A. | 该反应的化学方程式为5A+4B?4C | |
B. | 2min时,该反应达到平衡,此时A、B、C的浓度比为5:4:4 | |
C. | 用B的浓度变化表示0-2min时间内的速率为2mol/(L•min) | |
D. | 2min前,正反应速率逐渐减小,逆反应速率逐渐增大,但是正反应速率大于逆反应速率 |
分析 A、根据图象可知,反应进行到2min时,物质的浓度不在发生变化,说明反应达到平衡状态,其中AB的浓度减小,C的浓度最大,其浓度的变化量分别是6mol/L-1mol/L=5mol/L、7mol/L-3mol/L=4mol/L、4mol/L-0=4mol/L,反应物生成物浓度之比等于物质的量之比,等于化学方程式计量数之比;
B、2min时,该反应达到平衡,ABC浓度分别为:1mol/L,3mol/L,4mol/L;
C、B反应的浓度变化计算得到速率=$\frac{△c}{△t}$;
D、2min前由于反应是向正反应方向移动的,反应物浓度减小,生成物浓度增大.
解答 解:A、根据图象可知,反应进行到2min时,物质的浓度不在发生变化,说明反应达到平衡状态,其中AB的浓度减小,C的浓度最大,其浓度的变化量分别是6mol/L-1mol/L=5mol/L、7mol/L-3mol/L=4mol/L、4mol/L-0=4mol/L,反应物生成物浓度之比等于物质的量之比,等于化学方程式计量数之比,所以化学方程式为,5A+4B?4C,故A正确
B、2min时,该反应达到平衡,ABC浓度分别为:1mol/L,3mol/L,4mol/L,此时A、B、C的浓度比为1:3:4,故B错误;
C、B的在2min内的浓度变化为4mol/L,反应速率=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{4mol/L}{2min}$=2min/L,故C正确;
D、2min前由于反应是向正反应方向移动的,反应物浓度减小,生成物浓度增大,正反应速率逐渐减小,逆反应速率逐渐增大,正反应速率大于逆反应速率,故D正确;
故选B.
点评 本题考查了化学速率概念的计算应用,平衡图象的分析判断,理解概念实质、掌握基础知识是关键,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都能使溶液的pH增加 | |
B. | 都能使溶液的导电性增强 | |
C. | 溶液中c(H+)•c(OH-)增大 | |
D. | 都能使溶液中$\frac{c(CHCO{O}^{-})}{c(CHCOO{H}^{+})}$比值减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向稀氨水中滴加稀盐酸至恰好中和:[NH4+]═[Cl-] | |
B. | 硫酸钠溶液中:[Na+]+[H+]═[OH-]+2[SO42-] | |
C. | 0.1mol?L-1Na2S溶液中:[S2-]+[HS-]+[H2S]═[Na+] | |
D. | 向CH3COONa溶液中加适量蒸馏水:[CH3COO-]与[OH-]都减小,[OH-]/[CH3COO-]也减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①中水的电离程度最小,③中水的电离程度最大 | |
B. | 将②、③混合,若有pH=7,则消耗溶液的体积:②<③ | |
C. | 将①、④混合,若有c(CH3COO-)>c(H+),则c(OH-)>c(Na+) | |
D. | 将四份溶液分别稀释100倍后,溶液的pH:③>④,①>② |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 给烧杯中的液体加热时,不需垫石棉网 | |
B. | 用药匙或者纸槽把粉末状药品送人试管的底部 | |
C. | 过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 | |
D. | 给试管中的液体加热时管口不要对着白己和别人,以免液体暴沸伤人 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
电解质 | a.HF | b.HNO2 | c.HCN | d.NH3.H2O | e.H2S |
电离平衡常数 | 7.2×10-4 | 4.6×10-4 | 4.9×10-10 | 1.8×10-5 | K1=9.1×10-8 K2=1.1×10-12 |
A. | e最弱 | B. | b最强 | ||
C. | 由强到弱的顺序为a>b>d>e>c | D. | 无法确定 |
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