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已知反应X(g)+Y(g)⇌R(g)+Q(g)的平衡常数与温度的关系如表.830℃时,向一个2 L的密闭容器中充入0.2 mol X和0.8 mol Y,反应初始4 s内(X)=0.005mol/(L•s).下列说法正确的是(  )

温度/℃ 700 800 830 1000 1200

平衡常数 1.7 1.1 1.0 0.6 0.4

  A. 4 s时容器内c(Y)=0.76 mol/L

  B. 830℃达平衡时,X的转化率为80%

  C. 反应达平衡后,升高温度,平衡正向移动

  D. 1200℃时反应R(g)+Q(g)⇌X(g)+Y(g)的平衡常数K=0.4


考点: 化学平衡的计算. 

分析: A.反应初始4s内X的平均反应速率v(X)=0.005mol/(L•s),v(Y)=v(X)=0.005mol/(L•s),Y的起始浓度﹣△c(Y)=4s时c(Y);

B.设平衡时X的浓度变化量为x,利用三段式表示平衡时各组分的平衡浓度,代入平衡常数列方程计算x的值,再根据转化率定义计算;

C.由表格可知,温度升高,化学平衡常数减小,平衡逆向移动;

D.该反应X(g)+Y(g)⇌R(g)+Q(g)与R(g)+Q(g)⇌X(g)+Y(g)相反,则平衡常数互为倒数.

解答: 解:A.反应初始4s内X的平均反应速率v(X)=0.005mol/(L•s),速率之比等于化学计量数之比,所以v(Y)=v(X)=0.005mol/(L•s),则4s内△c(Y)=0.005mol•L﹣1•s﹣1×4s=0.02mol/L,Y的起始浓度为=0.4mol/L,故4s时c(Y)=0.4mol/L﹣0.02mol/L=0.38mol/L,故A错误;

B.设平衡时A的浓度变化量为x,则:

               X(g)+Y(g)⇌R(g)+Q(g)

开始(mol/L):0.1    0.4     0      0

变化(mol/L):x       x      x      x

平衡(mol/L):0.1﹣x  0.4﹣x   x      x

=1,解得x=0.08

所以平衡时X的转化率为×100%=80%,故B正确;

C.由表格可知,温度升高,化学平衡常数减小,平衡逆向移动,不是正向移动,故C错误;

D.1200℃时反应X(g)+Y(g)⇌R(g)+Q(g)的平衡常数值为0.4,所以1200℃时反应R(g)+Q(g)⇌X(g)+Y(g)的平衡常数的值为=2.5,故D错误.

故选B.

点评: 本题考查化学反应速率、化学平衡常数的计算与运用等,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析、计算能力的考查,注意温度不变时,平衡常数不变,化学方程式相反时,平衡常数互为倒数,难度中等.

 

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在CuO和Fe粉混合物中,加入一定量稀硫酸微热,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,发现铁钉并无任何变化.根据上述现象,确定下面结论正确的是(  )

 

A.

不溶物一定是Cu

 

B.

不溶物一定含铜,但不一定含铁

 

C.

不溶物一定是Fe

 

D.

溶液中一定含有Fe2+,但不一定含有Cu2+

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水溶液中能大量共存的一组离子是(  )

  A. K+、NH4+、OH、SO42﹣ B. H+、Fe2+、SO42﹣、ClO

  C. Na+、Ca2+、Cl、CO32﹣ D. K+、Ca2+、Cl、NO3

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)某班学生分成甲,乙两小组分别探究硫,氮及其化合物的性质:

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(1)装置甲中盛放浓硫酸的仪器a名称是  ,装置甲中仪器b中发生反应的化学方程式为  

(2)实验中可观察到装置乙中,A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.

A瓶溶液的作用是  

D瓶溶液的现象是  

(二)乙组同学用图2装置来证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球.(1)实验时,先将B装置下移,使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体,当C处产生白色沉淀时,立刻将B装置上提,使之与稀硝酸分离.该组学生设计此步操作的目的是  

(2)装置E中开始时出现浅红棕色气体,用F向E中鼓入空气后,可观察到烧瓶E内气体颜色加深,产生上述现象的原因是 

(3)一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是  

(4)装置D的作用是 

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黑火药爆炸时可发生如下反应:5S+16KNO3+16C=3K2SO4+4K2CO3+K2S+12CO2↑+8N2↑,下列有关说法正确的是(  )

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  B. 消耗12gC时,反应转移5mol电子

  C. 还原产物只有K2S

  D. KNO3只发生氧化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


硫元素有多种化合价,可形成多种化合物.

(1)常温下用1mol•L﹣1200mLNaOH溶液恰好完全吸收0.1molSO2气体,此反应的离子方程式为  ,请用离子方程式表示该溶液PH>7的原因 H ,该溶液放置于空气中一段时间后,溶液的PH (填“增大”“减小”或“不变”)

(2)SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,该反应的离子方程式为 ,实验室通常选择  (选填“稀盐酸”、“稀硫酸”)对高锰酸钾溶液进行酸化.

(3)课本中选用Na2S2O3与稀硫酸的反应来研究物质的温度对化学反应速率的影响.选用Na2S2O3来比较化学反应速率快慢的原因是  

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溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是(     )

  A.是否是大量分子或离子的集合体

  B.分散质粒子的大小

  C.是否能通过滤纸

  D.是否均一、透明、稳定

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实验:用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.

(1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是:

第一,有氧气生成,第二,   .Na2O2跟水反应的化学方程式是  

(2)某研究性学习小组拟用A图所示装置(气密性良好)进行实验,以证明上述结论.用以验证第一条结论的实验方法是:   ;用以验证第二条结论的实验方法是:  

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对于反应NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑,被氧化的氯原子与被还原的氯原子之比是(  )

 

A.

1:1

B.

1:2

C.

2:1

D.

3:1

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