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某实验小组用0.50mol?L-1 NaOH溶液和0.55mol?L-1盐酸溶液进行中和热的测定.Ⅰ.配制0.50mol?L-1 NaOH溶液
(1)若实验中要使用250mL NaOH溶液,至少需要称量NaOH固体
 
g.
(2)配制250mL0.50mol?L-1 NaOH固体所需要的玻璃仪器(填字母):
 

A.量筒    B.烧杯     C.玻璃棒     D.胶头滴管    E.250mL容量瓶
Ⅱ.测定稀盐酸和稀氢氧化钠中和热的实验装置如图所示.
(1)写出该反应的热化学方程式(中和热为57.3kJ?mol-1):
 

(2)取50mL NaOH溶液和50mL盐酸溶液进行实验,回答下列问题.
①实验过程中,碎泡沫塑料的作用是
 

②近似认为0.50mol?L-1 NaOH溶液和0.55mol?L-1盐酸溶液的密度都是1g?cm-3,中和后生成溶液的比热容c=4.18J?g-1?℃-1,且测得温度的平均升高值是3.4℃,请计算中和热△H=
 
 kJ?mol-1 (取小数点后一位).
③上述实验数值结果与57.3kJ?mol-1有偏差,结果偏差可能的原因可能是(填字母)
 

a.实验装置保温、隔热效果差
b.分多次把盐酸溶液倒入盛有氢氧化钠的小烧杯中
c.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定盐酸溶液的温度
d.倒完盐酸溶液后,发现装盐酸烧杯内有极少量残留液
④如果用60mL0.5mol?L-1氢氧化钠溶液与50mL0.55mol?L-1盐酸溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量
 
(填“相等”或“不相等”),所求的中和热
 
(填“相等”或“不相等”)(假定两种情况下实验操作完全相同)
考点:中和热的测定
专题:
分析:Ⅰ、(1)根据公式m=nM=cVM来计算氢氧化钠的质量;
(2)根据各仪器的作用选取仪器;
Ⅱ、(1)根据酸碱中和反应的中和热为57.3kJ?mol-1书写热化学方程式;
(2)①中和热测定实验成败的关键是保温工作;
②根据Q=m?c?△T计算出反应放出的热量,然后计算出生成1mol水放出的热量,就可以得到中和热;
③a.装置保温、隔热效果差,测得的热量偏小;
b.分多次把NaOH溶液倒入盛有盐酸的小烧杯中,热量散失较多;
c.温度计测定NaOH溶液起始温度后直接插入盐酸溶液测温度,盐酸的起始温度偏高;
d.盐酸是过量的,烧杯内有极少量盐酸残留液,不影响测定结果;
④反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关,而中和热只与反应有关,和量无关.
解答: 解:Ⅰ(1)需要称量NaOH固体m=nM=cVM=0.5mol/L×0.25L×40g/mol=5.0g,故答案为:5.0;
(2)用烧杯溶解NaOH,用玻璃棒搅拌和引流,用250mL容量瓶配制溶液,用胶头滴管定容,所以所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、250mL容量瓶;
故答案为:BCDE;
Ⅱ、(1)已知稀强酸、稀强碱反应生成1mol液态水时放出57.3kJ的热量,稀盐酸和氢氧化钠稀溶液都是强酸和强碱的稀溶液,则反应的热化学方程式为:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,
故答案为:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol;
(2)①中和热测定实验成败的关键是保温工作,大小烧杯之间填满碎泡沫塑料的作用是防止实验过程中的热量损失,故答案为:防热损失;
②50mL0.50mol/L氢氧化钠与50mL0.55mol/L盐酸溶液进行中和反应,生成水的物质的量为0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的质量为:100mL×1g/cm3=100g,温度变化的值为△T=3.4℃,则生成0.025mol水放出的热量为:Q=m?c?△T=100g×4.18J/(g?℃)×3.4℃=1421.2J,即1.4212KJ,所以实验测得的中和热△H=-
1.4212KJ
0.025mol
=-56.8kJ/mol,
故答案为:-56.8;
③a.装置保温、隔热效果差,测得的热量偏小,中和热的数值偏小,故a正确;
b.分多次把NaOH溶液倒人盛有盐酸的小烧杯中,热量散失较多,测得温度偏低,中和热的数值偏小,故b正确;
c.温度计测定NaOH溶液起始温度后直接插入盐酸测温度,盐酸的起始温度偏高,温度差偏小,测得的热量偏小,中和热的数值偏小,故c正确.
d.盐酸是过量的,烧杯内有极少量盐酸残留液,不影响测定结果,故d错误;
故答案为:abc;
④反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关,若改用60mL0.5mol?L-1氢氧化钠溶液与50mL0.55mol?L-1盐酸溶液进行反应,与上述实验相比,生成水的量增多,所放出的热量偏高,但是中和热是稀强酸和稀强碱反应生成1mol水时放出的热,与酸碱的用量无关,所以用60mL0.5mol?L-1氢氧化钠溶液与50mL0.55mol?L-1盐酸溶液进行反应,测得中和热数值相等.
故答案为:不相等;相等.
点评:本题考查热化学方程式以及反应热的计算,题目难度大,注意理解中和热的概念、把握热化学方程式的书写方法,以及测定反应热的误差等问题.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

将下列各组物质按酸、碱、盐分类,依次排列正确的(  )
A、硫酸、纯碱、小苏打
B、硝酸、烧碱、明矾
C、醋酸、乙醇、碳酸钙
D、盐酸、熟石灰、生石灰

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科目:高中化学 来源: 题型:

在400°C时,将SO2和14mol O2压入一个盛有催化剂的VL密闭容器中进行反应(2SO2+O2?2SO3),2分钟时容器中剩下2mol SO2和12mol O2.则:
(1)2分钟内生成的SO3的物质的量是多少?SO2起始的物质的量是多少?
(2)2分钟内以SO2浓度变化表示的平均反应速率是多少?以SO3浓度变化表示的平均反应速率又是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,将2molA和2molB两种气体混合于某2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),2min末反应达到平衡,生成0.8molD.请填写下列空白:
(1)B的平衡浓度为
 

(2)A的转化率为
 

(3)用C表示的平均反应速率为
 

(4)如果缩小反应容器的体积(温度不变),使压强增大,则平衡体系中C的物质的量浓度
 
,C的质量分数
 
,容器内混合气体的密度
 
,混合气体的平均相对分子质量
 
.(均填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸亚铁铵晶体[(NH42Fe(SO42?6H2O]俗称“摩尔盐”,是分析化学中的重要试剂.
(1)查阅文献:硫酸亚铁铵晶体在500℃时隔绝空气加热完全分解,固体产物可能有FeO和Fe2O3,则气体产物可能有NH3、SO3、H2O、N2
 

(2)为检验分解产物的成分,设计如图实验装置.隔绝空气加热A中的硫酸亚铁铵至分解完全.

①A中固体充分加热较长时间后,再通入氮气,目的是
 

②装置B的作用是为了检验分解产物中是否有
 
气体生成;实验中,观察到C中有白色沉淀生成,则C中发生反应的离子方程式为
 

③甲同学设计实验验证A中残留物是否含有FeO,请帮他完成表中内容.
限选试剂:KSCN溶液、浓盐酸、稀硫酸、KMnO4溶液、稀硝酸、蒸馏水.仪器和用品自选.
实验步骤预期现象和结论
 
 
④乙同学认为只需精确称量加热前后固体的质量即可确定残留固体的成分,你是否同意乙同学的看法,并简述理由:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,在固定容积、体积为2L的密闭容器中充入1molN2和3molH2发生反应,当反应进行到10s末时达到平衡,此时容器中c(NH3)=0.15mol?L-1.下列有关判断不正确的是(  )
A、反应达平衡时N2的转化率为7.5%
B、反应进行到10s末时,H2的平均反应速率是0.0225mol?(L?s)-1
C、该反应达到平衡时的标志是容器中气体压强不再改变
D、该反应达到平衡时的标志是容器中气体密度不再改变

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一个容积为500mL的密闭容器中,充入5molH2和2molCO.在一定条件下发生如下反应:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g),经过5min后达到平衡状态.若此时测得甲醇蒸汽的浓度为2mol/L,求:
(1)以H2的浓度减少量来表示的反应速率.
 

(2)达到平衡时CO的转化率.
 

(3)平衡时H2的浓度.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法错误的是(  )
A、由CH2=CHCOOCH3合成的聚合物为
B、溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯
C、装饰材料中的甲醛和芳香烃会造成居室污染
D、磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图,容器A左侧是可平行移动的活塞.关闭活塞K,向A中充入1molX和1molY,向B中充入2molX和2molY,起始时A、B的体积都等于aL.在温度相同、外界压强相同和催化剂存在的条件下,使两容器各自发生反应:X(g)+Y(g)?Z(g)+2W(g).达平衡时,A的体积为1.2aL.下列说法正确的是(  )
A、反应速率:V(B)<V(A)
B、A容器中X转化率为20%
C、平衡时的压强:P(B)=2P(A)
D、若打开K,则达到新的化学平衡时,A的体积为2.6aL

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