分析 (1)制备二氧化硫的方法是利用亚硫酸钠和浓硫酸反应生成;
(2)利用二氧化硫与高锰酸钾溶液,二氧化硫与硫化钠的氧化还原反应来分析反应现象和性质;
(3)根据二氧化硫能使品红褪色,但加热褪色后的溶液又可恢复红色来解答;
(4)利用二氧化硫的性质来分析尾气处理,利用发生的化学反应来书写吸收尾气的离子反应;
解答 解:(1)利用亚硫酸钠和浓硫酸反应生成二氧化硫、硫酸钠和水,反应的化学方程式为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
故答案为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)高锰酸钾溶液为紫红色,具有氧化性,二氧化硫具有还原性,二者发生氧化还原反应,则观察到红色逐渐变浅直至完全褪去,二氧化硫进入硫化钠溶液中发生的氧化还原反应为2S2-+SO2+2H2O=3S↓+4OH-,则观察到出现黄色浑浊,B中S元素的化合价升高,表现还原性,C中二氧化硫中硫元素的化合价降低,表现氧化性,若装置B中盛放溶液换成溴水,是溴单质的氧化性氧化二氧化硫为硫酸,反应的离子方程式为:SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-,
故答案为:溶液由紫红色变为无色;无色溶液中出现淡黄色浑浊;还原;氧化;SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;
(3)因二氧化硫能使品红褪色,但加热褪色后的溶液又可恢复红色,则操作为待品红溶液完全褪色后,关闭分液漏斗的旋塞,点燃酒精灯加热,观察到的现象为无色溶液恢复为红色,
故答案为:待品红溶液完全褪色后,关闭分液漏斗的旋塞,点燃酒精灯加热,无色溶液恢复为红色;
(4)二氧化硫是酸性氧化物,利用氢氧化钠溶液来吸收尾气,发生的离子反应为:SO2+2OH-=SO32-+H2O,
故答案为:NaOH;
点评 本题考查了二氧化硫的制取及二氧化硫的性质实验,题目难度中等,明确反应原理、二氧化硫的性质是解答本题的关键,注意掌握二氧化硫的性质及性质实验方案设计方法,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、Ca2+、HCO3-、Br- | B. | SO32-、Al(OH)4-、K+、Al3+ | ||
C. | Fe3+、Na+、NO3-、CO32- | D. | NH4+、Na+、SiO32-、I- | ||
E. | Ca2+、Na+、NO3-、PO43- |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
平衡总压强/kPa | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
平衡气体总浓 度/mol•L-1 | 2.4×10-3 | 3.4×10-3 | 4.8×10-3 | 6.8×10-3 | 9.4×10-3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH越小氧化率越小 | |
B. | 温度越高氧化率越大 | |
C. | Fe2+的氧化率除受pH、温度影响外,还受其它因素影响,如浓度等 | |
D. | 实验说明降低pH、升高温度有利于提高Fe2+的氧化率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 聚异丁烯可以通过加聚反应制得 | |
B. | 聚异丁烯的分子式为(C4H8)n | |
C. | 聚异丁烯能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
D. | 聚异丁烯完全燃烧生成CO2 和H2O的物质的量相等 |
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