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回答实验室制取NH3并进行氨气性质实验的若干问题,根据要求填写空白.

(1)实验室用图1所示装置制备干燥的NH3

①反应的化学方程式为:________.装置中收集NH3的试管口放置棉花团的作用是:________.

②干燥管中干燥剂能否改用无水CaCl2________,理由是________.

(2)图2是某化学小组制备NH3并进行性质实验时的改进装置.按图甲把仪器安装好,称取2 g固体氯化铵装入试管底部,再快速称取2 g氢氧化钠覆盖在氯化氨上方;立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2 mL浓氨水);烧杯内盛满有酚酞试液的水;把浓氨水滴入试管里,可立即观察到试管内发生剧烈反应,有大量气泡产生.

将图甲中收满NH3的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,胶头滴管内事先吸入2 mL H2O,此时小气球系在玻璃棒上呈自然松弛状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象便可以验证NH3的某项性质.

①下面是某同学关于某化学小组能用图甲制取NH3的原因分析,有道理的是________.

a.在NH3·H2O中有平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH+OH,NaOH使平衡向左移动

b.在NH3·H2O中有平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH+OH,NH4Cl使平衡向左移动

c.NaOH溶于水时放热,使体系的温度升高,NH3的溶解度减小,会有部分NH3逸出

d.NH4Cl与NaOH在此情况下可反应生成NH3,即NH+OHNH3↑+H2O

e.NH4Cl会分解释放出NH3

②图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替?________(填“能”或“不能”).

③如何判断图甲中烧瓶已收满NH3?________.

④图乙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中,观察到的现象是________,说明NH3________.

答案:
解析:

  答案:(1)①2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 破坏空气对流,以利于NH3收集满一试管

  ②不能 CaCl2+8NH3=CaCl2·8NH3

  (2)①abcd

  ②能

  ③烧杯内溶液变红

  ④气球逐渐变大 极易溶于水

  解析:(1)实验室用铵盐和消石灰共热制NH3:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,因NH3比空气轻,故用向下排空气法收集.试管口放一团棉花是为了破坏空气的对流,便于收集满一试管NH3.干燥NH3不能用无水CaCl2,这是因为:CaCl2+8NH3=CaCl2·8NH3

  (2)因在氨水中存在如下平衡:NH3+H2ONH3·H2O+OH.当加入NaOH时,平衡向左移动,有利于NH3的逸出;当加入NH4Cl时,增大c(),NH4Cl和NaOH混合物时,反应放出NH3.喷泉实验说明NH3极易溶于水.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2007?淄博三模)某化学小组模拟工业生产制取HNO3,设计如图1所示装置,其中a为一个可持续鼓入空气的橡皮球.请回答下列问题:

(1)写出装置A中主要反应的化学方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
 △ 
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
 △ 
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O

(2)已知1mol NO2与液态水反应生成HNO3溶液和NO气体放出热量46kJ,写出该反应的热化学方程式
3NO2(g)+H2O(l)═2HNO3(aq)+NO(g)△H=-138kJ?mol-1
3NO2(g)+H2O(l)═2HNO3(aq)+NO(g)△H=-138kJ?mol-1

该反应是一个可逆反应,欲要提高NO2的转化率,可采取的措施是
AD
AD

A.降低温度    B.升高温度    C.减小压强    D.增大压强
(3)实验结束后,关闭止水夹b、c,将装置D,浸入冰水中,现象是
颜色变浅
颜色变浅

(4)装置C中浓H2SO4的作用是
吸收多余的NH3
吸收多余的NH3

(5)请你帮助该化学小组设计实验室制取NH3的另一方案
加热浓氨水制取NH3
加热浓氨水制取NH3

(6)干燥管中的碱石灰用于干燥NH3,某同学思考是否可用无水氯化钙代替碱石灰,并设计如图2所示装置(仪器固定装置省略未画)进行验证.实验步骤如下:
①用烧瓶收集满干燥的氨气,立即塞上如图所示的橡胶塞.
②正立烧瓶,使无水氯化钙固体滑入烧瓶底部,摇动,可以观察到的现象是
气球膨胀
气球膨胀
,由此,该同学得出结论:不能用CaCl2代替碱石灰.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得纳米级碳酸钙(粒子直径在1~100nm之间).下图所示A~E为实验室常见的仪器装置(部分固定夹持装置略去),请根据要求回答问题.

(1)写出实验室制取NH3的化学方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O

(2)实验室制取、收集干燥的NH3,需选用上述仪器装置的接口连接顺序是(选填字母):a接
d
d
e
e
g
g
f
f
接h;
(3)用图所示装置也可以制取NH3,则圆底烧瓶中的固体可以选用(选填字母编号);
A.碱石灰    B.生石灰    C.无水氯化钙
D.无水硫酸铜    E.烧碱
(4)向浓CaCl2溶液中通入NH3和C02气体制纳米级碳酸钙时,应先通入的气体是
NH3
NH3
,试写出制纳米级碳酸钙的化学方程式
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl

(5)试设计简单的实验方案,判断所得碳酸钙样品颗粒是否为纳米级
取少量样品和水混合形成分散系,用一束光照射,若出现一条光亮的通路,则是纳米级,否则不是
取少量样品和水混合形成分散系,用一束光照射,若出现一条光亮的通路,则是纳米级,否则不是

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外小组模拟工业生产制取HNO3,设计下图所示装置,其中a为一个可持续鼓入空气的橡皮球.
请回答下列问题:
(1)写出装置A中主要反应的化学方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O

(2)检查装置A的气密性:先将A中导管下端浸入水中,再
用双手紧握大试管底部,导管口有气泡产生,双手离开,导管产生一段水拄,说明装置A不漏气
用双手紧握大试管底部,导管口有气泡产生,双手离开,导管产生一段水拄,说明装置A不漏气

(3)已知1molNO2与液态水反应生成HNO3溶液和NO气体放出热量45.5kJ,写出该反应的热化学方程式
3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g)△H=-136.5kJ?mol-1
3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g)△H=-136.5kJ?mol-1
,该反应是一个可逆反应,欲要提高NO2的转化率,可采取的措施是
BC
BC

A.升高温度      B.降低温度        C.增大压强       D.减小压强
(4)实验结束后,关闭止水夹b、c,将装置D浸入冰水中,现象是
颜色变浅
颜色变浅

(5)装置C中浓H2SO4的作用是
干燥气体、吸收多余的氨气
干燥气体、吸收多余的氨气

(6)请你帮助该化学小组设计实验室制取NH3的另一方案
NH3?H2O
  △  
.
 
NH3↑+H2O
NH3?H2O
  △  
.
 
NH3↑+H2O
(用化学反应方程式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取NH3和HCl两种气体并验证气体性质的装置图,试回答:精英家教网
(1)用气体发生装置(Ⅰ)制取的气体是
 
,用气体发生装置(Ⅱ)制取的气体是
 

(2)气体发生装置(Ⅰ)中标号为①的玻璃仪器的名称是
 

(3)A瓶中观察到的实验现象是
 

(4)若气体发生装置(Ⅱ)中产生的气体导入A瓶反应后过量,从瓶口逸出,可在瓶口用湿润的
 
试纸验证.

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