“绿色化学”要求从根源上减少或杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是
A.加工成饲料 | B.发酵后作农家肥 | C.就地焚烧 | D.制造沼气 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
如图是某研究小组采用电解法处理石油炼制过程中产生的大量H2S废气的工艺流程。该方法对H2S的吸收率达99%以上,并可制取H2和S。下列说法正确的是( )
A.吸收H2S的离子方程式为:2Fe3++H2S→2Fe2++S↓+2H+ |
B.电解过程中的阳极反应主要为:2Cl-—2e-→Cl2 |
C.该工艺流程体现绿色化学思想 |
D.实验室可用点燃充分燃烧的方法消除H2S污染 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
现有以下几种措施:①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理;②少用燃煤作燃料;③燃煤时鼓入足量的空气;④开发清洁能源。其中能减少酸雨的措施是( )
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
2011年是国际化学年,我国举行了以“化学——我们的生活,我们的未来……”为主题的系列活动。下列说法中不正确的是( )
A.使用“无磷洗涤剂”,促进水体富营养化 |
B.研发易降解的塑料,防止白色污染 |
C.回收处理工业废气,减少大气污染 |
D.安装煤炭“固硫”装置,降低酸雨发生率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
入冬以来,雾霾天气已经严重影响了我国多数人的正常出行和生活节奏。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是
A.加高工厂的烟囱,使烟尘和废气远离地表 |
B.推广使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染 |
C.研制新型高效可充电电池,发展纯电动汽车 |
D.开发利用绿色能源(例如太阳能)替代化石燃料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法不正确的是
A.用排水法收集NO可以除去其中少量的NO2 |
B.工业氨氧化法制HNO3,每一步都涉及氧化还原反应 |
C.用NaOH溶液除去Cl2中含有的少量HCl |
D.向含硫燃煤中添加适量CaO可以减少SO2的排放 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是( )
A.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺的状况 |
B.为防止电池中的重金属等污染土壤或水体,应积极开发废电池的综合利用技术 |
C.为防止纸张被酸腐蚀,可在纸浆中加入碳酸钙等添加剂 |
D.海水提镁的主要步骤为: |
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