(1)甲.乙.丙三位同学分别设计了如图所示的三套实验装置.请从甲.乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置.应选择的装置是丙同学设计了丙装置.用球形干燥管代替玻璃管.除起到冷凝作用外.另一重要的作用是: . (2)浓硫酸的作用是:① ,② . (3)右边试管所加试剂是 .它的作用是中和乙酸.溶解乙醇.还可以是 . (4)若要把制得的乙酸乙酯题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

(1)甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的三套实验装置，请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，应选择的装置是 (填“甲”或“乙”)丙同学设计了丙装置，用球形干燥管代替玻璃管，除起到冷凝作用外，另一重要的作用是：。

(2)浓硫酸的作用是：① ；② 。

(3)右边试管所加试剂是，它的作用是中和乙酸、溶解乙醇，还可以是。

(4)若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是　，使用的实验仪器是。

(5)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)　　　　　　　　。

①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水；

②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸；

③单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸；

④正反应的速率与逆反应的速率相等；

⑤混合物中各物质的浓度不再变化

(1)乙防止倒吸 (2)催化剂吸水剂 (3)饱和碳酸钠溶液降低乙酸乙酯的溶解度以利于分层

(4)分液分液漏斗 (5)②④⑤

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

下列事实不能说明Cl原子的得电子能力比S原子强的是(　　)

①HCl比H₂S稳定　②HClO氧化性比H₂SO₄强

③HClO₄酸性比H₂SO₄强　④Cl₂能与H₂S反应生成S

⑤Cl原子最外层有7个电于，S原子最外层有6个电子

⑥Cl₂与Fe反应生成FeCl₃，S与Fe反应生成FeS

A．②⑤　　　　　　　　　　B．①②

C．①②④ D．①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

把500mL有BaCl₂和KCl的混合溶液分成二等份，取一份加入含a mol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另一份加入含bmol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为（）

A．0.25(b-2a)mol/L B．4(2a-b)mol/L

C．2(b-2a)mol/L D．4(b-2a)mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

某学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验或说法不合理的是( )

A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢

B．用米汤检验食盐中是否含碘酸钾（KIO₃）

C．医用酒精的浓度通常为75%，可用于杀菌消毒

D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是( )

A．苯、油脂均不能使酸性KMnO₄溶液褪色

B．甲烷和Cl₂的反应与乙烯和Br₂的反应属于同一类型的反应

C．葡萄糖、果糖的分子式均为C₆H₁₂O₆,二者互为同分异构体

D．乙醇、乙酸均能与Na反应放出H₂,二者分子中官能团相同

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

实验室既可用浓盐酸与MnO₂在加热时反应制备Cl₂，也可用KMnO₄与浓盐酸在常温下反应制备Cl₂，下列有关说法中不正确的是 (　　)。

A．由题目信息知：KMnO₄的氧化性比MnO₂的强

B．制备氯气的整个实验过程中，只需要使用氧化剂与还原剂

C．用排气法收集不需要利用其他试剂就能确定集气瓶中已收集满气体

D．用足量MnO₂与含有4 mol HCl的浓盐酸在加热条件下反应，得到Cl₂的物质的量小于1 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO₃)₃，但当铁过量时，产物是Fe(NO₃)₂。某同学受此启发，提出一个相似的观点：即当足量Cl₂与铁反应时则生成FeCl₃，当少量Cl₂与足量铁反应时则生成FeCl₂。为验证该观点是否正确，该同学设计了以下实验。

(1)制取Cl₂。下列装置能用来制备、收集干燥纯净Cl₂的有________(填代号)。

(2)制备反应产物。将一根细的纯铁丝分别在足量和少量的Cl₂中点燃。取其表面生成物并分别编号为A、B，然后通过实验确定其成分。

(3)探究过程如下：

①提出假设：A是FeCl₃，B是FeCl₂。

②设计实验方案：分别取A、B的溶液进行以下实验，但实验现象相同。请填写下表中的空格。

实验方法	实验现象	结论
分别向A、B溶液中加KSCN溶液	_______	固体物质中有FeCl₃
向KMnO₄溶液中分别加适量A、B溶液	KMnO₄溶液颜色无明显变化	固体物质中不含________