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 “原子结构模型”是科学家根据自己的认识,对原子结构的形象描摹,一种模型代表了人类某一阶段对原子结构的认识.人们对原子结构的描摹,按现代向过去顺序排列为:电子云模型、玻尔原子模型、卢瑟福原子模型、 B 原子模型、 B 原子模型.则横线内的两位科学家是(  )

A、阿佛加德罗、汤姆生     B、汤姆生、道尔顿

C、舍勒、普利斯特里       D、道尔顿、拉瓦锡.


考点:

化学史.

专题:

化学应用.

分析:

19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为原子是微小的不可分割的实心球体.

1897年,英国科学家汤姆生发现了电子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子结构模型.

1911年英国物理学家卢瑟福(汤姆生的学生)提出了带核的原子结构模型.

1913年丹麦物理学家波尔(卢瑟福的学生)引入量子论观点,提出电子在一定轨道上运动的原子结构模型.

奥地利物理学家薛定谔提出电子云模型(几率说),为近代量子力学原子模型.

解答:

解:19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为原子是微小的不可分割的实心球体.

1897年,英国科学家汤姆生发现了电子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子结构模型.

1911年英国物理学家卢瑟福(汤姆生的学生)提出了带核的原子结构模型.

1913年丹麦物理学家波尔(卢瑟福的学生)引入量子论观点,提出电子在一定轨道上运动的原子结构模型.

奥地利物理学家薛定谔提出电子云模型(几率说),为近代量子力学原子模型.

故原子结构模型的演变的过程为:道尔顿原子模型→汤姆生原子模型→卢瑟福原子模型→玻尔原子模型→量子力学模型,

故答案为:B;B.

点评:

本题主要考查了化学史,难度不大,平时注意知识的积累.了解化学的发展史,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感.

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


全球气候变暖已经成为全世界人类面临的重大问题,温家宝总理在“哥本哈根会议”上承诺到2020年中国减排温室气体40%.主要过程可以描述分为下列三步(用“C5”)表示C5H10O4,用“C3”表示C3H6O3):

Ⅰ、H2O(l)=2H+(aq)+O2(g)+2e△H=+284kJ/mol

Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)=2C3+(s)△H=+396kJ/mol

Ⅲ、12C3+(s)+12e=C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol

(1)地球上的能源主要源于太阳,绿色植物的光合作用可以大量吸收CO2以减缓温室效应,写出绿色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧气的热化学方程式   ;

(2)降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2,目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇,为探究反应原理,现进行如下实验,在体积为1L的恒容密闭容器中,充入1molCO2和3MolH2,一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)

△H=﹣49.0kJ/mol.测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图1所示.

①c(mol/L)0.751.000.500.250310t(min)CO2CH3OH

从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率

v(H2)=   mol/(L•min);

②氢气的转化率=75%

③该反应的平衡常数为   (保留小数点后2位);

④下列措施中能使平衡体系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是CD

A.升高温度                       

B.充入He(g),使体系压强增大

C.将H2O(g)从体系中分离出去       

D.再充入1mol CO2和3mol H2

⑤当反应达到平衡时,H2的物质的量浓度为c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反应再一次达到平衡后,H2的物质的量浓度为c2.则c1   c2的关系(填>、<、=).

(3)减少温室气体排放的关键是节能减排,大力开发利用燃料电池就可以实现这一目标.如图2所示甲烷燃料电池就是将电极表面镀一层细小的铂粉,铂吸附气体的能力强,性质稳定.将其插入KOH溶液从而达到吸收CO2的目的.请回答:

①通入甲烷一极的电极反应式为  

②随着电池不断放电,电解质溶液的pH   (填“增大”、“减小”或“不变”).

③通常情况下,甲烷燃料电池的能量利用率   (填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃烧的能量利用率.

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知胆矾溶于水时溶液温度降低,室温下将1mol无水硫酸铜制成溶液时放出热量为Q1kJ,又知胆矾分解的热化学方程式为CuSO4•5H2O(s)═CuSO4(s)+5H2O(l)△H=+Q2 kJ•mol﹣1则Q1、Q2的关系为()

    A.             Q1<Q2               B. Q1>Q2           C. Q1=Q2 D. 无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知下列几种化学键的键能:

化学键          Si﹣Si键  H﹣H键    Cl﹣Cl键  H﹣Cl键   Si﹣Cl键

键能(KJ/mol)  176       436       243       431       360

请计算下列反应的反应热:

(1)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=   

(2)50mL 0.50mol•L﹣1盐酸与50mL 0.55mol/L NaOH溶液简易量热计中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.回答下列问题:

(a)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值   (填“偏大”“偏小”“无影响”).

(b)酸、碱混合时,把量筒中的NaOH溶液缓缓倒入小烧杯中测得的中和热的数值会   .(填“偏大”“偏小”“无影响”)

(c) 实验中用环形铜丝搅拌棒代替    ,测得的中和热的数值会   .(均填“偏大”“偏小”“无影响”)

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列物质长期露置在空气中,不会变质的是(  )

 

A.

Na2CO3 粉末

B.

漂白粉

C.

氢氧化钠溶液

D.

Na2O2固体

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验操作中错误的是(  )

 

A.

萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大

 

B.

蒸馏操作时,应使温度计水银球上端与蒸馏烧瓶的支管口下端相平

 

C.

蒸发操作时,应残留少许液体,停止加热,再利用余热使水分完全蒸干

 

D.

分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

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科目:高中化学 来源: 题型:


在硫酸铝、硫酸钾和明矾的混合溶液中,SO42﹣的浓度为0.4mol/L,当加入等体积0.4mol/L KOH溶液时,生成的沉淀恰好完全溶解.则反应后溶液中K+的浓度约为(  )

 

A.

0.225mol/L

B.

0.25mol/L

C.

0.45mol/L

D.

0.9mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列电离方程式书写正确的是()

    A.                                 Al2(SO43═Al23++3SO42   B. NaHSO4═Na++HSO4

    C.                                 NaHCO3═Na++H++CO32   D. Na3PO4═3Na++PO43

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科目:高中化学 来源: 题型:


a mol和b mol  CH2=CH﹣CN按一定比例加聚成高分子化合物A.一定量的A完全燃烧生成CO2(g)、H2O(g)和N2(g),其中CO2的体积分数为57.14%,则形成A的两有机物的物质的量比为(  )

 

A.

1:1

B.

1:2

C.

2:3

D.

3:4

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