精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
2.锌及其化合物有着广泛的应用.请回答有关锌及其化合物的有关问题.
(1)高温锻烧时,闪锌矿(ZnS)与氧气反应生成ZnO和
SO2,其反应方程式为:2ZnS+3O2═2ZnO+2SO2,该反应1mol还原剂失去6mol电子.
(2)常温下二价锌在水溶液中的存在形式与pH的关系如图所示,横坐标为溶液的pH,纵坐标为Zn2+和[Zn(OH)4]2-的物质的量浓度.已知:当c(Zn2+)=10-5mol•L-1时,Zn2+沉淀完全.由图可以计算得出Zn(OH)2的溶度积常数Ksp=1×10-17
(3)某锌的化合物的化学式可以表示为aZnCO3•bZn(OH)2•cH2O(a、b、c均为整数).为了确定其组成,先进性如下实验:称取3.85g固体进行焙烧,将焙烧过程中产生的气体依次通过足量的浓硫酸和碱石灰,分别增重0.54g和0.88g.通过计算确定该锌的化合物的化学式.(写出计算过程).

分析 (1)由题意书写反应物和生成物,标注化合价,判断氧化剂和还原剂,根据电子守恒配平化学方程式,依据配平的化学方程式计算电子转移总数;
(2)根据图可知,当pH=8时,c(Zn2+)=10-5mol/L,根据Ksp[Zn(OH)2]=c(Zn2+)×c2(OH-)计算;
(3)浓硫酸吸收H2O、碱石灰吸收CO2,n(H2O)=$\frac{0.54g}{18g/mol}$=0.03mol、n(CO2)=$\frac{0.88g}{44g/mol}$=0.02mol,剩余固体为ZnO,n(ZnO)=$\frac{3.85g-0.54g-0.88g}{81g/mol}$=0.03mol,根据原子守恒计算判断其化学式.

解答 解:(1)高温锻烧时,闪锌矿(ZnS)与氧气反应生成ZnO和SO2,根据反应物和生成物和电子守恒书写配平化学方程式,ZnS~SO2~6e-;O2~4e-;最小公倍数为12,所以ZnS前的系数为2,氧气前的系数为3,观察配平化学方程式为2ZnS+3O2═2ZnO+2SO2;1mol还原剂ZnS转移电子为6mol;
故答案为:2ZnS+3O2═2ZnO+2SO2; 6;
 (2)根据图可知,当pH=8时,c(Zn2+)=10-5mol/L,Ksp[Zn(OH)2]=c(Zn2+)×c2(OH-)=10-5×(10-62=1×10-17,故答案为:1×10-17
(3)浓硫酸吸收H2O、碱石灰吸收CO2,n(H2O)=$\frac{0.54g}{18g/mol}$=0.03mol、n(CO2)=$\frac{0.88g}{44g/mol}$=0.02mol,剩余固体为ZnO,n(ZnO)=$\frac{3.85g-0.54g-0.88g}{81g/mol}$=0.03mol,根据原子守恒得(a+b):a:(b+c)=0.03mol:0.02mol:0.03mol=3:2:3,则a:b:c=2:1:2,所以沉淀的组成为2ZnCO3•Zn(OH)2•2H2O,
答:沉淀的组成为2ZnCO3•Zn(OH)2•2H2O.

点评 本题考查了氧化还原反应的电子转移,结合图象的分析锌离子在不同PH范围内的存在形式,难点是(3)题化学式的确定,利用原子守恒解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组反应中,最后得到Al(OH)3沉淀的是(  )
A.将Al2O3固体粉末加到沸水中
B.将CO2气体不断通人到NaAlO2溶液中
C.将过量的金属钠投入到NaAlO2溶液中
D.向340ml 1mol/L NaOH溶液中加入80ml 1mol/L的AlCl3溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.NA代表阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是(  )
A.标准状况下,S2和S8的固体混合物共6.4g,其中所含硫原子数一定为0.2NA
B.将1molFeCl3滴入足量沸水中,所分散系中粒子数目小于NA
C.6.4g铜与硫反应时,铜失去的电子数为0.2NA
D.标准状况下,44.8L NO与22.4L O2混合后气体中分子总数为2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.硼及其化合物在工农业生产中应用广泛.
(1)基态硼原子的核外电子排布式为1s22s22p1,有3种不同能量的电子.
(2)BF3溶于水后.在一定条件下可转化为H3O+•[B(OH)F3]-,该物质中阳离子的空间构型为三角锥形,阴离子的中心原子轨道采用sp3杂化.
(3)与BH4-互为等电子休的分子是CH4(或SiH4)(写化学式).
(4)EminBF4的熔点为12℃,在常温下为液体,由有机物阳离子[Emin]+和[BF4]-构成.该物质的晶体属于离子晶体.
(5)一种由硼和钐(Sm)形成的晶体的晶胞结构如图所示,已知晶胞常数a=n pm,则晶体的密度为$\frac{2.16×1{0}^{32}}{{n}^{3}×{N}_{A}}$g•cm-3(设NA为阿伏伽德罗常数的值).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验原理,操作或装置(略去部分夹持仪器)正确的是(  )
A.
配制溶液
B.
中和滴定
C.
除去溴苯中少量的溴单质
D.
制取并收集氨气

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化合物不能由两种单质直接化合生成的是(  )
①FeS   ②CuS   ③SO2 ④SO3
A.①③B.②④C.②③D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.如图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,填写下列空白.
(1)①装置可用来验证产物中的H2O(填化学式),现象是无水硫酸铜变为蓝色.
(2)②装置中A溶液的作用除去SO2 ,现象是溶液褪色;B溶液的作用是检验二氧化硫是否除尽.
(3)③装置中的现象是澄清石灰水变浑浊,是为了验证产物中的CO2(填化学为式).
(4)如果将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序变为②、①、③,且将装置A前面的品红溶液省略,则可以检出的物质是CO2、SO2(填化学式),不能检出的物质是H2O(填化学式),不能检出的原因是气体从溶液中带出水.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

11.二氧化碳是高中化学重点学习的三大气体之一,它是一种大气污染物,同时也是一种重要的化工原料.
(1)某化学兴趣小组采用图1示装置制取并探究SO2气体的某些性质:
①下列实验方案能用图1所示装置制取所需SO2的是D(填序号)
A.铜与浓硫酸
B.固体硫在纯氧中燃烧
C.Na2SO3溶液与HNO3溶液
D.Na2SO3固体与浓硫酸
②验证c中生成SO2的实验方案:向试管d中加入品红溶液后,打开活塞b,反应开始,待d中溶液褪色后,再加热(填实验操作)d中溶液,溶液恢复原色(红色)(填实验现象),则说明气体是SO2
③图1所示装置存在一个明显的缺陷,请用文字说明改进方案:d中导气管通入NaOH溶液中,吸收尾气中的SO2
(2)在图1装置的d试管中加入BaCl2溶液,实验后发现d中有白色沉淀生成,为了探究沉淀的组成,该兴趣小组向d中加入过量稀盐酸,发现沉淀不溶解,你认为该沉淀物是BaSO4,形成该沉淀的主要原因是SO2在溶液中被O2氧化成H2SO4,为了进一步验证沉淀产生的原因,该兴趣小组另取BaCl2溶液并加热煮沸,冷却后及时加入少量苯进行液封,然后再通入SO2,结果发现沉淀量减少,但仍有轻微浑浊产生,该兴趣小组改用图2制气装置再进行实验,结果发现d中没有出现浑浊.下列气体可作为气体X的是AD(填序号,不定项选择)
A.CO2 B.NH3 C.O3  D.N2   E.NO2
(3)SO2通常作为保护剂添加到葡萄酒中,有杀菌、抗氧化、改善风味和增酸的作用,但吸入过量的SO2对人体有害,我国国家标准规定葡萄酒中SO2的最大使用量为0.25g•L-1,图3(固定装置略)为该兴趣小组对葡萄酒中的SO2进行收集与含量测定的装置.
①冷凝管中水的进口为f(填“e”或“f”);
②g中加入300.00mL葡萄酒和适量盐酸,加热使SO2全部逸出并与h中H2O2完全反应,反应的化学方程式为SO2+H2O2═H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.实验室需用2mol•L-1硫酸铜溶液450mL,配制时应称取的固体质量是(  )
A.144.0gCuSO4B.144.0gCuSO4•5H2O
C.255.0gCuSO4•5H2OD.250.0gCuSO4•5H2O

查看答案和解析>>

同步练习册答案