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据最近的美国《农业研究》杂志报道,美国的科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病感染者的免疫力,对控制艾滋病病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的结构简式为:

则下列说法错误的是                                              (  )。

A.半胱氨酸属于氨基酸

B.半胱氨酸是一种两性物质

C.两分子半胱氨酸脱水形成的二肽结构简式为

   

D.HS—CH2—CH2—COONH4可与NaOH溶液反应放出一种碱性气体


解析 解题时充分迁移—COOH与—OH、—COOH与—NH2的脱水原理。半

胱氨酸缩水成二肽应是羧基与氨基间缩水形成肽键,而C项中是硫羟基与羧

基缩水成

答案 C


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科目:高中化学 来源: 题型:


五种短周期元素的某些性质如表所示(其中只有W、Y、Z为同周期元素)。下列说法正确的是  

元素代号优高考网]

X

W

Y

Z

Q

原子半径(×10-12 m)

37

64

66

70

154

主要化合价

+1

-1

-2

+5、-3

+1

    A.由Q与Y形成的化合物中只存在离子键    B、Z与X之间形成的化合物具有还原性

    C.由X、Y、Z三种元素形成的化合物,一定是共价分子   D.Y与W形成的化合物中,Y显负价

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科目:高中化学 来源: 题型:


含有NaOH的Cu(OH)2悬浊液可用于检验醛基,也可用于和葡萄糖反应制备纳米Cu2O.

(1)与OH互为等电子体的一种分子为HF(填化学式).

(2)葡萄糖等很多不饱和有机物在Ni催化下可以与H2发生加成反应.如①CH2=CH2 ②CH≡CH③ ④HCHO等,

其中Ⅰ:①中含有的官能团名称是   、③的分子式为  

Ⅱ:②中碳原子的轨道杂化类型是  ;④的立体构型为 

(3)Cu属于  区元素,基态Cu+核外价电子排布式为 

铜的另一种价态的离子Cu2+的水合离子中,提供孤电子对的原子是 

(4)将氨气通入到Cu(OH)2悬浊液的离子方程式为  

(5)Cu2O在稀硫酸中生成Cu和CuSO4,请写出该反应的化学方程式:  .铜晶胞结构如右图所示,铜晶体中每个铜原子周围等距离且最近的铜原子数目为 

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科目:高中化学 来源: 题型:


酚酞是一种重要的酸碱指示剂,它是一种弱酸,其结构如图所示.一定条件下,1mol酚酞与H2反应、1mol酚酞与溶液中的NaOH反应的最大量分别为(  )

 

A.

9mol,3mol

B.

9mol,2mol

C.

10mol,3mol

D.

10mol,4mol

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科目:高中化学 来源: 题型:


下面是几种有机物的结构简式:

其中,(1)互为同分异构体的有  (从甲、乙、丙、丁中选出).

(2)能与NaHCO3溶液反应的有: ;能够发生水解反应的有:  

(3)写出丙中含有的含氧官能团的名称  

(4)请写出鉴别甲的方法(指明所选试剂及主要现象):  

(5)写出丙物质发生银镜反应的化学方程式: 

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科目:高中化学 来源: 题型:


图表示蛋白质分子的一部分,图中A、B、C、D标出分子中不同的键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是                      (  )。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列营养素中,不能为人体提供能量的是                          (  )。

A.蛋白质                B.糖类

C.油脂                      D.纤维素

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科目:高中化学 来源: 题型:


CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应(  )

NH3+CO2―→NNNHOOHOH+H2O

下列有关三聚氰酸的说法正确的是(  )

A.分子式为C3H6N3O3 

B.分子中既含极性键,又含非极性键

C.属于共价化合物 

D.生成该物质的上述反应为中和反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计如下实验流程:

实验中,先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完毕后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

甲小组测得,反应前氧化铜的质量m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2g、生成氨气在标准状况下的体积V1L。

乙小组测得,洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置D的质量m4g、生成氨气在标准状况下的体积V2L。

 请回答下列问题:

     (1)写出仪器a的名称               。

(2)检查A装置气密性的操作是                                          。

(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。

实验装置

实验药品

制备原理

甲小组

A

氢氧化钙、硫酸、硫酸铵

反应的化学方程式为①                。

乙小组

浓氨水、氢氧化钠

用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用:                                         。

(4)甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为             。

(5)乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是                                      。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氨气的体积,得出了合理的实验结果。该药品的名称是                。

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