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【题目】如图为蔗糖酶作用机理示意图,下列说法正确的是( )

A.该示意图说明酶具有高效性

B.图示过程能够保证酶保持较高的催化活性

C.一分子蔗糖可以水解为2分子葡萄糖

D.蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶底物复合物

【答案】D

【解析】

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。

A、酶的高效性是与无机催化剂作对照,该图只是显示了酶的专一性,不能显示酶的高效性,A错误;

B、该图是酶和底物结合的过程,该过程不能保证酶保持较高的催化活性,酶的活性受温度、酸碱度的影响,B错误;

C、分析题图可知,蔗糖的两个组成单位不同,因此一分子蔗糖不同水解成2个相同的单位,C错误;

D、由题图可知,蔗糖酶的结构不能与麦芽糖结合形成酶﹣底物复合物,因此蔗糖酶不能催化麦芽糖水解,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】野外被蚊虫叮咬会出现红肿这是由甲酸HCOOH造成的请完成下列探究。

I . HCOOH 酸性探究

1)下列酸属于二元酸的有___________

aHCOOH bH2CO3 cH2C2O4 dCH3CHOHCH2COOH

2)下列实验事实能证明甲酸为弱酸的是___________

a.HCOONH4溶液呈酸性

b.将甲酸滴入溶液中有气体生成

C.常温下,0.1mol·L-1的甲酸溶液的pH约为3

d.等浓度的盐酸与甲酸溶液。前者的导电能力更强

3可用小苏打溶液处理蚊虫叮咬造成的红肿,请用离子方程式表示其原理_________

甲酸制备甲酸铜探究

相关原理和化学方程式如下:

先用硫酸铜和碳酸氢钠作用制得碱式碳酸铜,然后碱式碳酸铜再与甲酸反应制得四水甲酸铜晶体:

实验步骤如下:

4碱式碳酸铜的制备:

①步骤是将一定量晶体和固体一起放到研钵中研细并混合均匀。

②步骤是在搅拌下将固体混合物分多次缓慢加入热水中,反应温度控制在70℃-80℃,温度不能过高的原因是________________________________

③步骤ⅱ的后续操作有过滤、洗涤等。检验沉淀是否已洗涤干净的方法为________

5甲酸铜晶体的制备:

Cu(OH)2CuCO3固体放入烧杯中,加入一定量的热蒸馏水,再逐滴加入甲酸至碱式碳酸铜恰好全部溶解,趁热过滤除去少量不溶性杂质。在通风橱中蒸发滤液至原体积的三分之一时,冷却析出晶体,过滤,再用少量无水乙醇洗涤晶体 23 次,晾干,得到产品。

趁热过滤中,必须趁热的原因是_________________

②用乙醇洗涤晶体的目的是________________________________

③若该实验所取原料 CuSO45H2O 晶体和 NaHCO3 固体的质量分别为12.5 g 9.5 g,实验结 束后,最终称量所得的产品为 7.91 g,则产率为________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知MnO、NO等在酸性条件下具有强氧化性,而S2-、I、Fe2+等具有较强的还原性。下列水溶液中的各组离子因为发生氧化还原反应而不能大量共存的是( )

A. Na、Ba2+、Cl、SO42— B. MnO4-、K、I、H

C. Ca2+、HCO3、Cl、K D. H、Cl、Na、CO32—

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(2017·天津卷)常压下羰基化法精炼镍的原理为:Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)。230℃时,该反应的平衡常数K=2×105。已知:Ni(CO)4的沸点为42.2℃,固体杂质不参与反应。

第一阶段:将粗镍与CO反应转化成气态Ni(CO)4

第二阶段:将第一阶段反应后的气体分离出来,加热至230℃制得高纯镍。

下列判断正确的是

A. 增加c(CO),平衡向正向移动,反应的平衡常数增大

B. 第二阶段,Ni(CO)4分解率较低

C. 第一阶段,在30℃50℃两者之间选择反应温度,选50℃

D. 该反应达到平衡时,v生成[Ni(CO)4]=4v生成(CO)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将镁铝合金溶于100mL稀硝酸中,产生1.12LNO气体(标准状况),向反应后的溶液中加入NaOH溶液,产生沉淀与加入氢氧化钠体积(mL)情况如图所示。下列说法不正确的是(

A.原溶液中cHNO3=1.8mol/LB.沉淀最大质量为4.08g

C.nMg):nAl=1:1D.氢氧化钠溶液浓度为3mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】向浓度相等、体积均为100 mLAB两份NaOH溶液中,分别通入一定量的CO2后,逐滴加入0.1 mol/L的盐酸,产生CO2的体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如图所示。

1A曲线表明,原溶液通入CO2 ________mL(标准状况)

2B曲线表明,原溶液通入CO2后,所得溶液中溶质的物质的量之比为__________

3)原NaOH溶液的物质的量浓度为__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某氟化稀土样品中氟元素的质量分数进行如下实验。利用高氯酸(高沸点酸)将样品中的氟元素转化为氟化氢(低沸点酸)蒸出,再通过滴定测量,实验装置如图所示。

1c的名称是________________

2)检查装置气密性:在bf中加水,水浸没导管ae末端,______________(填操作步骤),微热c,容量瓶f有气泡冒出,导管a内形成一段水柱;停止加热,_________________________,说明装置气密性良好。

3c中加入一定体积高氯酸和m g氟化稀土样品,f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加热bc,使水蒸气进入c

①向c中通水蒸气的目的是________________________________

c中除有HF气体外,可能还有少量SiF4(易水解)气体生成,若有SiF4生成,实验结果将__________(偏高”“偏低不受影响”)

③若观察到f中溶液红色褪去,需要向f中及时补加NaOH溶液,否则会使实验结果偏低,原因_______________________________

4)向馏出液中加入V1ml c1 mol·L-1La(NO3)3溶液,得到LaF3沉淀,再用c2 mol·L-1 EDTA标准溶液滴定剩余的La3+La3+EDTA1:1络合),消耗EDTA标准溶液V2 mL,则氟化稀土样品中氟的质量分数为____________(写出表达式即可,不需化简)。

5)用样品进行实验前,需要用0.084g氟化钠代替样品进行实验,改变条件(高氯酸用量、反应温度、蒸馏实验),测量并计算出氟元素质量,重复多次。该操作的目的是_________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。回答下列问题:

1)硅元素最外层有______种能量不同的电子,有______种运动状态不同的电子,写出其最外层电子的电子排布式__________________

2的空间构型和相同,写出的电子式:__________________

3)部分短周期元素化合价与原子序数的关系可用图示表示。

①元素X在元素周期表中的位置是__________________

②写出元素YZ的最高价氧化物对应水化物反应的离子方程式:______________________________

③第三周期主族元素中非金属性最强的两种元素是________________________(填元素符号),用一个化学方程式说明这两种元素非金属性的相对强弱:______________________________

4)第三同期元素的原子所形成的简单离子中:还原性最弱的阴离子是____________;氧化性最强的阳离子是____________

5)写出两种W的含氧酸的化学式________________________,设计一种实验方案比较两种酸的酸性强弱,写出反应的化学方程式:________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】白色固体混合物A,含有KClCaCO3Na2CO3Na2SiO3CuSO4中的几种,常温常压下进行如下实验。

下列推断不正确的是

A. 无色溶液BpH≥7

B. 白色固体F的主要成分是H2SiO3

C. 混合物A中有Na2SiO3CuSO4CaCO3

D. 在无色溶液B中加HNO3酸化,无沉淀;再滴加AgNO3,若有白色沉淀生成,说明混合物A中有KCl

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