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下表是几种弱电解质的电离平衡常数、难溶电解质的溶度积Ksp(25℃).
电解质平衡方程式平衡常数KKsp
CH3COOHCH3COOH?CH3COO-+H+1.76×10-5
H2CO3H2CO3?H++HCO3-
HCO3-?H++CO32-
K1=4.31×10-7
K2=5.61×10-11
C6H5OHC6H5OH?C6H5O-+H+1.1×10-10
H3PO4H3PO4?H++H2PO4-
H2PO4-?H++HPO32-
HPO42-?H++PO43-
K1=7.52×10-3
K2=6.23×10-8
K3=2.20×10-13
NH3?H2ONH3?H2O?NH4++OH-1.76×10-5
BaSO4BaSO4?Ba2++SO42-1.07×10-10
BaCO3BaCO3?Ba2++CO32-2.58×10-9
回答下列问题:
(1)由上表分析,若①CH3COOH ②HCO3- ③C6H5OH ④H2PO4-均可看作酸,则它们酸性由强到弱的顺序为
 
(填编号);
(2)25℃时,将等体积等浓度的醋酸和氨水混合,混合液中:c(CH3COO-
 
c(NH4+);(填“>”、“=”或“<”)
(3)25℃时,向10mL 0.01mol/L苯酚溶液中滴加VmL 0.01mol/L氨水,混合溶液中粒子浓度关系正确的是
 

A.若混合液pH>7,则V≥10
B.若混合液pH<7,则c(NH4+)>c(C6H5O-)>c(H+)>c(OH-
C.V=10时,混合液中水的电离程度小于10ml 0.01mol/L苯酚溶液中水的电离程度
D.V=5时,2c(NH3?H2O)+2c(NH4+)=c(C6H5O-)+c(C6H5OH)
(4)如图所示,有T1、T2两种温度下两条BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线,回答下列问题:
讨论T1温度时BaSO4的沉淀溶解平衡曲线,下列说法不正确的是
 

A.加入Na2SO4可使溶液由a点变为b点
B.在T1曲线上方区域(不含曲线)任意一点时,均有BaSO4沉淀生成
C.蒸发溶剂可能使溶液由d点变为曲线上a、b之间的某一点(不含a、b)
D.升温可使溶液由b点变为d点.
考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质,弱电解质在水溶液中的电离平衡
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:(1)酸的电离平衡常数越大,该酸的酸性越强;
(2)等体积等浓度的醋酸和氨水混合,二者恰好反应生成醋酸铵,醋酸根离子和铵根离子水解程度相等,根据水解程度确定溶液的酸碱性;
(3)一水合氨的电离程度大于苯酚,则苯酚铵溶液呈碱性,根据溶液pH结合电荷守恒解答;
(4)A、加人Na2SO4后平衡逆向移动,但仍在线上移动;
B、在T1曲线上方区域(不含曲线)任意一点时,均为BaSO4过饱和溶液;
C、蒸发溶剂,增大溶液中溶质的浓度,温度不变,溶度积常数不变;
D.升温增大溶质的溶解,溶液中钡离子、硫酸根离子浓度都增大.
解答: 解:(1)根据表中数据知,酸的电离平衡常数大小顺序是①④③②,酸的电离平衡常数越大,其溶液酸性越强,所以这几种溶液的酸性强弱顺序是①④③②,
故答案为:①④③②;
(2)等体积等浓度的醋酸和氨水混合,二者恰好反应生成醋酸铵,醋酸根离子和铵根离子水解程度相等,所以醋酸铵溶液呈中性,根据电荷守恒得c(CH3COO-)=c(NH4+),
故答案为:=;
(3)A.苯酚的电离平衡常数小于一水合氨,所以苯酚铵溶液呈碱性,若混合液pH>7,则V≥10也可能小于10,故A错误;
B.若混合液pH<7,则苯酚过量,溶液呈酸性,则c(H+)>c(OH-),根据电荷守恒得c(NH4+)<c(C6H5O-),故B错误;
C.酸或碱抑制水电离,含有弱离子的盐促进水电离,V=10时二者恰好反应生成苯酚铵,苯酚铵中水的电离被促进,苯酚中水的电离被抑制,混合液中水的电离程度大于10ml 0.01mol?L-1苯酚溶液中水的电离程度,故C错误;
D.V=5时,根据物料守恒得2c(NH3?H2O)+2c(NH4+)=c(C6H5O-)+c(C6H5OH),故D正确;
故答案为:D;
(4)A.硫酸钠抑制硫酸钡电离,硫酸根离子浓度增大,导致溶液中钡离子浓度减小,所以可以使溶液由a点变为b点,故A正确;
B.在T1曲线上方区域(不含曲线)为过饱和溶液,所以有晶体析出,故B正确;
C.蒸发溶剂,增大溶液中溶质的浓度,温度不变,溶度积常数不变,所以蒸发溶剂可能使溶液由d点变为曲线上a、b之间的某一点(不含a、b),故C正确;
D.升温增大溶质的溶解,溶液中钡离子、硫酸根离子浓度都增大,故D错误;
故答案为:D.
点评:本题考查了弱电解质的电离、酸碱混合溶液定性判断、难溶物的溶解平衡等知识点,这些知识点都是学习难点、考试热点,根据弱电解质的电离平衡特点、酸碱混合溶液酸碱性、溶度积常数等知识点来分析解答,题目难度中等,侧重于考查学生对基础知识的综合应用能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语中正确的是(  )
A、次氯酸分子的结构式:H-O-Cl
B、聚丙烯的结构简式为:
C、氮分子的结构式:
D、丙烷分子的比例模型:

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课题组研究锌与稀硫酸的反应速率及影响因素,实验装置如图1所示.
已知:①可选用试剂及规格:纯锌、粗锌(含铜杂质)、1mol/L硫酸、2mol/L硫酸 ②反应温度:25℃、35℃.请完成下列填空:
(1)盛装稀硫酸溶液的仪器名称是
 

(2)可用不同物质表示该反应的速率,该组设计了如下表格,请补充完成表格中的空白.
编号反应速率表达式的定义反应速率表达式反应速率单位
单位时间内Zn2+物质的量浓度的增加量v(Zn2+)=
△c(Zn2+)
△t
mol/(L?min)
 
 
 
(3)该组对“影响反应速率的因素”进行了探究,设计如下系列实验,请填充表格中的空白.
编号锌的形状锌的规格硫酸的浓度反应温度实验设计的目的
块状纯锌1mol/L25℃Ⅰ.实验①和②研究
 
对反应速率的影响;
Ⅱ.实验②和③研究
 
对反应速率的影响
Ⅲ.实验③和④研究
 
对反应速率的影响;
Ⅳ.实验④和⑤研究
 
对反应速率的影响
颗粒状纯锌1mol/L25℃
颗粒状纯锌25℃
颗粒状2mol/L25℃
颗粒状粗锌2mol/L35℃
(4)该组同学用足量锌与2mol/L硫酸反应,测得产生氢气体积与时间关系如图2所示,则该反应平均反应速率最快的时段是
 
(填序号),该反应时段内速率最快的原因可能是
 

①0-1min时段内   ②1-4min时段内   ③4-6min时段内
(5)通过以上探究,该课题组还得出以下结论:在其它条件不变时,粗锌与稀硫酸反应比纯锌要快.分析原因是粗锌中含杂质铜,在稀硫酸中发生了原电池反应.请写出发生原电池时的电极反应式:
负极:
 
;正极:
 
;电池总反应式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学反应的实质就是旧键的断裂和新键的形成.欲探讨发生化学反应时分子中化学键在何处断裂的问题,近代科技常用同位素示踪原子法.如有下列反应:2R-14CH═CH-R′
一定条件
R-14CH═CH-R+R′-14CH═CH-R′

可以推知,物质发生此反应时断裂的化学键应是(  )
A、①④B、①③C、②D、②③

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知4种强电解质溶液,分别含有下列阴、阳离子中的各一种,且互不重复:Ba2+、H+、Na+、NH4+、CO32-、NO3-、OH-、SO42-.将这4种溶液分别标记为A、B、C、D,其相互关系如下:
①向A或D中滴入C,均有沉淀生成;
②A和B反应生成的气体能被D吸收;
③A和D反应生成的气体能被B吸收.
请回答下列问题:
(1)A的化学式是
 
;C中含有的阳离子是
 

(2)写出下列物质的化学式:B
 
,D
 

(3)写出A和D反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,大家都从实验中学化学,为探究亚硫酸钠的热稳定性,某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热,并利用受热后的固体试样和图所示的实验装置进行实验.请回答下列有关问题:
(1)查阅资料:无水亚硫酸钠隔绝空气受热到600℃才开始分解,且分解产物只有硫化钠和另外一种固体.猜想该固体的化学式为
 

(2)如果加热温度低于600℃,向所得固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,在滴加稀盐酸的整个过程中HSO3-的物质的量浓度变化趋势为
 

(3)如果加热温度为700℃,向所得固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,观察到烧瓶中出现淡黄色沉淀,且有大量气泡产生,则反应生成淡黄色沉淀的离子方程式为
 

(4)利用钠碱循环法可消除硫酸厂烟气的SO2
①在钠碱循环法中,Na2SO3溶液作为吸收液,有关反应的离子方程式为
 

②在吸收液吸收SO2的过程中,pH随n(SO32-):n(HSO3-)变化关系如下表所示:
n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
①由上表判断,NaHSO3溶液显
 
性,用化学平衡原理解释
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义.
(1)实验室中用图1中装置测定SO2转化为SO3的转化率.(已知SO3熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响.)
①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作是
 

②当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是
 

③实验结束后,若装置D增加的质量为m g,装置E中产生白色沉淀的质量为n g,则此条件下二氧化硫的转化率是
 
(用含字母的代数式表示,不用化简).
(2)某学习小组设计用图2装置验证二氧化硫的化学性质.
①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为
 

②为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案 I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品红溶液,红色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀
上述方案合理的是方案
 
(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管b中发生反应的离子反应方程式为
 

③当通入二氧化硫至试管c中溶液显中性时,溶液中c(Na+)=
 
(用含硫微粒浓度的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将气体CO2通过MgCl2溶液中,若要有白色沉淀产生,可加入的试剂是(  )
A、KHSO4溶液
B、CaCl2
C、氯气
D、NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于下列装置所示的实验,有关说法正确的是(  )
A、
双手移去后,导管中水面与烧杯水面相平,则说明装置不漏气
B、
用于实验室制取Cl2
C、
从海带中提取碘的实验过程中,用如图装置向烧杯中放出碘的苯溶液
D、
可用于实验室收集甲烷气体

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