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(共13分)叠氮化合物应用广泛,如NaN3,可用于汽车安全气囊,PhCH2N3可用于合成化合物V(见下图,仅列出部分反应条件,Ph-代表苯基 )

(1)下列说法不正确的是             (填字母)。

A.反应①、④属于取代反应

B.化合物I可生成酯,但不能发生氧化反应

C.一定条件下化合物Ⅱ能生成化合物I

D.一定条件下化合物Ⅱ能与氢气反应,反应类型与反应②相同

(2)化合物Ⅱ发生聚合反应的化学方程式为                         (不要求写出反应条件)

(3)反应③的化学方程式为                     (要求写出反应条件)

(4)化合物Ⅲ与PhCH2N3发生环加成反应生成化合物V,不同条件下环加成反应还可生成化合物V的同分异构体。该同分异构体的分子式为     

               ,   结构简式为                 

(5)科学家曾预言可合成C(N34。其可分解成单质,用作炸药。有人通过NaN3与NC-CCl3反应成功合成了该物质。下列说法正确的是               (填字母)

A.该合成反应可能是取代反应

B.C(N34与甲烷具有类似的空间结构

C.C(N34不可能与化合物III发生环加成反应

D.C(N34分解爆炸的化学反应方程式可能为:C(N34→C+6N2

 

【答案】

(1)B(2分)

(2) (2分)

(3)(2分)

(4)C15H13N3(2分); (2分)

(5)ABD(3分)

 

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(共13分)叠氮化合物应用广泛,如NaN3,可用于汽车安全气囊,PhCH2N3可用于合成化合物V(见下图,仅列出部分反应条件,Ph-代表苯基 )

(1)下列说法不正确的是            (填字母)。

A.反应①、④属于取代反应

B.化合物I可生成酯,但不能发生氧化反应

C.一定条件下化合物Ⅱ能生成化合物I

D.一定条件下化合物Ⅱ能与氢气反应,反应类型与反应②相同

(2)化合物Ⅱ发生聚合反应的化学方程式为                        (不要求写出反应条件)

(3)反应③的化学方程式为                    (要求写出反应条件)

(4)化合物Ⅲ与PhCH2N3发生环加成反应生成化合物V,不同条件下环加成反应还可生成化合物V的同分异构体。该同分异构体的分子式为     

               ,   结构简式为                 

(5)科学家曾预言可合成C(N34。其可分解成单质,用作炸药。有人通过NaN3与NC-CCl3反应成功合成了该物质。下列说法正确的是              (填字母)

A.该合成反应可能是取代反应

B.C(N34与甲烷具有类似的空间结构

C.C(N34不可能与化合物III发生环加成反应

D.C(N34分解爆炸的化学反应方程式可能为:C(N34→C+6N2

 

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科目:高中化学 来源:2010~2011学年黑龙江省庆安三中高二下学期期末考试化学 题型:实验题

(共13分)叠氮化合物应用广泛,如NaN3,可用于汽车安全气囊,PhCH2N3可用于合成化合物V(见下图,仅列出部分反应条件,Ph-代表苯基 )

(1)下列说法不正确的是            (填字母)。
A.反应①、④属于取代反应
B.化合物I可生成酯,但不能发生氧化反应
C.一定条件下化合物Ⅱ能生成化合物I
D.一定条件下化合物Ⅱ能与氢气反应,反应类型与反应②相同
(2)化合物Ⅱ发生聚合反应的化学方程式为                        (不要求写出反应条件)
(3)反应③的化学方程式为                    (要求写出反应条件)
(4)化合物Ⅲ与PhCH2N3发生环加成反应生成化合物V,不同条件下环加成反应还可生成化合物V的同分异构体。该同分异构体的分子式为     
              ,  结构简式为                 
(5)科学家曾预言可合成C(N34。其可分解成单质,用作炸药。有人通过NaN3与NC-CCl3反应成功合成了该物质。下列说法正确的是              (填字母)
A.该合成反应可能是取代反应
B.C(N34与甲烷具有类似的空间结构
C.C(N34不可能与化合物III发生环加成反应
D.C(N34分解爆炸的化学反应方程式可能为:C(N34→C+6N2

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江省东阳市黎明补校高三12月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(共13分)某氯化亚铁和氯化铁的混合物。现要测定其中铁元素的质量分数,按以下步骤进行实验:

 

Ⅰ.请根据上面流程,回答以下问题:

(1)操作I所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还必须有                       (填仪器名称)。

(2)请写出加入溴水发生的离子反应方程式                                    

(3)将沉淀物加热灼烧,冷却至室温,用天平称量其质量为b1 g,再次加热灼烧并冷却至室温称量其质量为b2 g,若b1b2=0.3g,则接下来还应进行的操作是                 。若蒸发皿质量是W1 g,蒸发皿与加热后固体总质量是W2 g,则样品中铁元素的质量分数是                       (含a、W1W2的表达式)。

Ⅱ.有同学提出,还可以采用以下方法来测定:

(4)选择的还原剂是否能用铁           (填“是”或“否”),原因是              

(5)若一次滴定用去c mol/L KMnO4溶液bmL,则样品中铁元素的质量分数是                 (含a、b、c的表达式)。

 

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科目:高中化学 来源:2010年辽宁省高一6月月考化学试题 题型:填空题

(共13分)有机化学知识在生活中应用广泛。

(1)糖类、油脂和蛋白质是动物性和植物性食物中的基本营养物质。

下列有关说法中,正确的是                 

A.棉、麻、木材、蚕丝的主要成分都是纤维素

B.油脂是产生能量最高的营养物质

C.蛋白质在人体内发生水解最终生成氨基酸

D.糖类都是有甜味的物质

E.淀粉、纤维素、蛋白质都是天然高分子化合物

(2)实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如下图所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4℃、118℃、77.1℃)

①在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入几块碎瓷片,其目的是             

②生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号)                   

A.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水

B.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸

C.单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸

D.正反应的速率与逆反应的速率相等

E.混合物中各物质的浓度不再变化

③现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。

试剂a是       ,分离方法①是        ;分离方法②是         ,试剂b是        

④写出C → D 反应的化学方程式                                                

 

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