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    如图是一种试验某气体化学性质的实验装置，图中B为开关。如先打开B，在A处通入干燥氯气，C中红色布条颜色无变化；当关闭B时，C处红色布条颜色褪去。则D瓶中盛有的溶液是
    A．浓H2SO4B．饱和NaCl溶液
    C．浓NaOH溶液D．浓NaBr溶液
    B
    氯气本身没有漂白性，它要与水反应生成次氯酸，次氯酸才具有漂白性，所以，A错，浓硫酸能吸收水，不能使C处红色布条颜色褪去；B正确，饱和NaCl溶液能降低氯气的溶解度，同时能带入一定量的水；C错，氯气能与氢氧化钠溶液反应；D错，氯气能与NaBr溶液发生置换反应；
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室制Cl2时有如下操作：①连好装置，检查气密性；②缓缓加热；③加入MnO2粉末；④向分液漏斗中加入浓盐酸；⑤将多余氯气用氢氧化钠溶液吸收；⑥用向上排气法收集氯气。操作顺序正确的是
    A．①②③④⑤⑥B．③④②①⑥⑤C．①④③②⑥⑤D．①③④②⑥⑤

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分） (1)新制备的氯水显__________色，说明氯水中有__________（填分子式）分子存在。
    (2)向氯水中滴加几滴AgNO3溶液，立即有__________生成，说明氯水中有__________（填化学式）存在，反应的化学方程式为_____________    _____________。
    (3)氯水光照后颜色变浅，并放出___   _____色的气体。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）下图是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置：

    （1）A是氯气发生装置，化学反应方程为                                
    （2）实验开始时，先点燃A处的酒精灯，打开旋塞K，让Cl2充满整个装置，再点燃D处酒精灯，连接上E装置。Cl2通过C瓶后再进入
    A．D装置的硬质玻璃管内盛有炭粉，发生氧化还原反应，其产物为CO2和HCl。试写出D中反应的化学方程式：。装置C的作用是。
    （3）在E处，紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色，再变为无色，其原因是。
    （4）若将E处烧杯中溶液改为澄清石灰水，反应过程现象为。（填代号）
    B．有白色沉淀生成C．无现象D．先生成白色沉淀，而后白色沉淀消失
    （5）D处反应完毕后，关闭旋塞K，移去酒精灯，但由于余热的作用，A处仍有Cl2产生，此时B中的现象是                                         ，
    B的作用是                                            。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    氨的喷泉实验体现了氨的那些性质
    A．还原性B．极易溶于水C．具有刺激性气味道D．氧化性

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    氯气可用于自来水的杀菌、消毒，请用化学方程式和简要的文字说明理由。
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    为了更好的预防甲流，我校卫生科给全校每个班都配备了各种消毒液，其中有一种叫“84”消毒液，值日生在进行教室消毒时发现该消毒液是无色，而且具有漂白作用。那么它的有效成分是下列物质的哪一种（    ）
    A．NaOHB．NaClOC．KMnO4D．Na2O2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：计算题

    （5分）已知实验室制氯气的化学方程式为：MnO2 + 4HCl (浓) = MnCl2 + Cl2↑＋2H2O，现用足量浓盐酸在加热条件下跟二氧化锰反应制取氯气。若标准状况下制得Cl22.24L求：
    （1）二氧化锰的质量；
    （2）把(1)中反应后的溶液稀释到50 mL，从中取出10.0 mL，加入10.0 mL 0.600 mol / L的硝酸银溶液，恰好将氯离子完全沉淀。求(1)中反应后溶液稀释到50 mL时氯离子的物质的量浓度是多少？

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：计算题

    有一硫酸和硝酸的混合溶液，取出20mL，加入足量BaCl2溶液，经过滤、洗涤、烘干后得沉淀9.32g；滤液与4mol/L的苛性钠溶液35mL恰好完全中和。试求：
    （1）原混合溶液中硫酸和硝酸的物质的量浓度。
    （2）另取10mL原溶液，加入0.96g铜粉共热，生成一氧化氮的体积为多少？（S.T.P.）
    （3）另取10mL原溶液，加入1.92g铜粉共热，生成一氧化氮的体积为多少？（S.T.P.）
    （4）向（3）反应后的溶液中加入多少毫升1mol/L硫酸就能将1.92g铜恰好完全溶解？

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