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15分) 某工厂从乙醇、乙酸、乙酸乙酯的混合物中分离、回收上述三种物质,设计了以下方案:

(1)A、B、C是被回收的物质,它们分别是(写名称)
A________________     B_________________    C___________________
(2)所用试剂分别是(写名称)I__________Ⅱ___________Ⅲ______________
(3)三步操作分别是①_______________②_______________③_______________。
(4)在实验室,操作①应在_______________(填仪器名称)中进行。
(5) 写出有乙酸和乙醇生成乙酸乙酯的化学反应方程式                      
(1)乙酸乙酯、乙醇、乙酸(各1分,共3分)
(2)饱和碳酸钠溶液、新制生石灰、硫酸(其它答案合理也给分)(各2分,共6分)
(3)分液、蒸馏、蒸馏(各1分,共3分)         (4)分液漏斗(1分)
 
(5)CH3COOH+CH3 CH2OH            CH3COO CH2CH3+H2O (2分)
本题是一个有机实验问题,题目以乙酸乙酯的制取实验中反应混合物分离为命题的知识点,综合考查了实验基本操作,实验中试剂、仪器的选择,步骤中结果的判断等。试题具有较高的综合性,探究意识浓。最后设置了有机化学反应方程式的书写。既考了实验又考了有机,体现了有机与实验的结合。07年山东省高考命题中在必做题中会减少有机试题的分量,把有机内容和其他板块内容结合起来是一种重要的考查方式。望能引起广大高考备考者的高度重视。乙酸乙酯不溶于水,应在有机层,其余在水层。根据框图信息知所有的试剂分别是饱和碳酸钠溶液、新制生石灰、硫酸。三步操作分别是分液、蒸馏、蒸馏,操作①应在分液漏斗中进行。
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

有A、B、C、D、E、F、G七瓶不同物质的溶液,它们各是溶液中的一种。为了鉴别,各取少量溶液进行两两混合,实验结果如下表所示。表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物,“-”表示观察不到明显现象。试回答下列问题。
 
A
B
C
D
E
F
G
A







B







C







D







E







F







G







(1)A的电子式是        ,G的化学式是        。判断理由
            
(2)写出其余几种物质的化学式B    ,C    ,D     
(3)①写出D与E反应的化学方程式               
   ②G与过量氨水总反应的离子方程式              

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有两瓶pH为3的酸溶液,一瓶是强酸,一瓶是弱酸,可用来鉴别其中的哪一瓶是弱酸的一组试剂是(   )
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C.pH试纸和水D.酚酞试液和水

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可用于提纯或分离物质的常用方法有:①过滤、②结晶、③升华、④分馏、⑤盐析、⑥渗析、⑦加热分解⑧分液等,将分离或提纯的编号填入下列各混合物后面的横线上。
(1)除去碳酸钠固体中混有的碳酸氢钠              
(2)除去石灰水中悬浮的CaCO3颗粒                 
(3)除去氯化钠单质中混有的碘单质                

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关于比色法测定物质浓度的实验,下列说法错误的是
A.必须预估待测液可能的浓度范围,以便配制标准色阶
B.比色法只能粗略测量溶液浓度,不如滴定法精确
C.目视比色要求待测物有灵敏的显色反应
D.配制色阶越多,色阶浓度差越小,比色测定的结果就越精确

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

试设计一装置将CO2和CO进行分离并得到干燥的CO2和CO,并说明操作步骤和所用的药品。画出装置图。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有两瓶失去标签的无色溶液,一瓶是盐酸,另一瓶是碳酸钠溶液.欲将其鉴别出来,最经济的方法是
A.加入BaCl2溶液B.加入石蕊试液
C.加入NaOH溶液和酚酞的混合溶液D.无需任何试剂

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

只用水不能鉴别的一组物质是(   )
A.乙醇和乙酸B.乙酸乙酯和乙醇
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列判断或实验预期正确的是
A.对于反应N2H4(l)=N2(g)+2H2(g) △H=-50.6kJ·mol1,它在任何温度下都是自发的
B.用升华法分离碘和氯化铵的混合物,用乙醇萃取碘水中的碘
C.纯碱溶液或石灰水存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
D.淀粉用酸催化水解后的溶液加入新制银氨溶液,水浴加热,可看到有银镜出现

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