滴加少量 Cu(NO32 溶液
B.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他条件不变升高温度,平衡时氢气转化率增大
C.吸热反应“TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(g)+O2(g)”在一定条件下可自发进行,则该反 应的△S<0
D.为处理锅炉水垢中的 CaSO4,可先用饱和 Na2CO3 溶液浸泡,再加盐酸溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.元素的单质一定是由还原该元素的化合物来制得
B.含有最高价元素的化合物不一定具有很强的氧化性
C.阳离子只能得到电子被还原,阴离子只能失去电子被氧化
D.在化学反应中,得电子越多的氧化剂,其氧化性就越强

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.把V L含有MgSO4和Al2(SO43的混合溶液分成两等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使铝离子完全转化为AlO2-;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根离子完全沉淀为BaSO4.则原混合溶液中Mg2+的浓度为(  )
A.$\frac{8b-3a}{2V}$mol•L-1B.$\frac{8b-3a}{V}$mol•L-1C.$\frac{a-2b}{V}$mol•L-1D.$\frac{a-2b}{2V}$mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池及环境的消毒剂.
(1)在常温下,将氯气通入NaOH溶液中制取漂白液的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(2)漂白粉或漂粉精的有效成分是Ca(ClO)2,使用漂白粉或漂粉精时通常要加入少量的水并通入CO2,此操作方法的目的是:使Ca(ClO)2转变为HClO,具有强氧化性,从而起到杀菌、消毒或漂白的作用.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.碳酸氢铵是我国主要的氮肥品种之一,在贮存和运输过程中容易挥发损失.为了鉴定其质量和确定田间施用量,必须测定其含氮量.
I.某学生设计了一套以测定二氧化碳含量间接测定含氮量的方法.将样品放入圆底烧瓶中:

(1)请选择必要地装置,按气流方向连接顺序为b-e,f-h,g-c.
(2)分液漏斗中的液体最适合的是B.
A.稀盐酸      B.稀硫酸      C.浓硝酸      D.氢氧化钠
(3)连在最后的装置起到的作用防止空气中水和二氧化碳进入装置影响实验结果.
Ⅱ.如果氮肥中成分是(NH42SO4,则可以用甲醛法测定含氮量.甲醛法是基于甲醛与一定量的铵盐作用,生成相当量的酸,反应为2(NH42SO4+6HCHO→(CH26N4+2H2SO4+6H2O,生成的酸再用氢氧化钠标准溶液滴定,从而测定氮的含量.步骤如下:
(4)用差量法称取固体(NH42SO4样品0.6g于烧杯中,加入约30mL蒸馏水溶解,最终配成100mL溶液.用酸式滴定管准确取出20.00mL的溶液于锥形瓶中,加入18%中性甲醛溶液5mL,放置5min后,加入1~2滴酚酞指示剂(已知滴定终点的pH约为8.8),用浓度为0.08mol/L氢氧化钠标准溶液滴定,读数如下表:
滴定次数滴定前读数(mL)滴定后读数(mL)
11.2016.21
23.0018.90
34.5019.49
达滴定终点时的现象为溶液从无色变为浅红色,30s内不褪色,由此可计算出该样品中的氮的质量分数为14%.
(5)在滴定实验结束后发现滴定用的滴定管玻璃尖嘴内出现了气泡,滴定开始时无气泡,则此实验测定的含氮量比实际值偏小(填“偏大”“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下表各组物质中,满足下右图物质一步转化关系的选项是(  )
XYZ
AN2NO2NH4NO3
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CCuCuOCuCl2
DSiSiO2H2SiO3
A.AB.BC.CD.D

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13.在体积恒定的密闭容器中发生反应N2O4(g)?2NO2(g)△H(△H>0),在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强的变化曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
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B.A、C两点气体的颜色:A深,C浅
C.由状态B到状态A,可以用加热的方法
D.A、C两点气体的平均相对分子质量:A>C

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.①钠比水轻;②钠的熔点较低;③钠与水反应时要放出热量;④钠与水反应后溶液呈碱性.某学生将一小块金属钠投入滴有酚酞试液的水中,该实验能证明上述四点性质中的(  )
A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④

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