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    （1）某同学设计了如下实验流程：在一个小烧杯里，加入20g Ba(OH)2·8H2O晶体和10gNH4Cl晶体，

    然后将小烧杯放在事先已滴有3滴～4滴水的玻璃片上，并立即用玻璃棒迅速搅拌。实验流程示意图

    如下，回答下列问题：

    ①实验中玻璃棒的作用是    ▲     。

    ②浸有稀硫酸的棉花的作用是    ▲     。

    ③通过    ▲   现象，说明该反应为   ▲  （填“吸热”或“放热”）反应，这是由于反应物的

    总能量  ▲   （填“小于”、 “大于” 或“等于”）生成物的总能量。

    （2）沼气是一种廉价能源，农村存在大量的秸秆、杂草等废弃物，它们经微生物发酵之后，便可产生

    沼气，可用来点火做饭。在农村推广建造沼气池，不仅能有效地利用  ▲  能，还能为农业生产提

    供优良的肥料。已知： 标准状况下的112.0L CH4气体完全燃烧，生成CO2和液态水，放出4448kJ

    的热量。

    ①写出CH4完全燃烧的热化学方程式为    ▲     。

    ②如果上述反应生成的是水蒸气，则反应放出的热量  ▲  4448kJ。（填“＞”或“＜”或“＝”）

    （3）钢铁在潮湿的空气中生锈主要是由电化学腐蚀造成的，发生腐蚀时铁和内部的杂质碳及钢铁表

    面的电解质溶液形成原电池。钢铁发生电化学腐蚀时铁作为原电池的  ▲ 极，此电极反应式为

        ▲     。

    （1）①搅拌使混合物充分接触并反应  （1分）       

    ②吸收反应中产生的氨气   （1分）

         ③结冰 （1分）  吸热  （1分）  小于   （1分）

    （2）生物质 （1分）

    CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)  △H= -889.6KJ•mol-1 （2分）  ＜  （2分）

    （3）负 （2分）  Fe-2e－=Fe2+  （2分）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为探究淀粉的水解，某同学设计了如图所示实验：

    （1）取少量反应液，用碱中和硫酸，加入银氨溶液，水浴加热，如果出现光亮的银镜，说明淀粉
    已水解
    已水解
    （填“已水解”或“未水解”），淀粉水解反应的化学方程式为
    （C6H10O5）n+nH2O
    稀硫酸
    加热
    nC6H12O6
    （C6H10O5）n+nH2O
    稀硫酸
    加热
    nC6H12O6
    ．
    （2）另取少量反应液，加入少量碘溶液，观察是否有颜色变化，如果无明显现象，证明淀粉已经
    完全水解
    完全水解
    ，如果溶液出现蓝色，证明淀粉
    部分水解
    部分水解
    （填“部分水解”或“完全水解”）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2010?西城区一模）有机化合物F是合成电子薄膜材料高聚物Z和增塑剂P的重要原料．
    （1）某同学设计了由乙烯合成高聚物Z的3条路线（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）如图所示．
    ①3条合成路线中，你认为符合“原子经济”要求的合成路线是
    Ⅰ
    Ⅰ
    （填序号“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）．
    ②X的结构简式是

    ③1 mol F在O2中充分燃烧，生成CO2和H2O的物质的量之比为8：3，消耗7.5mol O2，其核磁共振氢谱中有3个吸收峰，且能与NaHCO3反应生成CO2．
    F分子中含有的含氧官能团的名称是
    羧基
    羧基
    ．
    Y+F→Z反应的化学方程式是
    ．
    （2）已知 （R、R'代表烃基或氢原子）
    合成P的路线如图所示．D分子中有8个碳原子，其主链上有6个碳原子，且分子内只含有两个-CH3．
    ①A→B反应的化学方程式是
    ．
    ②B→C的反应中，B分子在加热条件下脱去一个水分子，生成C；C分子中只有1个碳原子上无氢原子．C的结构简式是
    ．
    ③P的结构简式是
    ．
    ④符合下列条件的B的同分异构体共有（填数字）
    2
    2
    种．
    a．在酸性条件下水解为M和N    b．一定条件下M可以转化为N
    ⑤已知：RCH=CHCHO+H2
    非晶体Co-B合金
    RCH=CHCH2OH（R代表烃基或氢原子）
    A的同系物W的相对分子质量为44．请参照示例写出以W和另一种有机物为原料合成肉桂醇（）的合成路线：
    ．（示例：反应物
    试剂1
    条件1
    产物1
    试剂2
    条件2
    产物2…）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2010?临沂一模）化学实验中一套装置往往可以完成多个实验，A某同学设计了如图所示装置（夹持仪器省略）进行系列实验．请回答：
    （1）指出下列仪器的名称：
    A
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；
    D
    干燥管
    干燥管
    ．
    （2）若A中为浓氨水，B中为烧碱，C中为AICl3溶液，实验中可观测到B中有气体生成，C中有白色沉淀．则C中发生反应的离子方程式为
    Al3++3NH3?H2O═Al（OH）3+3NH4+
    Al3++3NH3?H2O═Al（OH）3+3NH4+
    ，仪器D的作用为
    防止倒吸
    防止倒吸
    ．
    （3）若A中装有浓盐酸，B中装有固体KMn04，C中盛有KI淀粉溶液，实验中可观测到B中出现黄绿色气体，C中溶液变蓝．依据实验现象可以得到的结论为：
    删除此空
    删除此空
    ；
    氧化性由强到弱的顺序：
    KMnO4＞Cl2＞I2
    KMnO4＞Cl2＞I2
    ；
    但该装置的不足之处是：
    缺少尾气吸收装置
    缺少尾气吸收装置
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某课外探究活动小组使用常用仪器，运用实验室制备氢气的原理巧妙地设计了如图所示的简易实验装置．
    （1）甲同学设计了如图甲所示装置．
    ①如何检查该装置的气密性？
    用止水夹夹紧橡皮管，然后从长颈漏斗中加水，如左侧液面高于右侧，且片刻后两侧的高度差不变化，说明气密性良好
    用止水夹夹紧橡皮管，然后从长颈漏斗中加水，如左侧液面高于右侧，且片刻后两侧的高度差不变化，说明气密性良好
    ．
    ②实验时若液面刚好不与锌粒接触，而又无酸液，且该装置已固定．如何使反应发生？
    从长颈漏斗中加入少量蒸馏水使溶液与锌粒接触
    从长颈漏斗中加入少量蒸馏水使溶液与锌粒接触

    （2）乙同学把试管底部钻出一小洞，并和广口瓶组装成如图乙所示装置，如果该装置中的隔板是用铁丝制成的，那么在不腐蚀铁丝的情况下能否制备氢气？
    能
    能
    ．如不能说明原因，如能写出离子方程式
    2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑
    2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑
    ．
    （3）丙同学设计了如图丙所示装置，即用橡皮塞代替铁架台来固定试管，请判断丙同学的做法是否可行？
    否
    否
    ，其理由是
    由于广口瓶被橡皮塞密封后，瓶内的气压会随液体的排入而增大，使试管中的液体不能在关闭阀门时排入广口瓶中，因而不能使反应随时停止，甚至会由于容器中气压过高而发生危险
    由于广口瓶被橡皮塞密封后，瓶内的气压会随液体的排入而增大，使试管中的液体不能在关闭阀门时排入广口瓶中，因而不能使反应随时停止，甚至会由于容器中气压过高而发生危险
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某同学设计了如图装置用于制取SO2和验证SO2的性质．已知：1.0mol/L的Fe（NO3）3溶液的pH=1．试回答以下问题：
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    （1）装置A中用于添加浓硫酸的仪器名称为
     
    ，导管①的作用是
     
    ．
    （2）B、C、D三个装置分别先后验证了SO2的哪些性质
     

    A．吸附性、酸性、还原性   B．还原性、酸性、还原性
    C．漂白性、酸性、还原性   D．漂白性、酸性、氧化性．
    （3）SO2和品红反应的原理是
     
    ．
    （4）实验前鼓入N2的目的是
     
    ，简述此操作是否有必要
     
    ．
    （5）装置E中产生了白色沉淀，其成分是
     
    （填名称），分析E中产生白色沉淀的可能原因及观察到的现象．（写两种）
    可能①：
     
    ；现象：
     
    ．
    可能②：
     
    ；现象：
     
    ．
    （6）若用2.0mol/L的NaOH溶液吸收SO2尾气，请画出该尾气吸收装置．

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