如图是工业用离子交换膜法电解饱和食盐水的模型。X电极材料是表面有氧化物涂层的金属钛网,Y电极材料是网状的碳钢。图中的交换膜是阳离子交换膜,这种交换膜的特点是只允许阳离子通过,而阴离子和气体则不能通过。下列说法正确的是( )
A.b处有能使淀粉KI溶液变蓝的气体逸出
B.Y电极是阳极
C.阴极的电极反应式为2H++2e-===H2↑
D.左侧的阳离子通过交换膜进入右侧,右侧的阴离子通过交换膜进入左侧
科目:高中化学 来源: 题型:
(1)图瓦卢是由多个珊瑚礁形成的岛国。由于大气中CO2含量的剧增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸钙)被海水侵蚀,其原因是(用化学方程式表示)____________________________。
(2)温室效应导致海平面上升,引起温室效应的人为原因主要是:______________________________________________。
(3)为了控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液化后,送入深海海底,以减小大气中CO2的浓度。为使CO2液化,可采用的措施是__________。
A.减压、升温 B.增压、升温
C.减压、降温 D.增压、降温
(4)科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究,把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将CO2和H2以14的比例混合,通入反应器。在适当的条件下反应,可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式:
CO2+4H2—→( )+2H2O
(5)有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是__________。
A.使用天然气等燃料
B.控制全球人口增长
C.植树造林,保护森林
D.立即减少煤和石油的燃烧
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科目:高中化学 来源: 题型:
两种气态烃以任意比例混合,在120 ℃时将1 L该混合烃跟9 L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10 L。则下列各组混合烃中符合此实验结果的是( )
A.C2H4、C2H2 B.CH4、C2H6
C.CH4、C2H4 D.C2H2、C3H6
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于化学学习和研究的说法错误的是( )
A.化学模型有助于解释一些化学现象
B.质量守恒定律是大量实验事实的总结
C.化学家提出的假设都能被实验证实
D.化学基本原理的应用是有一定条件的
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科目:高中化学 来源: 题型:
随着科技的飞速发展,出现了许多新型无机材料,如植入生物体内的生物陶瓷材料HAP[化学式为Cam(PO4)n(OH)2],已被医疗上用于修补人的骨骼和牙组织,HPA的化学式中m等于( )
A. B.
C. D.n+1
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科目:高中化学 来源: 题型:
某气态化合物X含C、H、O三种元素,现已知下列条件:①X中的C的质量分数 ②X中H的质量分数 ③X在标准状况下的体积 ④X对氢气的相对密度 ⑤X的质量。欲确定X的分子式,所需的最少条件是( )
A.①②④ B.②③④
C.①③⑤ D.①②
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知某种燃料含有碳、氢、氧三种元素。为了测定这种燃料中碳和氢两种元素的质量比,可将气态燃料放入足量的O2中燃烧,并将产生的气体全部通过图所示装置,得到如下表所列的实验结果(假设产生的气体完全被吸收)
实验前 | 实验后 | |
(浓硫酸+广口瓶)的质量 | 101.1 g | 102.9 g |
(石灰水+广口瓶)的质量 | 312.0 g | 314.2 g |
根据实验数据求:
(1)实验完毕后,生成物中水的质量为________g,假设广口瓶里生成一种正盐,其质量为________ g。
(2)生成的水中氢元素的质量为________g。
(3)生成的CO2中碳元素的质量为________g。
(4)该燃料中碳、氢质量比为________。
(5)已知这种燃料的每个分子中含有一个氧原子,则该燃料的分子式为________,结构简式为________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质,下列关于葡萄糖的说法中,正确的是( )
A.葡萄糖是一种单糖
B.葡萄糖分子中有6个碳原子、6个水分子
C.常温下,葡萄糖可与新制的氢氧化铜悬浊液反应
D.1 mol葡萄糖完全燃烧需要9 mol氧气
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