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2.卤代烃在生产生活中具有广泛的应用,回答下列问题:
(1)多氯代甲烷常为有机溶剂,其中分子结构为正四面体的是四氯化碳.工业上分离这些多氯代物的方法是分馏.
(2)三氟氯溴乙烷(CF3CHClBr)是一种麻醉剂,写出其所有同分异构体的结构简式CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2(不考虑立体异构).
(3)聚氯乙烯是生活中常用的塑料.工业生产聚氯乙烯的一种工艺路线如下:

反应①的化学方程式为H2C=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl,反应类型为加成反应;反应②的反应类型为消去反应.

分析 (1)分子结构为正四面体的为四氯化碳;常用分馏的方法分离;
(2)CF3CHClBr对应的同分异构体中,可根据卤素原子的位置不同判断;
(3)乙烯与氯气发生加成反应生成1,2-二氯乙烷,加热480~530℃生成氯乙烯,然后发生加聚反应可生成聚氯乙烯.

解答 解:(1)分子结构为正四面体的为四氯化碳,工业上分离这些多氯代甲烷,根据物质的沸点不同,常用分馏的方法分离,
故答案为:四氯化碳;分馏;
(2)CF3CHClBr对应的同分异构体中,可根据卤素原子的位置不同判断,如F不在同一个C原子上,存在的同分异构体有:CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2
故答案为:CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2
(3)乙烯与氯气发生加成反应生成1,2-二氯乙烷,反应的方程式为H2C=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl,加热480~530℃生成氯乙烯,发生消去反应,
故答案为:H2C=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl;加成反应;消去反应.

点评 本题综合考查卤代烃的组成、结构和性质,题目难度中等,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的官能团的性质以及同分异构体的判断.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.Ⅰ煤化工中常需研究不同温度下平衡常数、投料比等问题.
已知:CO (g)+H2O (g)?H2 (g)+CO2 (g)平衡常数K随温度的变化如下表:
温度/℃400500800
平衡常数K9.9491
回答下列问题
(1)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{c({H}_{2})•c(C{O}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}0)}$,△H=<0(填“<”、“>”、“=”)
(2)已知在一定温度下,C(s)+CO2 (g)?2CO (g)平衡常数K1
C(s)+H2O (g)?H2 (g)+CO (g)平衡常数K2
则K、K1、K2,之间的关系是K=$\frac{{K}_{2}}{{K}_{1}}$
(3)800℃时,向一个10L的恒容反应器中充入0.40molCO和1.60mol水蒸气,经一段时 间后反应达到平衡,此时CO的转化率为80%;若保持其他条件不变,向平衡体系中再通入0.10molCO和0.40mol CO2,此时v=v (填“>”、“=”或“<”).
     某小组利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反应来探究“条件对化学反应速率的影响”.
Ⅱ(4)已知:KMnO4+H2C2O4+H2SO4→MnSO4+K2SO4+CO2↑+H20(未配平),向酸性KMnO4溶液中加入一定量的H2C2O4溶液,当溶液中的KMnO4耗尽后,紫色溶液将褪去.为确保能观察到紫色褪去,H2C2O4与KMnO4初始的物质的量需要满足的关系为n(H2C2O4):n(KMnO4)≥2.5.
(5)为探究反应物浓度对化学反应速率的影响,该小组设计了如下实验方案
实验序号 反应温度/℃ H2C2O4溶液 酸性KMO4溶液 H2O
 V/mL c/(mol•L-1 V/mL c/(mol•L-1 V/mL
 ① 25 8.0 0.20 5.0 0.010 0
 ② 25 6.0 0.20 5.0 0.010 x
表中x=2 ml,理由是保证其它条件不变,只改变H2C2O4的浓度,从而达到对比的目的.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.图1是元素周期表的一部分,表中所列的字母分别代表一种化学元素.

试回答下列问题:
(1)请写出字母O代表的元素符号Fe,该元素在周期表中的位置第四周期第 VIII族.
(2)第三周期8种元素按单质熔点高低的顺序如图2,其中序号“8”代表Si(填元素符号);其中电负性最大的是2(填图2中的序号).
(3)由j原子跟c原子以1:1相互交替结合而形成的晶体,晶型与晶体j相同.两者相比熔点更高的是SiC(填化学式),试从结构角度加以解释:SiC晶体与晶体Si都是原子晶体,由于C的原子半径小,SiC中C-Si键键长比晶体Si中Si-Si键长短,C-Si键的键能大,因而SiC的熔沸点高.
(4)k与l形成的化合物kl2的电子式是,它在常温下呈液态,形成晶体时,属于
分子晶体.
(5)i单质晶体中原子的堆积方式如图3(甲)所示,其晶胞特征如图3(乙)所示,原子之间相互位置关系的平面图如图3(丙)所示.
若已知i的原子半径为d,NA代表阿伏加德罗常数,i的相对原子质量为M,请回答:
晶胞中i原子的配位数为12,一个晶胞中i原子的数目为4,该晶体的密度为$\frac{M}{4\sqrt{2}{N}_{A}{d}^{3}}$(用M、NA、d表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来,甲同学设计了如图1所示的实验装置,按要求回答问题:

(1)请根据甲同学的意图,连接相应的装置,接口顺序:b接e,f接d,c接a.
(2)U形管中所盛试剂的化学式为无水CuSO4
(3)装置③中CCl4的作用是吸收Cl2
(4)乙同学认为甲同学实验有缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种,为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加如图2的装置.你认为如图2的装置应加在③①之间(填装置序号).瓶中可以放入湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条).
(5)丙同学看到甲同学设计的装置后提出无需多加装置,只需将原来烧杯中的AgNO3溶液换成其他溶液.你认为可将溶液换成紫色石蕊试液,如果观察到紫色石蕊试液变红而不退色现象,则证明制Cl2时有HCl挥发出来.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.一定条件下,发生反应:①M(s)+N(g)?R(g)△H=-Q1kJ•mol-1,②2R (g)+N(g)?2T (g)
△H=-Q2kJ•mol-1.  Q1、Q2、Q3均为正值.下列说法正确的是(  )
A.1 mol R(g)的能量总和大于1 mol M(s)与1 mol N(g) 的能量总和
B.将2 mol R (g)与1 mol N(g)在该条件下充分反应,放出热量Q2 kJ
C.当1 mol M(s) 与N(g)完全转化为T (g)时(假定无热量损失),放出热量Q1+$\frac{{Q}_{2}}{2}$kJ
D.M(g)+N(g)?R(g)△H=-Q3 kJ•mol-1,则Q3<Q1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.X、Y、Z三种短周期元素,它们的原子序数之和为16.X、Y、Z三种元素常见单质在常温下都是无色气体,在适当条件下可发生如图所示变化:已知一个B分子中含有的Z元素的原子个数比C分子中的少一个.请回答下列问题:
(1)X元素在周期表中的位置是第2周期ⅥA族.
(2)X的单质与Z的单质可制成新型的化学电源(KOH溶液作电解质溶液),两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙中逸出,并在电极表面放电,则正极通入氧气(填物质名称);负极电极反应式为H2+2OH--2e-=2H2O.
(3)C在一定条件下反应生成A的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$4NO+6H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室用如图装置,利用Cu与HNO3反应来制取NO并用排水法收集气体.
(1)在检查装置的气密性后,向试管a中加入20ml6mol/L的稀HNO3和64gCu片,然后立即用带有导管的橡皮塞塞紧试管口,请写出Cu与HNO3反应的化学方程式3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
(2)反应5min后,去除铜片称量,铜片质量减少1.92g.则5min内HNO3的反应速率为0.8mol/(L•min)(假设溶液体积不变),被还原的HNO3物质的量是0.02mol;
(3)下列气体中,可以采用与图中相同收集方式的是C;
A.NO2    B.NH3   C.N2   D.SO2
(4)欲较快地制得NO,可采取的措施是AB;
A.加热    B.使用铜粉   C.稀释HNO3   D.改用浓HNO3
(5)试管c收集满气体后,用拇指堵住管口,取离水槽,将试管口向上,松开拇指,片刻后,再次堵住管口,将试管又再倒置于水槽中,松开拇指,此时可观察到什么现象?试管内液面上升,气体恢复成无色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.s能级原子轨道呈球形,其电子运动轨迹呈球形
B.P能级轨道数随电子层数递增而增多
C.在基态多电子原子中,N层上的电子能最一定比M层上的高
D.在基态多电子原子中,不可能有两个运动状态完全相同的电子

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.碘是人体必须的元素之一,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以碘离子形式存在的碘元素.在实验室中,从海藻里提取碘的流程和实验装置如下:

(1)指出上述提取碘的过程中有关实验操作的名称:
步骤③过滤,步骤⑤萃取
(2)写出步骤④对应反应的离子方程式:Cl2+2I-═I2+2Cl-
(3)步骤④除了加入过量Cl2,下列氧化剂最好选用B(填代号).
A.浓硫酸         B.H2O2溶液         C.KMnO4溶液
理由是过氧化氢是绿色氧化剂,在氧化过程中不会引进杂质、不产生污染
(4)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是CD.(填编号)
A.酒精            B.醋酸            C.四氯化碳         D.苯
(5)为了使海藻灰中的碘离子转化为碘的有机溶液,即完成步骤③至⑤,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网、以及必要的夹持仪器和物品,尚缺少的玻璃仪器是分液漏斗、普通漏斗.

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