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10.如图装置可用来收集下列某种气体,该气体是(  )
A.SO2B.Cl2C.O2D.HCl

分析 由实验装置可知,气体不溶于水,可利用排水法收集,以此来解答.

解答 解:SO2、Cl2均与水反应,HCl极易溶于水,不能利用排水法收集,只有O2不溶于水,可利用图中装置收集,
故选C.

点评 本题考查实验装置的作用,为高频考点,把握气体的性质、气体的收集方法为解答的关键,注意实验装置的作用及常见气体的收集方法,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列是某同学对相应反应的离子方程式所作的评价,其中评价合理的是(  )
编号化学反应离子方程式评价
碳酸钙与醋酸反应CO32-+2CH3COOH=CO2↑+H2O+2CH3COO-错误,碳酸钙是弱电解质,不应写成离子形式
氢氧化钠溶液中通入CO2OH-+CO2=HCO3-错误,通往过量CO2应生成CO32-
NaHCO3的水解HCO3-+H2O?H2CO3+OH-正确
等物质的量的FeBr2和Cl2反应2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-正确
A.①③B.③④C.②③D.①④

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

1.某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)上述实验中发生反应的化学方程式有Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是通过一系列反应构成Cu/Zn原电池,该原电池的电极反应式,负极:Zn-2e-=Zn2+
正极:2H++2e-=H2↑.
(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有升高反应温度、适当增加硫酸的浓度、增加锌粒的比表面积等(答两种).
(4)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如表一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应容器中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.
             实验
混合溶液
ABCDEF
4mol•L-1 H2SO4/mL-130V1V2V3V4V5
饱和CuSO4溶液/mL-100.52.55V620
H2O/mL-1V7V8V9V10100
①.请完成此实验设计,其中:V1=30mL,V6=10mL,V9=17.5mL;
②.该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成的单质Cu会沉积在Zn的表面,降低了Zn与溶液的接触面积.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.能用H++OH-→H2O来表示的化学反应是(  )
A.碳酸钙与盐酸溶液反应B.澄清石灰水和HNO3溶液反应
C.KOH溶液和醋酸溶液反应D.Ba(OH)2和H2SO4溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组离子能大量共存的是(  )
A.“84”消毒液的水溶液中:Fe2+、Cl-、H+、Na+
B.加入KSCN显红色的溶液:K+、NH4+、Cl-、S2-
C.无色溶液中:K+、CH3COO-、HCO3-、MnO4-
D.pH=2的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、Cu2+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质属于纯净物的是(  )
A.B.天然气C.汽油D.工业酒精

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是(  )
A.乙酸分子中含有羧基,可与Na2CO3溶液反应生成CO2
B.淀粉和纤维素都属于高分子化合物
C.苯不能使酸性高锰酸钾褪色
D.苯分子中不存在碳碳双键所以不能发生加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列图示与对应的叙述不相符的是(  )
A.
图表示KNO3的溶解度曲线,图中a点所示的溶液是80℃时KNO3的不饱和溶液
B.
图表示某放热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化
C.
图表示0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol•L-1醋酸溶液得到的滴定曲线
D.
图是亚硫酸氢钠粉末投入稀硝酸溶液中有关图象

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.空气的成分中,体积分数约为78%的是(  )
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

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