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20.常温下,下列各组稀溶液中,加水稀释时c(OH-)/c(H+)的值明显减小,且能大量共存的离子组是(  )
A.K+、NH4+、HCO3-、AlO2-B.K+、Cl-、Fe3+、SO42-
C.K+、I-、ClO-、Na+D.Na+、SO32-、S2-、Cl-

分析 A.离子能相互促进水解,而不能共存;
B.Fe3+水解,稀释促进水解,且该组离子之间不反应;
C.离子之间发生氧化还原反应;
D.SO32-、S2-均水解,稀释促进水解,且该组离子之间不反应.

解答 解:A.NH4+、AlO2-能相互促进水解,且AlO2-促进HCO3-的电离,不能大量共存,故A不选;
B.Fe3+水解,水解显酸性,稀释促进水解,c(OH-)/c(H+)值明显增大,且该组离子之间不反应,能共存,故B不选;
C.I-、ClO-发生氧化还原反应,不能大量共存,故C不选;
D.SO32-、S2-均水解,水解显碱性,稀释促进水解,c(OH-)/c(H+)值明显减小,且该组离子之间不反应,能共存,故D选;
故选D.

点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重水解反应、氧化还原反应的离子共存考查,注意促进水解时生成离子的物质的量增大但浓度减小,题目难度不大.

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列离子方程式书写正确的是(  )
A.向KI与稀硫酸的混合溶液中通入氧气:4H++O2+6I-=3I2+2H2O
B.亚硫酸钠溶液与双氧水混合:SO32-+2H2O2=SO42-+2H2O+O2
C.a mol FeI2溶液中通入2a mol Cl2:2Fe2++4I-+3Cl2=2I2+2Fe3++6C1-
D.硅酸钠溶液中通入过量的CO2:SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.为探究Ag+与Fe3+氧化性的相关问题,某小组同学进行如下实验:
已知:相关物质的溶解度(20°C)AgCl:1.5×10-4g  Ag2SO4:0.796g
(1)甲同学的实验如下:
序号操作现象
实验Ⅰ将2mL 1mol/L AgNO3溶液加入到
1mL 1mol/L FeSO4溶液中
产生白色沉淀,随后有黑色固体产生
取上层清液,滴加KSCN溶液溶液变红
注:经检验黑色固体为Ag
①白色沉淀的化学式是Ag2SO4.②甲同学得出Ag+氧化了Fe2+的依据是有黑色固体(Ag)生成,加入KSCN溶液后变红.
(2)乙同学为探究Ag+和Fe2+反应的程度,进行实验Ⅱ.
a.按如图连接装置并加入药品(盐桥中的物质不参与反应),发现电压表指针偏移.偏移的方向表明:电子由石墨经导线流向银.放置一段时间后,指针偏移减小.
b.随后向甲烧杯中逐渐加入浓Fe2(SO43溶液,发现电压表指针的变化依次为:
偏移减小→回到零点→逆向偏移.
①a中甲烧杯里的电极反应式是Fe2+-e-=Fe3+
②b中电压表指针逆向偏移后,银为负极(填“正”或“负”).
③由实验得出Ag+和Fe2+反应的离子方程式是Fe2++Ag+?Fe3++Ag.
(3)为进一步验证乙同学的结论,丙同学又进行了如下实验:
序号操作现象
实验Ⅲ将2mL 2mol/L Fe(NO33溶液加入有银镜的试管中    银镜消失
实验Ⅳ将2mL1mol/L Fe2(SO43溶液加入有银镜的试管中银镜减少,未消失
实验Ⅴ将2mL 2mol/L FeCl3溶液加入有银镜的试管中银镜消失
①实验Ⅲ不能(填“能”或“不能”)证明Fe3+氧化了Ag,理由是因为Fe(NO33溶液呈酸性,酸性条件下NO3-也可能氧化Ag.
②用化学反应原理解释实验Ⅳ与Ⅴ的现象有所不同的原因:溶液中存在平衡:Fe3++Ag=Fe2++Ag+,且AgCl比Ag2SO4溶解度更小,Cl-比SO42-更有利于降低Ag+浓度,所以实验Ⅴ比实验Ⅳ正向进行的程度更大.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

8.下列说法不正确的是(  )
A.C2H4和C2H20一定互为同系物
B.丙氨酸和苯丙氨酸脱水缩合,最多可生成3种二肽
C.葡萄糖在人体内被氧化,最终转化为二氧化碳和水,并释放能量
D.向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH42SO4溶液,有沉淀析出,再加水沉淀会溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.关于下列各装置图(略去部分夹持仪器)的叙述中,正确的是(  )
A.利用装置①进行盐酸待测溶液浓度的测定
B.利用装置②分离碘酒中碘和酒精
C.利用装置③制备收集干燥氨气
D.利用装置④加热分解碳酸氢钠

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.X、Y、Z、W、R、T是元素周期表前四周期常见元素,且原子序数依次增大,其相关信息如下表:
元素相关信息
X元素最高正价与最低负价的绝对值相等
Y是地壳中含量最多的元素
Z元素基态原子3p能级只有一个电子
W与Z位于同周期,能量最高的p 能级电子为半充满
R单质为黄色固体,常存在于火山喷发口
T元素基态原子核未成对电子最多
请用化学用语填空:
(1)R位于元素周期表第三周期第ⅥA族;T的基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s1
(2)用“>”或“<”填空:
第一电离能离子半径离子还原性最高价氧化物的熔点
W>RY>ZY<RX<Z
(3)在加热的条件下单质X可与R的浓的最高价氧化物的水化物反应,写出该反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目(或).
(4)Y及其同主族元素的氢化物沸点变化趋势如图所示,其中Y的氢化物沸点最高的原因是水分子间可以形成氢键,大大加强了分子间作用力,从而使水的沸点最高.
(5)在101KPa、25℃下,由最稳定单质生成1mol该化合物是的热效应称为该化合物的标准生成焓(△H).已知Z2O3标准生成焓(△H)为:△H=-399.09kJ/mol,T2O3的标准生成焓(△H)为:△H=-269.70kJ/mol,试写出单质Z和T2O3反应的热化学方程式2Al(s)+Cr2O3(s)=2Cr+Al2O3(s)△H=-129.39kJ/mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.普通水泥在固化过程中自由水分子减少,并产生Ca(OH)2,溶液呈碱性.根据这一特点,科学家发明了电动势(E)法则水泥初凝时间,此法原理如图所示.反应总方程式为:2Cu+Ag2O═Cu2O+2Ag.
下列有关说法不正确的是(  )
A.工业上制备水泥的原料有黏土、石灰石、石膏
B.测量原理装置图中Ag2O/Ag极发生还原反应
C.负极的电极反应式为2Cu+H2O-2e-=Cu2O+2H+
D.在水泥固化过程中,由于自由水分子的减少,溶液中各离子浓度的变化导致电动势变化

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.世界环保联盟建议全面禁止使用氯气用于饮用水的消毒,而建议采用高效“绿色”消毒剂二氧化氯.二氧化氯是一种极易爆炸的强氧化性气体,易溶于水、不稳定、呈黄绿色,在生产和使用时必须尽量用稀有气体进行稀释,同时需要避免光照、震动或加热.实验室以电解法制备ClO2的流程如下:

(1)ClO2中所有原子不是(填“是”或“不是”)都满足8电子结构.如图所示电解法制得的产物中杂质气体B能使石蕊试液显蓝色,除去杂质气体可选用C
A.饱和食盐水  B.碱石灰  C.浓硫酸  D.蒸馏水
(2)欧洲国家主要采用氯酸钠氧化浓盐酸制备.化学反应方程式为2NaClO3+4HCl(浓)═2NaCl+Cl2↑+2ClO2↑+2H2O.缺点主要是产率低、产品难以分离,还可能污染环境.
(3)我国广泛采用经干燥空气稀释的氯气与固体亚氯酸钠(NaClO2)反应制备,化学方程式是2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2,此法相比欧洲方法的优点是安全性好,没有产生毒副产品.
(4)科学家又研究出了一种新的制备方法,利用硫酸酸化的草酸(H2C2O4)溶液还原氯酸钠,化学反应方程式为H2C2O4+2NaClO3+H2SO4═Na2SO4+2CO2↑+2ClO2↑+2H2O.此法提高了生产及储存、运输的安全性,原因是反应过程中生成的二氧化碳起到稀释作用.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.铝及其化合物在生产、生活中有重要应用.
(1)铝的原子结构示意图为,Al(OH)3的碱性比Mg(OH)2弱(填“强”或“弱”).
(2)铜制品镀铝后能有效防止钢材腐蚀,其原因是铝表面形成一层致密的氧化膜保护膜,阻止钢材与空气接触;为测定镀层的厚度,用NaOH溶液溶解铜制品表面的铝镀层,当反应转移6mol电子时,所得还原产物的物质的量为3mol.
(3)明矾[KAl(SO42•12H2O]是一种净水剂.将明矾溶于水,所得溶液中各离子的浓度由大到小的顺序为c(SO42-)>c(K+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-).
(4)电解铝时,以熔融的NaAlCl4(以Na+、AlCl4-形式存在)为电解质,金属铝为阳极,铝电极的电极反应式为Al-3e-+4Cl-=AlCl4-
(5)纳米活性氧化铝可用作氟乙烯聚合制取聚氯乙烯的催化剂.写出该反应的化学式:nCH2=CHCl$\stackrel{催化剂}{→}$

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