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    19．下列分子只表示一种物质的是（　　）
    A．C3H7ClB．C3H8C．C3H6D．C

    分析 分子式只能表示一种物质，就是说它不存在同分异构体，同分异构体是分子式相同，但结构不同的化合物，根据是否存在同分异构体判断正误．

    解答 解：A、C3H7Cl存在同分异构体：CH3CH2CH2Cl，CH3CHClCH3，所以不能只表示一种物质，故A不符合；
    B、C3H8为丙烷，只有一种结构不存在同分异构体，所以能只表示一种物质，故B符合；
    C、C3H6存在同分异构体：CH2=CH-CH3，环丙烷，所以不能只表示一种物质，故C不符合；
    D、碳元素存在同素异形体，C可以表示金刚石、石墨等，所以不能表示一种物质，故D不符合；
    故选：B．

    点评 本题考查同分异构体书写，题目难度不大，主要是对基础知识的理解与掌握，熟练掌握基础是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．确定反应的化学方程式和制得的MgO的纯度，称量MgSO410.0g，放置于石英管中，按右图连接装置进行试验．试验步骤如下：
    ①向装置中先通一段时间CO，然后开始加热．
    ②加热一段时间，停止加热，继续通CO至石英管冷却至室温；称量石英管中剩余固体质量为3.6g（经分析可知固体中含有MgO和MgSO4）．
    ③向洗气瓶A中的溶液中加入足量BaCl2溶液至不再产生沉淀；经过滤、洗涤、干燥，称量沉淀质量为29.5g．
    ④向上述沉淀中加入足量稀盐酸至沉淀不再溶解，经过滤、洗涤、干燥，称量剩余沉淀质量为4.66g．
    ⑤依据上述实验数据，可计算出产物中SO3和CO2的体积比为1：3
    （1）上述装置有明显缺陷，请指出无尾气收集或处理装置．
    （2）步骤③中生成的沉淀为BaSO4、BaCO3、BaSO3，．
    （3）步骤④中洗涤沉淀的方法是取沉淀放在过滤器中，加入蒸馏水浸没沉淀待水自然流下，重复2-3次洗涤干净．
    （4）根据上述实验数据，写出CO还原MgSO4的化学方程式4MgSO4+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$SO3+3CO2+3SO2+4MgO．
    （5）根据上述数据计算石英管中制得的MgO纯度为88.9%（保留至0.1%）

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    10．某物质只含C、H、O三种元素，其分子模型如图所示，分子中共有12个原子（图中球与球之间的连线代表单键、双键等化学键）．
    （1）该物质的结构简式为．
    （2）该物质中所含官能团的名称为碳碳双键、羧基．
    （3）下列物质中，与该产品互为同系物的是（填序号）③、⑤，互为同分异构体的是①、②．
    ①CH3CH═CHCOOH   ②CH2═CHCOOCH3③CH3CH2CH═CHCOOH
    ④CH3CH（CH3）COOH    ⑤CH2═CHCOOH
    （4）该物质在一定条件下发生加聚反应的化学方程式为n$\stackrel{一定条件}{→}$．

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    7．为证明化学反应有一定的限度，进行如下探究活动：
    I．取5mL 0.1mol/L的KI溶液，滴加5-6滴FeCl3稀溶液；
    Ⅱ．继续加入2mL CCl4，盖好玻璃塞，振荡静置．
    Ⅲ．取少量分液后得到的上层清液，滴加KSCN溶液．
    Ⅳ．移取25.00mLFeCl3稀溶液至锥形瓶中，加入KSCN溶液用作指示剂，再用c mol/LKI标准溶液滴定，达到滴定终点．重复滴定三次，平均耗用c mol/LKI标准溶液VmL．
    （1）探究活动I中发生反应的离子方程式为2Fe3++2I-=2Fe2++I2 ．
    请将探究活动Ⅱ中“振荡静置”后得到下层液体的操作补充完整：将分液漏斗放在铁架台上，静置．
    待液体分层后，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，或使玻璃塞上的凹槽（或小孔）对准分液漏斗上的小孔，再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢沿烧杯壁流下．
    （2）探究活动Ⅲ的意图是通过生成红色的溶液（假设溶质全部为Fe（SCN）3），验证有Fe3+残留，从而证明化学反应有一定的限度，但在实验中却未见溶液呈红色．对此同学们提出了下列两种猜想：
    猜想一：Fe3+全部转化为Fe2+
    猜想二：生成的Fe（SCN）3浓度极小，其颜色肉眼无法观察．
    为了验证猜想，查阅资料获得下列信息：
    信息一：乙醚微溶于水，密度为0.71g/mL，Fe（SCN）3在乙醚中的溶解度比在水中大；
    信息二：Fe3+可与[Fe（CN）6]4-反应生成暗蓝色沉淀，用K4[Fe（CN）6]（亚铁氰化钾）溶液检验Fe3+的灵敏度比用KSCN溶液更高．
    结合新信息，现设计以下实验方案验证猜想：
    ①请完成如表
    实验操作现象和结论
    步骤一：取萃取后得到的上层清液，加入2滴K4[Fe（CN）6]（亚铁氰化钾）溶液若产生暗蓝色沉淀，则猜想一不成立．
    步骤二：取探究Ⅲ中所得溶液，加入少量乙醚，充分振荡，静置分层若乙醚层呈红色，则猜想二成立．
    ②写出实验操作“步骤一”中的反应离子方程式：4Fe3++3[Fe（CN）6]4-=Fe4[Fe（CN）6]3↓．
    （3）根据探究活动Ⅳ，FeCl3稀溶液物质的量浓度为0.04cVmol/L．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．可根据硫酸密度的大小判断铅蓄电池是否需要充电
    B．当物质中的化学键发生断裂时，一定发生化学变化
    C．淀粉和纤维素的化学式均为（C6H10O5）n，故互为同分异构体
    D．只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质一定是纯净物

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．在常温下，把一个盛有一定量甲烷和氯气的密闭玻璃容器放在光亮的地方，两种气体发生反应，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．容器内原子总数不变B．容器内压强不变
    C．容器内分子总数不变D．发生的反应属于取代反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    11．按要求填空：
    （1）羟基的电子式是；
    （2）（CH3CH2）2C（CH3）2的名称为3，3-二甲基戊烷；
    （3）2-甲基-1，3-丁二烯的键线式；
    （4）所含官能团的名称是碳碳双键、醛基；该有机物发生加聚反应后，所得产物的结构简式为．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于确定官能团的方法不正确的是（　　）
    A．加入NaHCO3溶液产生气体，表示含有-COOH或酚羟基
    B．遇浓硝酸变黄，则表明该物质是含有苯环结构的蛋白质
    C．加入新制的Cu（OH）2悬浊液，加热煮沸有红色沉淀生成，或加入银氨溶液加热有银镜生成，表示含有-CHO
    D．某有机物与醋酸反应，相对分子质量增加42，则含有1个-OH；增加84，则含有2个-OH

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    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    9．已知A为淡黄色固体，T、R为两种常见的用途很广的金属单质，D是具有磁性的黑色晶体，C是无色无味的气体，H是白色沉淀，M是红褐色沉淀．

    （1）写出下列物质的化学式：A：Na2O2 DFe3O4
    （2）H在潮湿空气中变成M的实验现象为白色沉淀迅速变成灰绿色，最终变成红褐色，该过程用化学方程式可表示为：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4 Fe（OH）3．
    （3）B和R反应生成N的离子方程式：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
    （4）实验室储存E溶液中通常加入少量铁屑，原因是Fe+2Fe3+=3Fe2+．（用离子方程式说明）．

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