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    根据元素周期律和物质结构的有关知识，以下有关排序正确的是( )

    A．电负性：He＞F＞O B．第一电离能：O＞N＞P

    C．离子半径： S2－＞Cl－＞Ca2＋ D．热稳定性：H2O＞H2Se＞H2S

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年黑龙江省高二下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是( )

    A．第一电离能大小：S>P>Si

    B．分子晶体中，共价键键能越大，该分子晶体的熔、沸点越高

    C．因为晶格能CaO比KCl高，所以KCl比CaO熔点低

    D．SO2与CO2的化学性质类似，分子结构也都呈直线型，相同条件下SO2的溶解度更大

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年黑龙江大庆市高一下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    Se是人体必需微量元素，下列关于说法正确的是（ ）

    A．互为同素异形体

    B．互为同位素

    C．物理性质和化学性质均相同

    D．都含有34个中子

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年河北省高二下第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列分子中所有原子都满足最外层8电子结构的是（ ）

    ①CO2 ②XeF6 ③PCl3 ④SO2 ⑤BF3 ⑥N2 ⑦P4 ⑧PCl5

    A．①③⑥⑦ B．①④⑤ C．①④⑥ D．②③④⑤

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年河北省高二下第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项叙述中，正确的是（ ）

    A．镁原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2时，原子释放能量，由基态转化成激发态

    B．第一电离能由小到大的顺序是S﹤P﹤Cl

    C．47Ag原子的价层电子排布式是4d95s2

    D．价电子排布为5s25p1的元素位于第五周期第ⅠA族，是p区元素

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年河北省高一下期中化学试卷（解析版） 题型：推断题

    现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表：

    元素编号

    元素性质或原子结构

    T

    最外层电子数比内层电子总数少4

    X

    最外层电子数是次外层电子数的2倍

    Y

    与氢形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76g·L-1

    Z

    元素最高正价与负价的绝对值之差是6

    （1）元素X的一种同位素可测定文物年代，这种同位素的符号是 ，在周期表中的位置是 。

    （2）元素Y与氢元素形成一种离子YH4＋，写出该离子与Z离子形成化合物的电子式 。

    （3）写出元素X、T形成的化合物XT2的电子式 。

    （4）元素Z与元素T相比，非金属性较强的是 （用元素符号表示），下列表述中能证明这一事实的是 （填序号）。

    a．常温下Z的单质和T的单质状态不同

    b．Z的氢化物比T的氢化物稳定

    c．一定条件下Z和T的单质都能与氢氧化钠溶液反应

    d．与铁加热，Z生成三价铁，T生成二价铁

    e．T原子与Z原子电子层数相同，Z原子半径小于T原子

    （5）T的低价氧化物通入Z单质的水溶液中，发生反应的化学方程式为 。

    （6）分别用电子式表示Z与镁元素、Y与氮元素形成化合物的过程: 。

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年河北省高一下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在100mL混合酸的溶液中，硝酸的物质的量浓度为0.4mol/L，硫酸的物质的量浓度为0.2mol/L，向其中加入6．4g铜粉，微热，使其充分反应，生成NO的物质的量

    A．0.067mol B．0.02mol C．0.03mol D．0.04mol

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年河北省高一下期中化学试卷（解析版） 题型：实验题

    为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，某同学做了以下实验，请回答下列问题。

    编号

    操作

    实验现象

    ①

    分别在试管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液，各滴入2滴等浓度 FeCl3溶液．待试管中均有适量气泡出现时，将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡；将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡

    试管A中不再产生气泡；试管B中产生的气泡量增大

    ②

    另取两支试管分别加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液

    试管A、B中均未明显见到有气泡产生

    （1）过氧化氢分解的化学方程式为 。

    （2）实验①的目的是 。

    （3）实验②未观察到预期的实验现象，为了帮助该同学达到实验目的，你提出的对上述操作的改进意见是 （用实验中提供的试剂）。

    （4）对于H2O2分解反应，Cu2+也有一定的催化作用．为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题：

    ①定性分析：如图甲可通过观察 ，定性比较得出结论。有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3更为合理，其理由是 。

    ②定量分析：用图乙所示装置做对照实验，实验时均以生成40 mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是_________________________。

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年山西省高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一定条件下，CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为：

    2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g)； △H = -566kJ·mol-1

    CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(l)； △H = -890kJ·mol-1

    由1molCO和3molCH4组成的混和气在上述条件下完全燃烧时，释放的热量为( )

    A．2953kJ B． 2912kJ C．3236kJ D．3867kJ

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