下列表示物质结构的化学用语或模型图正确的是
A. HClO的结构式:H-Cl-O B. 基态铬原子的价电子排布式:3d44s2
C. 14C的原子结构示意图: D. 丙烷分子的球根模型示意图:
科目:高中化学 来源:2017届江西省高三3月联考理科综合化学试卷(解析版) 题型:简答题
雾霾天气频繁出现,严重影响人们的生活和健康。其中首要污染物为可吸入颗粒物PM2.5,其主要来源为燃煤、机动车尾气等。因此,对PM2.5、SO2、NOx等进行研究具有重要意义。请回答下列问题:
(1)将PM2.5样本用蒸馏水处理制成待测试样。
若测得该试样所含水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表:
离子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
浓度mol/L | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
根据表中数据判断试样的pH=_________。
(2)汽车尾气中NOx和CO的生成:
①已知汽缸中生成NO的反应为:N2(g)+O2(g)2NO(g) △H>0恒温,恒容密闭容器中,下列说法中能说明该反应达到化学平衡状态的是____
A.混合气体的密度不再变化 B.混合气体的平均分子量不再变化
C.N2、O2、NO的物质的量之比为1∶1∶2 D.氧气的百分含量不再变化
②汽车燃油不完全燃烧时产生CO,有人设想按下列反应除去CO,2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知该反应的△H>0,则该设想能否实现______________(填“能”或“不能”)
(3)为减少SO2的排放,常采取的措施有:
①将煤转化为清洁气体燃料。已知:
H2(g)+ 1/2O2(g) =H2O(g) △H=-241.8kJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g) =CO(g)△H =-110.5kJ·mol-1
写出焦炭与水蒸气反应的热化学方程式:___________________。
②洗涤含SO2的烟气。
(4)汽车尾气净化的主要原理:2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g);△H<0,若该反应在绝热、恒容的密闭体系中进行,下列示意图正确且能说明反应在进行到t1时刻达到平衡状态的是_________(填序号)。(如图中v正、K、n、w分别表示正反应速率、平衡常数、物质的量、质量分数)
车辆排放的氮氧化物、煤燃烧产生的二氧化硫是导致雾霾天气的“罪魁祸首”之一。活性炭可处理大气污染物NO。在5L密闭容器中加入NO和活性炭(假设无杂质)。一定条件下生成气体E和F。当温度分别在T1℃和T2℃时,测得各物质平衡时物质的量(n/mol)如下表:
物质 温度/℃ | 活性炭 | NO | E | F |
初始 | 3.000 | 0.10 | 0 | 0 |
T1 | 2.960 | 0.020 | 0.040 | 0.040 |
T2 | 2.975 | 0.050 | 0.025 | 0.025 |
(1)写出NO与活性炭反应的化学方程式______________________;
(2)计算上述反应T1℃时的平衡常数K1=__________________;若T1<T2,则该反应的△H__________________0(填“>”、“<”或“=”)。
(3)上述反应T1℃时达到化学平衡后再通入0.1molNO气体,则达到新化学平衡时NO的转化率为________;
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省高二3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用情性电极电解一定浓度的CuSO4溶液,通电—段时间后,向所得的溶液中加入9.8g Cu(OH)2后恰好恢复到电解前的浓度和pH。则下列说法正确的是
A. 电解过程中阴极没有气体生成
B. 电解过程中阳极收集到的气体体枳为1.12L(标况下)
C. 原CuSO4溶液的浓度为0.1 mol·L-1
D. 电解过程中转移的电子的物质的量为0.4mol
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省高二3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
对于可逆反应A(g)+3B(s) 2C(g)+2D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示的反应速率最快的是
A. v(C)=0.1 mol·L-1·s-1 B. v(B)=l.2 mol·L-1·s-1
C. v(D)=0.4 mol·L-1·min-1 D. v(A)=0.5 mol·L-1·min-1
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河南省洛阳市高一3月月考化学试卷(解析版) 题型:简答题
为了研究化学反应A+B=C+D的能量变化情况,某同学设计了如图所示装置。当向盛有A的试管中滴加试剂B时,看到U形管中甲处液面下降乙处液面上升。试回答下列问题:
(1)该反应为_______反应(填“放热”或“吸热”)。
(2)A和B的总能量比C和D的总能量_______(填“高”或“低’’)。
(3)反应物化学键断裂吸收的能量____(填“高’’或“低’’)于生成物化学键形成放出的能量。
(4)写出一个符合题中条件的化学方程式:______________。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河南省洛阳市高一3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
五种短周期元素的某些性质如表所示(其中只有W、Y、Z为同周期元素)下列说法正确的是( )
A. 由Q与Y形成的化合物中只存在离子键 B. Z与X之间形成的化合物具有还原性
C. 由X、Y、Z三种元素形成的化合物,一定是共价化合物 D. Y与W形成的化合物中,Y显负价
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年江西省南昌市、洪都中学、麻丘中学、十七中、桑海中学高一3月联考化学试卷(解析版) 题型:实验题
Ⅰ.某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。
请回答:
(1)装置A中蒸馏烧瓶生成SO2的化学方程式为: 。
(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是 、 ,这些现象分别说明SO2具有的性质是 和 ;装置B中发生反应的离子方程式为: 。
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象: 。
Ⅱ.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用图所示装置进行有关实验。请回答:
(4)试管Ⅰ中发生反应的化学方程式为:: 。
(5)下列实验不合理的是 。
A.上下移动Ⅰ中铜丝可控制生成SO2的量
B.Ⅱ中选用品红溶液验证SO2的生成
C.Ⅲ中可选用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.为确认CuSO4生成,向Ⅰ加水,观察溶液颜色
(6)实验中,用ag铜片和VmL18.4mol·L-1的浓硫酸(98%)放在试管中共热,直到反应完毕,发现试管中还有铜片剩余,该小组学生认为还有一定量的硫酸剩余。
①有一定量的硫酸剩余但未能使铜片完全溶解,你认为原因是 。
②下列药品中能用来证明反应结束后的试管中确有硫酸剩余的是 (填序号)。
a.铁粉 b.BaCl2溶液 c.Ba(NO3)2溶液 d.Na2CO3溶液
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