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在含有Fe2+、Fe3+、Al3+、NH4+的溶液中加入足量的Na2O2固体,再加入过量的稀HCl,完全反应后,离子数目几乎没有改变的是


  1. A.
    Fe2+
  2. B.
    Fe3+
  3. C.
    Al3+
  4. D.
    NH4+
C
试题分析:过氧化钠溶于水生成氢氧化钠和氧气,因此可以生成氢氧化铁沉淀、偏铝酸钠和氨气。由于过氧化钠还具有氧化性,可以把亚铁离子氧化生成铁离子,进而生成氢氧化铁沉淀,最后加入过量的盐酸,又分别生成氯化铁、氯化铝,所以离子数目几乎不变的是铝离子,其中铁离子增加,亚铁离子稀释,NH4+减少,答案选C。
考点:考查物质的性质及有关反应等
点评:本题容易错选A和B,这是由于忽略了过氧化钠的强氧化性导致的。
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?延庆县一模)硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)在医药上作补血剂.某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量.实验步骤如下:

请回答下列问题:
(1)证明步骤①滤液中含有Fe2+的方法是
取少量滤液加入试管中,先滴加KSCN溶液,溶液不变色,再滴加氯水(或双氧水、稀硝酸),溶液变为血红色
取少量滤液加入试管中,先滴加KSCN溶液,溶液不变色,再滴加氯水(或双氧水、稀硝酸),溶液变为血红色

(2)写出②中的离子反应方程式:
2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O

(3)步骤③中反应的离子方程式:
Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:过滤、
洗涤
洗涤
、灼烧、冷却、称量.
(5)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定.(5Fe2++MnO4-+8H+→5Fe3++Mn2++4H2O)
①实验前,首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL,配制时需要的仪器除药匙、天平(附砝码)、玻棒、烧杯、胶头滴管外,还需
250mL容量瓶
250mL容量瓶

②滴定到终点时的颜色为
色.
(6)正常人每天应补充16.8mg左右的铁.其中绝大部分来自于食物.如果全部通过服用含FeSO4?7H2O的片剂.来补充铁,则正常人每天服需用含
83.4
83.4
mgFeSO4?7H2O片剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上利用废铁屑(含少量氧化铝、氧化铁等)生产碱式硫酸铁[Fe(OH)SO4]的工艺流程如下:
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已知:部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH如下表:
沉淀物 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Al(OH)3
开始沉淀 2.3 7.5 3.4
完全沉淀 3.2 9.7 4.4
回答下列问题:
(1)加入少量NaHCO3的目的是调节pH,使溶液中的
 
(填“Fe3+”“Fe2+”或“Al3+”)沉淀,该工艺中“搅拌”的作用是
 

(2)在实际生产中,反应Ⅱ常同时通入O2以减少NaNO2的用量,O2与NaNO2在反应中均作
 
.若参与反应的O2有11.2L(标准状况),则相当于节约NaNO2的物质的量为
 

(3)碱式硫酸铁溶于水后产生的Fe(OH)2+离子,可部分水解生成Fe2(OH)
 
2+
4
聚合离子.该水解反应的离子方程式为
 

(4)在医药上常用硫酸亚铁与硫酸、硝酸的混合液反应制备碱式硫酸铁.根据我国质量标准,产品中不得含有Fe2+及NO
 
-
3
.为检验所得产品中是否含有Fe2+,应使用的试剂为
 
(填字母).
A.氯水  B.KSCN溶液  C.NaOH溶液  D.酸性KMnO4溶液.

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科目:高中化学 来源:如东县2007年高考化学模拟试题(一) 题型:022

请按要求填空

下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是________(填序号)

①将乙烯、乙炔分别通入溴水中,乙炔使溴水的褪色速度快

②配置硫酸铜溶液时应向溶液中加入少量的铜粉

③实验室可以用双氧水和二氧化锰制取少量的氧气

④向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水现象相同

⑤向某溶液中先通入Cl2再滴加KSCN溶液时溶液变红,证明该溶液一定含有Fe2+

⑥将Fe(NO3)2溶液加热蒸发至干并灼烧,最后得到红棕色粉末

⑦分别向体积和pH均相同的盐酸和醋酸中滴加等浓度的氢氧化钠溶液,完全中和时消耗的氢氧化钠溶液的体积一样多

⑧在试管中放入几片碎滤纸,滴几滴90%的浓硫酸,再将滤纸捣成糊状,微热并冷却后先滴入几滴CuSO4溶液再加入过量的NaOH溶液加热至沸腾,可观察到红色沉淀生成

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科目:高中化学 来源:2007年1月江苏省如皋中学高三化学期末综合练习-新人教 题型:022

下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是________(填序号)

①已烷中混有已烯,加入足量的溴水,充分振荡,静置分层后分离

②配置硫酸铜溶液时应向溶液中加入少量的铜粉

③实验室可以用双氧水和二氧化锰制取少量的氧气

④向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水现象相同

⑤向某溶液中先通入Cl2再滴加KSCN溶液时溶液变红,证明该溶液一定含有Fe2+

⑥将Fe(NO3)2溶液加热蒸发至干并灼烧,最后得到红棕色粉末

⑦分别向体积和pH均相同的盐酸和醋酸中滴加等浓度的氢氧化钠溶液,完全中和时消耗的氢氧化钠溶液的体积一样多

⑧在试管中放入几片碎滤纸,滴几滴90%的浓硫酸,再将滤纸捣成糊状,微热并冷却后先滴入几滴CuSO4溶液再加入过量的NaOH溶液加热至沸腾,可观察到红色沉淀生成

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是               (填序号)

① 已烷中混有已烯,加入足量的溴水,充分振荡,静置分层后分离

② 配置硫酸铜溶液时应向溶液中加入少量的铜粉

③ 实验室可以用双氧水和二氧化锰制取少量的氧气

④ 向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水现象相同

⑤ 向某溶液中先通入Cl2再滴加KSCN溶液时溶液变红,证明该溶液一定含有Fe2+

⑥ 将Fe(NO3)2溶液加热蒸发至干并灼烧,最后得到红棕色粉末

⑦ 分别向体积和pH均相同的盐酸和醋酸中滴加等浓度的氢氧化钠溶液,完全中和时消耗的氢氧化钠溶液的体积一样多

⑧在试管中放入几片碎滤纸,滴几滴90%的浓硫酸,再将滤纸捣成糊状,微热并冷却后先滴入几滴CuSO4溶液再加入过量的NaOH溶液加热至沸腾,可观察到红色沉淀生成

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