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(12分)某同学在实验室欲配制物质的量浓度均为1.0 mol/L的NaOH溶液、稀硫酸各450 mL。
提供的试剂是:NaOH固体、98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)和蒸馏水。
 
(1)请你观察图示判断其中不正确的操作有________(填序号)。
(2)应用托盘天平称量NaOH________g,应用量筒量取浓硫酸________mL。
(3)浓硫酸溶于水的正确操作方法是_____________________________。
(4)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果偏低的有________。
A 该学生在量取浓硫酸时,俯视刻度线
B 称量固体NaOH时,将砝码和物品的位置颠倒
C 溶解硫酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作
D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液
E.没有用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗液移入容量瓶中
F.将量筒洗涤2~3次,并全部转移至容量瓶中
G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
H.胶头滴管加水定容时俯视刻度

(1) ①②⑤       
(2) 20.0   27.2
(3)先在烧杯中倒入适量水,然后将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入,并用玻璃棒搅拌
(4) A、D、E

解析试题分析:(1)不正确的操作有①氢氧化钠固体的称量应在小烧杯内称量,错误;②量筒不能作为溶解仪器,导致量筒的刻度不准确,错误;⑤定容时不能仰视刻度线,应平视,错误,所以答案选①②⑤;
(2)应配1.0 mol/L的NaOH溶液500mL,则需要称量氢氧化钠固体的质量是1.0mol/L×0.5L×40g/mol=20.0g;98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)的物质的量浓度是18.4mol/L,所以配制1.0 mol/L的稀硫酸500mL,需要浓硫酸的体积是1.0mol/L×0.5L/18.4mol/L=27.2mL;
(3)稀释浓硫酸的正确操作是先在烧杯中倒入适量水,然后将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入,并用玻璃棒搅拌;
(4)A.该学生在量取浓硫酸时,俯视刻度线,使量取的浓硫酸的体积偏小,造成所配溶液的浓度偏低,正确;B.称量固体NaOH时,将砝码和物品的位置颠倒,因为是20.0g的固体,不需要游码,所以对实验结果无影响,错误;C. 溶解硫酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作,造成所配溶液的体积偏小,浓度偏大,错误;D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液,造成溶质减少,所配溶液的浓度偏低,正确;E.没有用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗液移入容量瓶中, 造成溶质减少,所配溶液的浓度偏低,正确;F.将量筒洗涤2~3次,并全部转移至容量瓶中,对结果无影响,错误;G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水,对结果无影响,错误;H.胶头滴管加水定容时俯视刻度,造成所配溶液的体积偏小,溶液的浓度偏高,错误,所以答案选ADE。
考点:考查溶液配制的实验操作

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

(1分)实验室要用98%(密度为1.84 g·cm-3)的硫酸配制3.68 mol/L的硫酸500 mL。
若配制3.68 mol/L的硫酸,其他操作均正确,下列操作会使所配硫酸溶液浓度偏低的是___。

A.将稀释的硫酸转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒
B.将烧杯内的稀硫酸向容量瓶内转移时,因操作不当使部分稀硫酸溅出瓶外
C.用胶头滴管向容量瓶中加水时凹液面高于容量瓶刻度线,此时立即用胶头滴管将瓶内多余液体吸出,使溶液凹液面与刻度线相切
D.用胶头滴管向容量瓶中加入水时,仰视观察溶液凹液面与容量瓶刻度线相切

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

(6分)某同学购买了一瓶××牌“84消毒液”,查阅相关资料   和消毒液包装说明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm-3
请根据以上信息和相关知识回答下列问题:
(1)该“84消毒液”的物质的量浓度为     mol·L-1(保留两位有效数字)。
(2)某实验需用480 mL含25%NaClO的消毒液。该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制该消毒液。
①下列说法正确的是     

A.如上图所示的仪器中,有四种是不需要的,还需一种玻璃仪器
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干才能用于溶液配制
C.利用久置的NaClO来配制可能导致结果偏低
D.需要称量的NaClO固体质量为143 g
②在配制过程中,下列操作可能使配制的溶液的浓度偏大的是     
A.烧杯中溶液转移到容量瓶中时,未洗涤烧杯
B.定容时,俯视刻度线
C.定容时,仰视刻度线
D.移液时,有少量液体溅出

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

实验室需要配制480 mL 0.4 mol/L的NaCl溶液,有如下操作步骤:①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解,②把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中,③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1—2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切,④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2—3 次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀,⑤将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀。请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为                             (填序号)。
(2)本实验应选用       mL的容量瓶,应称取NaCl晶体的质量为                   
(3)误差分析(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):
①称量NaCl晶体时,物码放反(1 g以下用游码)      ,②定容时俯刻度线         
③没有进行操作步骤④           ,④加蒸馏水时不慎超过了刻度线,立即用胶头滴管将多余的水吸出          ,⑤容量瓶中原来有少量蒸馏水                     

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

(10分)“84消毒液”能有效杀灭甲型H1N1病毒,某同学购买了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,并查阅相关资料和消毒液包装说明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO、1 000 mL、密度1.192 g·cm-3,稀释100倍(体积比)后使用。
请根据以上信息和相关知识回答下列问题:
(1)该“84消毒液”的物质的量浓度为________mol·L-1
(2)该同学取100 mL“威露士”牌“84消毒液”稀释后用于消毒,稀释后的溶液中
c(Na)=________mol·L-1
(3)一瓶“威露士”牌“84消毒液”能吸收空气中________L的CO2(标准状况)而变质。(已知:CO2+2NaClO+H2O===Na2CO3+2HClO)
(4)该同学参阅“威露士”牌“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480 mL含25%NaClO的消毒液。下列说法正确的是________。

A.如上图所示的仪器中,有四种是不需要的,还需一种玻璃仪器
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干才能用于溶液配制
C.利用购买的商品NaClO来配制可能导致结果偏低
D.需要称量的NaClO固体质量为143 g

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

(7分)暗紫色化合物A可作为电极材料的新型超铁电磁,因具有绿色、高电压和高能量的特点,近年来引起了电化学界的高度重视。在常温和干燥的条件下,化合物A可以稳定的存在,但它在水溶液中不稳定,一段时间后转化为红褐色沉淀。为探究其成分,某学习兴趣小组的同学取化合物A粉末进行试验。经组成分析,该粉末仅含有O、K、Fe三种元素。另取3.96g化合物A的粉末溶于水,滴加足量的稀硫酸,向反应后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液,恰好完全反应。过滤,将洗涤后的沉淀充分灼烧,得到红棕色固体粉末1.60g;将所得滤液在一定条件下蒸发可得到一种纯净的不含结晶水的盐10.44g。
(1)3.96 g化合物A中含有Fe元素的物质的量为     mol,含有钾元素的物质的量为     mol。化合物A的化学式为             
(2)化合物A与H2O反应的离子方程式为                                      
(3)为研究温度对化合物A水溶液稳定性的影响,请设计一个实验方案           

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

(共18分)如图中,A是氯气的发生装置,B、C是净化气体的装置,D中装铁丝网;反应后E的底部有棕色固体聚集;F是吸收多余气体的装置。

(1)上述装置中有一处错误,请指出是        处(用字母表示)。
(2)通过B是为了除去     ,在B中应加入        ;通过C是为了除去          
(3)写出D、F中发生反应的化学方程式                   、                 。
(4)如果A中产生氯气3.36L(标准状况),请计算:
①写出A中发生反应的化学方程式,并标出A中的电子转移情况             
②消耗MnO2的物质的量         
③被氧化的HCl的物质的量           

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

有两瓶失去标签的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液,它们的物质的量浓度相同,下列试剂可用于区别这两种溶液的是

A.酚酞溶液 B.BaCl2溶液 C.NaOH溶液 D.澄清石灰水

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

(6分)下图中A~H均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系。其中A、C均为金属单质,C与水反应生成D和最轻的气体,D、H的焰色反应均呈黄色,在通常状况下E(氢氧化物)跟NaOH或盐酸均可发生复分解反应。(反应过程中生成的水及其他产物已略去)

请回答以下问题:
(1)A的原子结构示意图              ;F是       。(填化学式)
(2)请写出反应C→D的化学方程式,并用单线桥法或双线桥法标明该反应中电子转移的方向和数目:                                           
(3)写出E转化为G的离子方程式                                           

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