精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
6.\如图所示的甲、乙、丙三种物质均含有相同的某种元素,箭头表示物质间的转化一步就能实现,则甲可能是(  )
①Fe
②HNO3
③Na
④Si.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

分析 甲能发生反应生成乙和丙,说明甲反应时与甲的量或浓度或反应条件有关,乙和丙能相互转化,说明二者之间有元素化合价变化或能通过复分解反应相互转化,然后采用代入法解答.

解答 解:①假设甲是铁,铁和过量稀硝酸反应生成硝酸铁,和少量稀硝酸反应生成硝酸亚铁,硝酸亚铁和硝酸铁能相互转化,故①正确;
②假设甲是硝酸,硝酸和少量铁反应生成硝酸铁,和过量铁反应生成硝酸亚铁,硝酸铁和硝酸亚铁能相互转化,故②正确;
③假设甲是钠,钠和水反应生成氢氧化钠,钠在氯气中燃烧生成氯化钠,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,电解饱和氯化钠溶液得到氢氧化钠,故③正确;
④假设甲是硅,硅和氧气反应生成二氧化硅,不能一步实现转化关系,故④错误;
故选A.

点评 本题考查了物质的推断,明确物质的性质是解本题关键,再结合物质之间的转化来分析解答,根据物质中有变价元素为题眼来分析,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求,理想原子经济性反应是原料分子中的原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,实现零排放.下列反应类型一定符合这一要求的是(  )
①取代反应 ②加成反应 ③水解反应 ④加聚反应 ⑤酯化反应.
A.②④B.②③C.④⑤D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.以极性键结合的多原子分子,分子是否有极性取决于分子的空间构型.下列分子都属于含极性键的非极性分子的是(  )
A.CO2 H2OB.NH3 BCl3C.PCl3 CH4D.PCl5 CH4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.A、B、C、D、E都为短周期元素,A是相对原子质量最小的元素;B的+1价阳离子和C的-1价阴离子都与氖原子具有相同的电子层结构;D在C的下一周期,可与B形成BD型离子化合物;E和C为同一周期元素,其最高价氧化物对应的水化物为一种强酸.请根据以上信息回答下列问题.
(1)画出D元素的原子结构示意图
(2)E的最高价氧化物对应水化物与其气态氢化物反应的方程式为:HNO3+NH3=NH4NO3
(3)B的最高价氧化物对应的水化物中含有化学键的类型是离子键、共价键.
(4)D的单质与B的最高价氧化物对应的水化物的溶液发生反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)B的单质在空气中点燃,所得到产物的电子式为:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.现有①干冰②金刚石 ③NH4Cl ④Na2S四种物质,按下列要求回答(填序号):
既存在离子键又存在共价键的是③;属于非电解质的是①.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:推断题

11.以下为工业从海水中提取液溴的流程图:

已知:溴的沸点为59℃,微溶于水,有毒性.请回答:
(1)某同学利用“图1”装置进行步骤①至步骤④的实验,当进行步骤①时,应关闭活塞bd,打开活塞ac.

(2)步骤②中可根据A装置中直玻璃管产生气泡的快慢现象,简单判断热空气的流速
(3)步骤③中简单判断反应完全的依据是B中橙色刚好褪去.
(4)从“溴水混合物Ⅰ”到“溴水混合物Ⅱ”的目的是富集溴元素.
(5)步骤⑤用“图2”装置进行蒸馏,蒸馏烧瓶中尚未安装温度计,安装其位置时应注意温度计水银球位于支管口稍下的位置,装置C中直接加热不合理,应改为水浴加热,蒸馏时冷凝水应从f端进入(填“e”或“f”),图中E、F的作用是吸收Br2蒸气、防止污染空气.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列溶液中,Cl-的物质的量浓度与50ml 1mol/LAlCl3溶液中Cl-物质的量浓度相等是(  )
A.100ml 2mol/LFeCl3溶液B.75ml 1mol/LMgCl2溶液
C.150ml 3mol/LKCl溶液D.25ml 2mol/LAlCl3溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列反应过程中断键和成键能量变化符合下图所示的是(  )
A.H2+Cl2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HClB.CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
C.CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2OD.2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.为了探究化学能与热能的转化,某实验小组设计了如下三套实验装置:

(1)某同学选用装置Ⅰ进行实验(实验前U形管里液面左右相平),在甲试管里加入适量氢氧化钡溶液与稀硫酸,U形管中可观察到的现象是左端液柱降低,右端液柱升高,说明该反应属于放热(填“吸热”或“放热”)反应.
(2)为探究固体M溶于水的热效应,选择装置Ⅱ进行实验(反应在甲中进行).
①若M为钠,则实验过程中烧杯中可观察到的现象是产生气泡,反应完毕后,冷却至室温,烧杯里的导管内形成一段液柱;②若观察到烧杯里产生气泡,则说明M溶于水可能是放热反应(填“一定是放热反应”“一定是吸热反应”或“可能是放热反应”),理由是某些物质(如氢氧化钠)溶于水放热,但不是化学反应;
(3)若固体M为Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl的混合物,经不断搅拌后,观察到烧杯里的玻璃管内的现象烧杯里的导管内形成一段液柱.化学反应方程式为Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O.

查看答案和解析>>

同步练习册答案