分析 由图可知,X的物质的量减少,X为反应物,Y、Z的物质的量增加,则Y、Z为生成物,反应起始至t,物质的量不再变化,则X、Y、Z的△n之比为(2.4-1.6):(1.2-0):(0.4-0)=3:2:1,结合反应速率之比等于化学计量数之比、转化率=$\frac{转化量}{开始的量}$×100%解答.
解答 解:(1)由图可知,X的物质的量减少,X为反应物,Y、Z的物质的量增加,则Y、Z为生成物,故答案为:X;Y、Z;
(2)X、Y、Z的△n之比为(2.4-1.6):(1.2-0):(0.4-0)=3:2:1,由反应速率之比等于化学计量数之比,反应起始至t,物质的量不再变化,可知反应为2X?3Y+Z,故答案为:2X?3Y+Z;
(3)反应起始至t,Y的平均反应速率是$\frac{\frac{1.2mol}{2L}}{tmin}$=$\frac{0.6}{t}$mol/(L.min),故答案为:$\frac{0.6}{t}$mol/(L.min);
(4)X的物质的转化率是$\frac{2.4-1.6}{2.4}$×100%=33.3%,故答案为:33.3%.
点评 本题考查物质的量随时间的变化曲线,为高频考点,把握图象的分析、物质的量变化为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意速率及转化率的计算,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1.0 mol•L-1KNO3溶液:H+、Fe2+、SCN-、SO42- | |
B. | $\frac{{c({H^+})}}{{c(O{H^-})}}={10^{-10}}$的溶液:K+、Ba2+、NO3-、Cl- | |
C. | pH=0的溶液:Al3+、Cl-、SO42-、CO32- | |
D. | c(ClO-)=1.0 mol•L-1的溶液:Na+、I-、S2-、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 18gH2O含有的氢分子数目为NA | |
B. | 标准状况下,22.4LCCl4含有的分子数目为NA | |
C. | 1L 1mol•L-1K2SO4溶液中含有的钾离子数目为NA | |
D. | 1mol Fe与足量的稀盐酸反应,失去的电子数目为2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 反应起始时,X、Y、Z 三种物质同时存在 | |
B. | t1 时刻,X、Y、Z 浓度不再发生变化,反应停止 | |
C. | 若该反应在更大的压强下进行,达平衡时,阴影部分面积不变 | |
D. | 若该反应在加入催化剂的条件下进行,达平衡时,阴影部分面积不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验设计或操作 | 观察或记录 | 结论或解释 |
A | 向足量含淀粉的FeI2溶液中滴加2滴氯水 | 溶液变蓝 | 还原性:I->Fe2+ |
B | 向10mL 0.2mol/L AgNO3溶液中滴入2滴0.1mol/L NaCl溶液,产生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/LKI溶液 | 白色沉淀转化为黄色沉淀 | 证明在相同温度下的Ksp:AgCl>AgI |
C | 浓硫酸滴入蔗糖中,并搅拌 | 得黑色蓬松的固体并有刺激性气味气体 | 该过程中浓硫酸仅体现吸水性和脱水性 |
D | 把SO2通入橙色的溴水中 | 橙色褪去 | SO2具有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 同周期元素中X的金属性最强 | |
B. | 原子半径X>Y,离子半径X+>Z2- | |
C. | 同主族元素中Z的氢化物稳定性最高 | |
D. | 同周期元素中Y的最高价氧化物对应水化物的酸性最强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相同条件下,2mol H2完全燃烧时液态水放热572kJ | |
B. | 相同条件下,2mol H2O完全分解吸收热量572kJ | |
C. | 相同条件下,1mol H2充分燃烧生成气态水放热大于286kJ | |
D. | 形成1mol H2O的化学键所释放的能量大于断裂lmol H2和0.5mol O2的化学键所吸收的总能量 |
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