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   进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验操作和事实的解释正确的是
A.某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因为Cl2有强氧化性
B.CuSO4溶液中加入ZnS固体,溶液蓝色变浅,说明CuS比ZnS更难溶
C.中和滴定实验中,发现所测浓度偏低,可能由于盛放待测液的锥形瓶事先未用待测液润洗
D.将铜片放人浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化
B
A错,某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因为氯水中有盐酸,使溶液显酸性,又因为氯水中有次氯酸,次氯酸具有漂白性;B正确;C错,盛放待测液的锥形瓶不能用待测液润洗,否则会使所测溶液浓度偏高;D错,铜与浓硫酸反应不加热不反应,加热才能反应;
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法或做法正确的是(  )
A.用蒸发皿加热蒸发溶液时,盛液体的量不能超过其容积的
B.用托盘天平可称10.50g K2SO4晶体
C.用10mL量筒量取8.50mL稀H2SO4溶液
D.加热坩埚不需要垫石棉网

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作与安全事故处理错误的是(      )
A.使用温度计测量烧杯中的水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B.用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约1/3处,手持试管夹长柄末端,进行加热
C.将浓硫酸放入容量瓶中,然后加水稀释制取稀硫酸
D.把玻管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻管插入端,缓慢旋进塞孔中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是(   )
A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更易溶解碘
C.不溶于水,且必须比水密度大D.不溶于水,且必须比水密度小

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011·衡水质检)四位同学要检查下图所示装置的气密性,分别设计了下列操作,其中正确的是(  )
A.用手堵住长颈漏斗,在导管末端接一个橡皮球,再用手握住广口瓶,若橡皮球体积增大则判定装置不漏气
B.广口瓶内加入大理石和稀盐酸,长颈漏斗下端管口浸入液面以下,烧杯中注入水,若烧杯中出现气泡,则判定装置不漏气
C.从长颈漏斗口向下吹气,看烧杯中是否出现气泡,来判定装置是否漏气
D.分别向广口瓶和烧杯内注入适量水,使长颈漏斗下端和导管口都浸入水面以下,然后用手握住广口瓶,如果导管口有气泡冒出,把手移开,过一会烧杯中的水上升到导管里,形成一段水柱,则判定装置不漏气

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

按下列实验方案能达到要求的是(   )
A.用托盘天平称量25.20 g NaCl固体
B.用100 mL量筒量取2.50 mL稀盐酸
C.用酸式滴定管量出11.40 mL 0.1 mol·L1的盐酸
D.用250 mL容量瓶配制0.1 mol·L1 150 mL盐酸

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关操作或仪器的使用错误的是                  (   )
A.给试管里液体加热,应先均匀受热,然后小心地在试管液体的中下部加热
B.蒸发皿既能用于蒸发晶体,又能将含水固体炒干
C.试纸使用时先剪成小块并放在表面皿或玻璃片上,然后用干净的玻璃棒蘸取溶液点在试纸的中部,检验溶液的性质
D.取淀粉水解液用NaOH中和至碱性,加入新制的Cu(OH)2悬浊液水浴加热,无红色沉淀,证明淀粉未水解

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

(4分)下实验操作,不正确的是____________________。
A.取用固体大颗粒药品一般用手拿
B.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立
C.向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的三分之一
D.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。
E. 用试纸检验气体性质时,手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色的变化

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

现行中学教材中,有以下化学实验:
A.溴乙烷的水解    B.浓硫酸跟乙醇反应制乙烯   C.乙醛还原新制的氢氧化铜;
D.乙酸乙酯的制取  E.石油的蒸馏   F.葡萄糖的银镜反应  G.乙酸乙酯的水解。
对以上实验,按下列各操作的要求,用字母A、B、C…完成以下填空:(多填扣分)
(1)需用水浴加热的是                    
(2)实验装置不需要检查气密性的是                 
(3)为防止液体暴沸,常需加少量碎瓷片的是                  
(4)需用温度计的是                                

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